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幾何證明的分析和書寫-在線瀏覽

2024-10-14 01:06本頁面
  

【正文】 所示,在DABC中,208。B,CD是∠C的平分線。設(shè)M為BC的中點。上面幾點是常見的必添輔助線,望同學(xué)們緊記。在初二幾何中,教材要求學(xué)生寫出完整的推理過程,這是一個難點。幾何的證明題,是以推理的形式來完成的,在書寫格式上,與代數(shù)截然不同。可見,要由書寫計算過程形式轉(zhuǎn)移到書寫推理過程形式是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個難點,因此,教師要著重抓好下面幾點:對定理的題設(shè)和結(jié)論的分析。因此,在定理教學(xué)中,證明定理只是教學(xué)中的一部分,而另一部分則是教會學(xué)生怎樣運用定理,也就是在運用這條定理證明其他命題時怎樣書寫。這樣才能使學(xué)生真正掌握定理,在運用定理時能正確地書寫證明過程。要求學(xué)生必須弄清下面幾點:(1)推論的題設(shè)是什么?結(jié)論是什么?(2)題設(shè)中包含有幾個已知條件?可以得到幾個結(jié)論?(3)它的構(gòu)圖怎樣?(4)結(jié)合圖形,用“∵…”,“∴…”的形式表達(dá)出來。在學(xué)生初學(xué)書寫證明過程階段,教師在例題教學(xué)中,應(yīng)在完成對例題的分析和證明后,借助例題的證明過程,幫助學(xué)生弄清推理論證的結(jié)構(gòu)和每一步推理的因果關(guān)系,使學(xué)生逐漸形成邏輯思維。注意對學(xué)生書寫錯誤的信息反饋,及時糾正學(xué)生在書寫證明過程中出現(xiàn)的問題。即△ABC是直角三角形.【點石成金】例1. 指出下列命題的題設(shè)和結(jié)論,并寫出它們的逆命題.(1)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補;(2)直角三角形的兩個銳角互余;(3)對頂角相等.分析:解題的關(guān)鍵是找出原命題的題設(shè)和結(jié)論,然后再利用互逆命題的特征寫出它們的逆命題.(1)題設(shè)是“兩條平行線被第三條直線所截”,結(jié)論是“同旁內(nèi)角互補”;逆命題是“如果兩條直線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補,那么這兩條直線平行”.(2)題設(shè)是“如果一個三角形是直角三角形”,結(jié)論是“那么這個三角形的兩個銳角互余”;逆命題是“如果一個三角形中兩個銳角互余,那么這個三角形是直角三角形”.(3)題設(shè)是“如果兩個角是對頂角”,結(jié)論是“那么這兩個角相等”;逆命題是“如果有兩個角相等,那么它們是課題:幾何證明對頂角”.名師點金:當(dāng)一個命題的逆命題不容易寫時,可以先把這個命題寫成“如果??,那么??”的形式,然后再把題設(shè)和結(jié)論倒過來即可.例2.某同學(xué)寫出命題“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”的逆命題是“如果一個三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,那么這個三角形是直角三角形”,你認(rèn)為他寫得對嗎?分析:寫出一個命題的逆命題,是把原命題的題設(shè)和結(jié)論互換,但有時需要適當(dāng)?shù)淖兺ǎ纭暗妊切蔚膬傻捉窍嗟取钡哪婷}不能寫成“兩底角相等的三角形是等腰三角形”,因為我們還沒有判斷出是等腰三角形,所以不能有“底角”這個概念.解:上面的寫法不對.原命題條件是直角三角形,斜邊是直角三角形的邊的特有稱呼,該同學(xué)寫的逆命題的條件中提到了斜邊,就已經(jīng)承認(rèn)了直角三角形,就不需要再得這個結(jié)論了.因此,逆命題應(yīng)寫成“如果一個三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個三角形是直角三角形”.名師點金:在寫一個命題的逆命題時,千萬要注意一些專用詞的用法.例3.如圖,在△ABD和△ACE中,有下列四個等式:① AB=AC;②AD=AE;③ ∠1=∠2;④BD=CE.請你以其中三個等式作為題設(shè),余下的作為結(jié)論,寫出一個真命題(要求寫出已知,求證及證明過程)解:選①②③作為題設(shè),④作為結(jié)論.已知:如圖19—4—103,AB=AC,AD=AE,∠1=∠2.求證:BD=CE,證明:∵∠1=∠2,∴∠1+∠CAD=∠2+∠CAD.即∠BAD=∠CAE.在△BAD和△CAE中,AB=AC.∠BAD=∠CAE,AD=AE,∴△BAD≌△CAE(S.A.S.)∴BD=CE.名師點金:本題考查的是證明三角形的全等,但條件較為開放.當(dāng)然,此題的條件還可以任選其他三個.【練習(xí)】1.“兩直線平行,內(nèi)錯角相等”的題設(shè)是____________________,結(jié)論是_________________________2.判斷:(1)任何一個命題都有逆命題.()(2)任何一個定理都有逆定理.()【升級演練】一、基礎(chǔ)鞏固1.下列語言是命題的是()A.畫兩條相等的線段B.等于同一個角的兩個角相等嗎C.延長線段AD到C,使OC=OAD.兩直線平行,內(nèi)錯角相等2.下列命題的逆命題是真命題的是()A.直角都相等B.鈍角都小于180。那么它所對的直角邊等于斜邊的一半5.證明一個命題是假命題的方法有__________.6.將命題“所有直角都相等”改寫成“如果??那么?”的形式為___________。二、探究提高8.下列說法中,正確的是()A.每個命題不一定都有逆命題B.每個定理都有逆定理c.真
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