【正文】
生就業(yè)難Recently, it gradually formed a phenomenon that the college student is hard to find a low rate of the employment make the graduated have an ideal job, the student ought to explore the essence and pay close attention to how to reverse the , the shortage of talents who can bine fundamental knowledge with practical make it difficult for enterprises to recruit the proper , the vital thing we should do is laying the foundation of professional study as well as applying them on the , more and more students tend to find the job in the senior , acquiring the job information early can help them claimed to select a favorite , they should low the outlook of my view, under the pressure of the low employment, we have confidence in hunting for a us with abundant skills means the chance of being the above suggestions, we can own a fruitful future.第三篇:大學(xué)生就業(yè)難大學(xué)生就業(yè)難就業(yè)是民生之本,關(guān)乎個(gè)人生存和尊嚴(yán),涉及千家萬(wàn)戶(hù)的生計(jì)和發(fā)展。大學(xué)生是我國(guó)寶貴的人才資源,是現(xiàn)代化建設(shè)中一支高素質(zhì)的主力軍。”上大學(xué)以后,我就開(kāi)始關(guān)注各種大學(xué)生就業(yè)的新聞和就業(yè)形勢(shì),包括每年我們學(xué)校舉辦的校園招聘會(huì),反映出來(lái)的問(wèn)題就是“供過(guò)于求”。一些用人單位還會(huì)對(duì)院校、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)等進(jìn)行篩選,更甚至有的對(duì)于樣貌、身高、性別等個(gè)人原因有著苛刻的要求,對(duì)于廣大畢業(yè)生來(lái)說(shuō)缺乏一個(gè)公平、公正的就業(yè)環(huán)境。一些企業(yè)單位在招聘大學(xué)生時(shí),除了基本的素質(zhì)教育之外,還需要其具有合作能力、實(shí)踐能力、處理人際關(guān)系的能力以及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等。這些都是企業(yè)單位給我們帶來(lái)的就業(yè)難。一些學(xué)生因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有好好學(xué)習(xí),又缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在應(yīng)聘的時(shí)候就會(huì)投機(jī)取巧或者造假來(lái)通過(guò)面試,這就對(duì)畢業(yè)生的整體就業(yè)形象造成了不良影響,對(duì)于平時(shí)努力學(xué)習(xí)又有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)就是大大的不公平。所以大學(xué)生存在的這些問(wèn)題可以說(shuō)是就業(yè)致命的問(wèn)題。所以,我覺(jué)得應(yīng)該從企業(yè)單位、高校、學(xué)生個(gè)人、政府四個(gè)方面來(lái)解決。也要減少學(xué)歷偏見(jiàn),完善用人機(jī)制,積極吸收和儲(chǔ)備優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)人才。高校也應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)對(duì)人才的需求適當(dāng)?shù)恼{(diào)整專(zhuān)業(yè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),從實(shí)際出發(fā),做好合理的職業(yè)規(guī)劃,樹(shù)立健康的求職心態(tài),采取“先就業(yè),后擇業(yè)”的策略。政府要通過(guò)努力發(fā)展經(jīng)濟(jì),調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),尤其是建立高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),提高產(chǎn)業(yè)水平,增強(qiáng)吸納能力,使高校的人才培養(yǎng)和社會(huì)的人才使用銜接好。更要完善有關(guān)人才及勞動(dòng)法規(guī),使用人單位、高校、大學(xué)畢業(yè)生都在能人力資本交易中得到有效的法律保障。第四篇:淺談大學(xué)生就業(yè)難尷尬的大學(xué)生群體今年對(duì)很多大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是最亞歷山大的一年,因?yàn)榻衲甑漠厴I(yè)生人數(shù)高達(dá)700萬(wàn),不僅如此而且今年很多知名企業(yè)都在大幅度的進(jìn)行裁員,這無(wú)疑對(duì)今年的畢業(yè)生沉重的打擊,為什么中國(guó)大學(xué)生的就業(yè)壓力就這么大呢?這是一個(gè)傷心的話(huà)題,龐大的就業(yè)群體,“皇帝的女兒”也愁嫁。從社會(huì)角度看:有人認(rèn)為擴(kuò)招是不妥的,還是像以前那樣,少招生就沒(méi)有畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題了,就是走精英教育的老路。而且,現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)知識(shí)社會(huì),是一個(gè)需要高層次人才的社會(huì),也是需要能夠獨(dú)立創(chuàng)新的社會(huì),如果只是少數(shù)精英受到教育,大部分人仍然處于文盲、半文盲狀態(tài),或只能簡(jiǎn)單讀書(shū)寫(xiě)字,那么這樣一種文化和科技底蘊(yùn)是不能夠完成社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的,