【摘要】弧長及扇形的面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索弧長計(jì)算公式及扇形面積計(jì)算公式的過程.2.了解弧長計(jì)算公式及扇形面積計(jì)算公式,并會(huì)應(yīng)用公式解決問題.重點(diǎn)難點(diǎn)預(yù)測重點(diǎn)弧長與扇形的計(jì)算公式的推導(dǎo)與應(yīng)用難點(diǎn)弧長與扇形的計(jì)算公式的應(yīng)用學(xué)生活動(dòng)過程教師導(dǎo)學(xué)過程一、自主預(yù)習(xí)(獨(dú)學(xué))任務(wù)1回憶小學(xué)
2025-02-11 13:15
【摘要】弧長及扇形的面積教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1.經(jīng)歷探索弧長計(jì)算公式及扇形面積計(jì)算公式的過程;2.了解弧長計(jì)算公式及扇形面積計(jì)算公式,并會(huì)應(yīng)用公式解決問題。(二)能力訓(xùn)練要求1.經(jīng)歷探索弧長計(jì)算公式及扇形面積計(jì)算公式的過程,培養(yǎng)學(xué)生的探索能力。2.了解弧長及扇形面積公式后,能用公式解決問題,訓(xùn)練學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)用能力。(三)情
2025-02-10 20:06
【摘要】教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1.經(jīng)歷探索弧長計(jì)算公式及扇形面積計(jì)算公式的過程;2.了解弧長計(jì)算公式及扇形面積計(jì)算公式,并會(huì)應(yīng)用公式解決問題.(二)能力訓(xùn)練要求1.經(jīng)歷探索弧長計(jì)算公式及扇形面積計(jì)算公式的過程,培養(yǎng)學(xué)生的探索能力.2.了解弧長及扇形面積公式后,能用公式解決問題,訓(xùn)練學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)用能力.(三)情感與價(jià)值觀要求
2025-01-21 21:21
【摘要】如圖,某傳送帶的一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)輪的半徑為Rcm.,傳送帶上的物品A被傳送多少厘米?在半徑為R的圓中,n°的圓心角所對(duì)的弧長的計(jì)算公式為.180nRl??n&
2024-09-15 18:34
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第三章圓O把圓周等分成360份,每一份的弧叫做1°的??;1°的弧所對(duì)的圓心角叫做1°的角。課前準(zhǔn)備探索弧長公式設(shè)一圓的圓心為O,半徑為r。1)圓周長為多少?2)
2025-02-10 09:52
【摘要】弧長和扇形面積(第1課時(shí))教學(xué)內(nèi)容1.n°的圓心角所對(duì)的弧長2.扇形的概念;3.應(yīng)用以上內(nèi)容解決一些具體題目.教學(xué)目標(biāo)了解扇形的概念,理解n°的圓心角所對(duì)的弧長的計(jì)算公式并熟練掌握它們的應(yīng)用.通過復(fù)習(xí)圓的周長公式,探索n°的圓心角所對(duì)的弧長的計(jì)算公式,并應(yīng)用這些公式解決一些題目.
2024-09-27 05:21
【摘要】弧長及扇形的面積教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1.經(jīng)歷探索弧長計(jì)算公式及扇形面積計(jì)算公式的過程;2.了解弧長計(jì)算公式及扇形面積計(jì)算公式,并會(huì)應(yīng)用公式解決問題.(二)能力訓(xùn)練要求1.經(jīng)歷探索弧長計(jì)算公式及扇形面積計(jì)算公式的過程,培養(yǎng)學(xué)生的探索能力.2.了解弧長及扇形面積公式后,能用公式解決問題,訓(xùn)練學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)用能力.(三)情感
2025-02-10 06:14
【摘要】§與扇形面積(1)半徑為R的圓,周長是多少?C=2πR(3)1°圓心角所對(duì)弧長是多少?1803602RR???(4)140°圓心角所對(duì)的弧長是多少?97180140RR???(2)圓的周長可以看作是多少度的圓心
2025-01-30 23:38
【摘要】一條弧和經(jīng)過這條弧的端點(diǎn)的兩條半徑所組成的圖形叫做扇形.ABOC在⊙O中,由半徑OA,OB和所構(gòu)成的圖形是扇形.AB在⊙O中,由半徑OA,OB和所構(gòu)成的圖形是扇形.ACB在同圓或等圓中,由于相等的圓心角所對(duì)的弧相等,所以具有
2025-02-10 15:17
【摘要】開啟智慧西氣東輸工程全長四千多米,其中有成千上萬個(gè)圓弧形彎管.制作彎管時(shí),需要按中心計(jì)算“展直長度”再下件,你知道怎么樣計(jì)算這些彎管的長度嗎?知識(shí)回顧rop圓的周長公式圓的面積公式C=2πrS=πr2問題探究如圖,已知⊙O的半徑為R,求:·1、半圓的弧長l;
2025-01-30 23:42
【摘要】弧長和扇形面積了解扇形的概念,理解,z。的圓心角所對(duì)的弧長和扇形面積的計(jì)算公式并熟練掌握它們的應(yīng)用.通過復(fù)習(xí)圓的周長、圓的面積公式,探索n。的圓心角所對(duì)的弧長和扇形面積的計(jì)算公式,并應(yīng)用這些公式解決一些題目上:n°的圓心角所對(duì)的弧長,扇形面積及其它們的應(yīng)用.2.難點(diǎn):兩個(gè)公式的應(yīng)用.3.
2025-01-22 09:39
【摘要】教案弧長和扇形面積教師姓名:教學(xué)目標(biāo)[知識(shí)技能[了解弧長和扇形面積的計(jì)算方法。過程與方法通過等分圓周的方法,體驗(yàn)弧長和扇形面積公式的推導(dǎo)過程。情感態(tài)度與價(jià)值觀體會(huì)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系,充分認(rèn)識(shí)學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性,樹立正確的價(jià)值觀。重點(diǎn)弧長和扇形面積公式的推導(dǎo)和有關(guān)的計(jì)算。難點(diǎn)弧
2025-01-23 02:37
【摘要】O3ABCO2O1弧長及扇形面積公式學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索弧長計(jì)算公式、扇形面積計(jì)算公式的過程。2、會(huì)用弧長計(jì)算公式、扇形面積計(jì)算公式計(jì)算有關(guān)問題學(xué)習(xí)重點(diǎn):運(yùn)用弧長公式、面積公式計(jì)算有關(guān)問題學(xué)習(xí)難點(diǎn):能準(zhǔn)確求出所給圖形的面積,弧長。教學(xué)過程:一、課前延伸:1、半徑為r的圓的面
2025-02-07 07:30
【摘要】弧長和扇形的面積教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)扇形,會(huì)計(jì)算弧長和扇形的面積,通過弧長和扇形面積的發(fā)現(xiàn)與推導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用已有知識(shí)探究問題獲得新知的能力。重點(diǎn)難點(diǎn):1、重點(diǎn):弧長和扇形面積公式,準(zhǔn)確計(jì)算弧長和扇形的面積。2、難點(diǎn):運(yùn)用弧長和扇形的面積公式計(jì)算比較復(fù)雜圖形的面積。教學(xué)過程:一、發(fā)現(xiàn)弧長和扇形的面積的公式1、弧長公式的推導(dǎo)。如圖1是圓弧形狀的鐵軌示意圖,其中
2025-06-04 01:13
【摘要】§3.7弧長及扇形的面積課時(shí)安排1課時(shí)從容說課本節(jié)課的內(nèi)容為弧長及扇形的面積,是在學(xué)習(xí)了圓的有關(guān)性質(zhì)后,利用圓的性質(zhì)探索推導(dǎo)弧長及扇形的面積,并能運(yùn)用得出的結(jié)論進(jìn)行有關(guān)計(jì)算,實(shí)質(zhì)上是圓的有關(guān)性質(zhì)的運(yùn)用.本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)是學(xué)生自己能推導(dǎo)并掌握弧長及扇形的面積,并能應(yīng)用公式解決問題.在教學(xué)中,教師不要
2025-02-05 06:15