認(rèn)識(shí)幾分之一教案-在線瀏覽
2024-10-21 05:32本頁(yè)面
【正文】 的分?jǐn)?shù)比較大小的基本方法。（五）作業(yè)完成第96頁(yè)練習(xí)二十二的第1~3題。第二篇：認(rèn)識(shí)幾分之一教案認(rèn)識(shí)幾分之一教學(xué)內(nèi)容：三年級(jí)下冊(cè)第76~78頁(yè)的例例2，以及相應(yīng)的“試一試”和“想想做做”。使學(xué)生在用分?jǐn)?shù)表示相關(guān)數(shù)量關(guān)系的過程中，培養(yǎng)初步的抽象、概括能力，曾慶用數(shù)表達(dá)和交流信息的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：將幾個(gè)物體組成整體平均分成若干份，其中一份表示這個(gè)整體的幾分之一。小朋友們，春天來了，美麗的花開了，和老師一起去賞花吧！這朵花有幾個(gè)花瓣呢？你能想到幾分之一?這里的六分之一表示什么意思？每一個(gè)花瓣都可以表示六分之一。二、新授。這6個(gè)桃是一袋，看做一個(gè)整體。那誰能說一說，這袋桃的二分之一表示什么意思呢？左面這份桃是這袋桃的二分之一，右面這一份呢？（也是這袋桃的二分之一）老師這里還有兩袋桃，你能分一分，并涂色表示出每袋桃的二分之一嗎？學(xué)生分一分，涂一涂。一個(gè)物體是一個(gè)整體，一些物體可以看做一個(gè)整體，將這個(gè)整體平均分成幾份，每份就是它的幾分之一。想想做做1（口答）。圖一和圖三比較：每份的個(gè)數(shù)不同，為什么都可以表示四分之一 圖三和圖四比較：都是8個(gè)方塊，為什么表示的分?jǐn)?shù)不一樣拍手游戲。今天認(rèn)識(shí)的幾分之一中的幾表示什么意思？一呢？分?jǐn)?shù)的分母和分子之間存在著這樣一種份數(shù)關(guān)系。今天這節(jié)課，我們認(rèn)識(shí)了一些物體的幾分之一，分?jǐn)?shù)的王國(guó)里還有許多知識(shí)等待我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)。第三篇：認(rèn)識(shí)幾分之一教案認(rèn)識(shí)幾分之一教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教教師：季鈴娜 時(shí)間：2012年4月10日教學(xué)內(nèi)容：蘇教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》第 64－65頁(yè)例題以及想想做做。（2）情感態(tài)度與價(jià)值觀：讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，能用簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)描述 一些簡(jiǎn)單的生活現(xiàn)象。難點(diǎn)：使學(xué)生能把個(gè)數(shù)與份數(shù)區(qū)別開。提問：同學(xué)們上學(xué)期已經(jīng)簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)了分?jǐn)?shù)，你對(duì)分?jǐn)?shù)有哪些了解？你能舉例說明已經(jīng)認(rèn)識(shí)的分?jǐn)?shù)嗎？（如：1／2,3／5）。我們已經(jīng)知道：把一個(gè)物體（圖形）平均分成若干份，其中的一份就是這個(gè)物體的幾分之一，幾份就是幾分之幾。（二）創(chuàng)設(shè)情境，探究新知（1）教學(xué)例題。②提問：看到這幅圖，你知道了什么？③再問：把4個(gè)桃平均分給4只小猴，你會(huì)分嗎？分得的結(jié)果怎樣？ ④討論：你認(rèn)為可以怎樣用數(shù)來表示每只小猴分得的桃呢？和小組里的同學(xué)互相說一說。⑥提問：這里的1/4是怎樣得到的？它表示什么意思？通過交流明確：把4個(gè)桃平均分成4份，每份是1個(gè)桃，這1個(gè)桃是4個(gè)桃的1/4。（板書：4個(gè)桃平均分成4份，其中的一份是1/4）（2）教學(xué)“想一想”。②全班交流，匯報(bào)結(jié)果。（板書：4個(gè)桃平均分成2份，其中的一份是1/2）。也就是說，把一些物體看作一個(gè)整體，把這個(gè)整體平均分成幾份，每份就是這個(gè)整體的幾分之一。課件出示：分步出示第一行和第二行的問題。2.“想想做做”第2題。3.“想想做做”第3題。4.“想想做做”第 4 題。再問：還能拿出這堆小棒的幾分之一？：你能用幾分之一這樣的分?jǐn)?shù)來描述我們班級(jí)學(xué)生的人數(shù)嗎？如：把我們班的同學(xué)平均分成8組，每個(gè)小組的人數(shù)就是全班人數(shù)的 1/8。（板書：認(rèn)識(shí)幾分之一）你知道了什么？有哪些收
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