【正文】 意。金城千里：（2）今不惜美錦，令臣制之，此陛下知臣深矣。（1）“藺相如徒以口舌為勞”（《廉頗藺相如列傳》）口舌：（2）“縉紳而能不易其志者”（《五人墓碑記》）：縉紳（3）“黃發(fā)垂髫”（《桃花源記》）黃發(fā)垂髫：（4）“俠曰：?以口腹役人，吾所不為也。對委婉句的翻譯，就是變委婉為直言。山陵崩：（2）、為求雅，權(quán)起更衣。（3）、再如外交辭令的委婉，《赤壁之戰(zhàn)》中的“方與將軍會獵于吳”。不管是本句互現(xiàn)（同一句的前后兩個詞語在意義上互現(xiàn)）的翻譯，還是對句互現(xiàn)（上下句中有某個詞語互文見義）的翻譯，均應(yīng)遵循由分而合的原則。譯為：（3）、《捕蛇者說》中的“叫囂乎東西，隳突乎南北”一句譯為：（4）、《孔雀東南飛》中的“東西植松柏，左右種梧桐”。練習(xí)： 1．批龍鱗，逆圣聽 2．乃使蒙恬北筑長城而守藩籬 3．秦?zé)o亡矢遺鏃之費 4．不以物喜，不以已悲五、文言文的翻譯方法：文言文的具體翻譯方法主要有：刪、留、增、替、調(diào)① 刪除原詞，只表示停頓、湊足音節(jié)，或者起語助、連接作用的虛詞，雖然在原文中是必不可少的，但譯成現(xiàn)代漢語時，不能硬譯，應(yīng)該刪除不譯。譯為： 屈原者，名平，楚之同姓也。例如： 晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。譯為：③增補詞語：現(xiàn)代漢語中以復(fù)音詞為多數(shù)。翻譯時，應(yīng)該把文言之中的單音詞增補為相應(yīng)的現(xiàn)代漢語的雙音詞。廉頗為趙（趙國）將（大將），伐（討伐）齊（齊國）?！洞倏棥?另一種情況是，因為文言文的語言特點是簡潔，常常出現(xiàn)省略主語、謂語、賓語、介詞、數(shù)量詞等現(xiàn)象。例如： 子曰：“隱者也！”子使（子路）反見之?！墩撜Z二章》 及左公下廠獄，史朝夕候（于）獄門外?！冻啾谥畱?zhàn)》 今以鐘磬置（于）水中。在翻譯中遇到這些詞語時，都要把它們換成現(xiàn)在通俗的詞語。故天子一跬步（一小步,一舉一動，一言一行），皆關(guān)天命，不可忽也。例如： 句讀之不知惟命是從 會于澠池 古之人不余欺也。六、鞏固練習(xí)段落翻譯：王烈字彥方，太原人也。鄉(xiāng)里有盜牛者，主得之，盜請罪曰：“②刑戮是甘，乞不使王彥方知也?；騿柶涔剩以唬骸阿郾I懼吾聞其過，是有恥惡之心，既懷恥惡，必能改善，故以此激之。④烈使推求，乃先盜牛者也。其以德感人若此。譯文：小時侯拜陳實為師，因道德高尚為鄉(xiāng)里稱道。譯文：甘愿接受任何處罰，但請求不要讓王彥方知道。譯文：盜賊害怕我知道他做了壞事，這是有羞恥心的表現(xiàn)。譯文：王烈派人尋找，就是原先那個偷牛的人。譯文：有的人到路上就返回來，有的人看到他的家就回來。莊子之齊，見餓人而哀之，餓者從而求食。向使夫子不不食，其能哀我乎？!”（1）吾見過我者多矣，莫我哀也。（2）向使夫子不不食，其能哀我乎？!譯文：假使先生您不是沒有吃飯，難道還能哀憐我嗎？夫?qū)W者，所以求益耳。人疾之如仇敵，惡之如鴟梟。譯文：學(xué)習(xí)，是為了求得長進(jìn)。這樣，別人自然像對仇敵一樣恨他，像對鴟梟那樣討厭他。夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。學(xué)習(xí)須寧靜，要有才干就要學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)就不會增加才干，沒有志向就不會成就學(xué)問。譯文：和壞人交往，就如同進(jìn)入盛有咸魚的店鋪，時間長了就聞不到它里面的臭味；和好人交往，就如同進(jìn)入盛有蘭花的屋子，時間長了就聞不到它的香氣。朗曰：“幸尚寬，何為不可？”后賊追至，王欲舍所攜人。既已納其自托，寧可以急相棄邪？”遂攜拯如初。（1）譯文：當(dāng)初我所以為難，正是因為這個原因。（2）譯文：當(dāng)時的人們用這件事來評這下華歆、王朗品德的優(yōu)劣。后逢叔父于路，乃陽敗面 口。”叔父以告嵩，嵩驚愕，呼太祖，太祖口貌如故?！贬阅艘裳?。太祖于是益得肆意矣。譯：他的叔父屢屢到曹嵩跟前提及(太祖之事)。譯：太祖嘴臉容貌像平時一樣。譯：只是在叔父跟前不受寵愛，因此被欺瞞啊！8．海鳥曰：“愛居”，止于魯東門之外三日。故慎制禮以為國典?！?①越哉，臧孫之為政也！譯：臧孫施政，失了分寸?。、诮駸o故而加典，非政之宜也?！豹q惜其有功，不之罪，但于殿庭賜絹數(shù)十匹。如不知愧，一禽獸耳，殺之何益？” ①順德果能有益于國家，聯(lián)與之共有府庫耳。②猶惜其有功，不之罪。10．宋濂嘗與客飲，帝密使人偵視。笑曰：“誠然，卿不朕欺?！?①誠然，卿不朕欺。譯：間或召見詢問大臣們的好壞優(yōu)劣。譯：宋濂只是列舉那些與自己交好的臣子回答。進(jìn)止皆有表識，軍中號為整齊。大樹將軍39。(《后漢書 馮異傳》)(1)馮異為人謙退不伐。(2)軍中皆言愿屬大樹將軍，光武以此多之。王戎七歲，嘗與諸小兒游。唯戎不動。樹在道旁而多子，此必苦李。取之信然。譯文：看見路邊李樹結(jié)的果實很多，把樹枝壓彎了。譯文：取來嘗一嘗，果然是這樣。人或問之：39。對曰：39。39。仕奈何不一遇也？39。吾年少之時，學(xué)為文，文德成就，始欲仕宦，人君好用老。吾更為武，武節(jié)始就，武主又亡。是以未嘗一遇。何為泣乎？39。你為什么哭呢？39。譯文：我改為習(xí)武，剛練好武藝，重用武士的君主又死了。天大寒，而后門。寒愈甚，謂其弟子曰：39。我，國士也，為天下惜死；子，不肖人也，不足愛也。39。夫不肖人也，又惡能與國士之衣哉？39。嗟乎！道其不濟夫！39。謂戎夷其能必定一世，則未之識；若夫欲利人之心，不可以加矣?、抛?，不肖人也，不足愛也。⑵嗟乎！道其不濟夫！譯文：唉！我的主張大概不能實現(xiàn)了（肚子里生的硬塊）且悸，謁醫(yī)視之，曰：39。39。醫(yī)求觀其滓，曰：39。彼鬻藥者欺子而獲售。余戍然慚，愾然憂。譯文：把醫(yī)生叫來責(zé)問這是什么緣故。譯文：那個賣藥的人欺騙你而把他的老芋頭賣出。當(dāng)是時也，五素不得一紫。寡人好服紫，紫貴甚，一國百姓好服紫不已，寡人奈何？39。君何不試勿衣紫也，謂左右曰：39。39。少卻，吾惡紫臭。39。諾。于是日郎中莫衣紫，其明日國中莫衣紫，三日境內(nèi)莫衣紫也。譯文：往后退，我討厭紫衣的氣味。第二篇：中考指導(dǎo)文言文翻譯63許衡，字仲平，懷州河內(nèi)人，世代務(wù)農(nóng)。每次叫他讀書，他都要問書文的旨義。”于是告辭離去，許衡的父母極力挽留也沒能留住。逐漸長大之后，許衡嗜好讀書如饑似渴，可當(dāng)時遭遇天下大亂，且家里貧窮，沒有藏書。甲寅年，世祖出京在秦中為王（受封秦中為王），想用來感化教育秦人的方法，于是征召衡擔(dān)任京兆提學(xué)。狼把爪子伸進(jìn)去探尋，屠夫立即抓住，讓狼的爪子縮不回去。只有一寸的小刀，于是就割開了狼爪子下的皮，用吹豬皮的辦法吹狼。出去一看，狼脹得像牛一樣，大腿不能彎，嘴巴張開不能合上。如果不是屠夫的話，怎么能夠想到這個計策呢？75歐陽修先生四歲時父親就去世了，家境貧寒，沒有錢供他讀書。還教給他誦讀許多古人的篇章。就這樣夜以繼日、廢寢忘食，只是致力讀書。68閱讀下文，完成后面題目（6分）黃筌畫雀黃筌畫飛鳥，頸足皆展?！彬炛湃?。代的文學(xué)家蘇軾，我們曾學(xué)習(xí)過他的一首詠月詞。惟潁川徐庶與崔州平謂為信然。雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。乃不知有漢。是以先帝簡拔以遺陛下 ，那就是：。有人對他說：“飛鳥縮起脖子才能把腳張開，把腳縮起來才能把脖子伸出來，沒有像這樣兩者都張開的。由這件事我們知道，如果不能仔細(xì)的觀察事物，就算只是個畫師，也無法做好本職工作，更何況是做大事的人呢？因此君子應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)并且善于提問才是。少時，且行，二人爭一羊皮，各言為己藉③肩之物。時雍州刺史李惠，謂其群下曰：“拷此羊皮可知主乎？”群下咸無對者。注釋①負(fù)：背。③釋：放下。意思是經(jīng)常使用之物。⑥顧州綱紀(jì)：回頭看著州府的主簿。綱紀(jì)：隨從人員。⑧咸：都。⑩伏：通“服”，文中指趴在地上認(rèn)罪。譯文有背著鹽的和背著柴的人，兩個人同時放下重?fù)?dān)在樹陰下休息。李惠讓他們出去，回頭看州府的主簿說：“憑借這張羊皮能夠查出它的主人嗎?”下屬官吏都不能回答。人有負(fù)鹽負(fù)薪者，同釋重?fù)?dān)息樹陰。惠②遣爭者出，顧州綱紀(jì)③曰：“以此羊皮可拷知主乎?”群下④咸無答者?！笔?fàn)幷咭曋?fù)薪者乃伏而就罪。意思是經(jīng)常使用之物。③綱紀(jì)：隨從人員。④群下：部下，屬員。19．下列加點詞解釋錯誤的一項是（A）。（憑借）21． 翻譯下面的句子。用手杖（棍子）敲打羊皮，看見有少量的鹽屑（掉下來）。（2分）做人要誠實，不能見利忘義；遇事要善于動腦筋。行者見而哂②之,曰：“甚矣，農(nóng)之惰也!數(shù)息而后一鋤，此田竟月③不成!”農(nóng)夫曰：“予莫知所以耕，子可示我以耕之術(shù)乎?”行者解衣下田，一息而數(shù)鋤，一鋤盡一身之力。謂農(nóng)夫曰：“今而后知耕田之難也?！毙姓叻ァ＂谶樱ǎ螅瑷В睿鹤I笑。1解釋下列加點詞。（2分）1行者服而去中“服”的原因是：（２分）1對文章內(nèi)容理解正確的一項是：（）（2分），“數(shù)息而后一鋤”，說明農(nóng)夫是個懶惰的人。Ｃ.“乃子之術(shù)謬矣”中的“術(shù)”具體指耕作的方法技術(shù)等。參考答案：語文網(wǎng)13.（2分）(1)盡，完了(2)離開 14．（2分）你這樣做農(nóng)活太懶惰了！15．（2分）行者認(rèn)識到“欲速則不達(dá)”的道理（或行者認(rèn)識到了自己當(dāng)初對農(nóng)夫耕田的看法是錯誤的）、(2分)C16翻譯：有個農(nóng)民在田里耕種，他喘幾口氣才揮一下鋤