【摘要】1848年,A.Kekule有機化合物——含碳化合物有機化學(xué)——研究含碳化合物的化學(xué)1874年,C.Schor-lemmer有機化合物——碳氫化合物及其衍生物有機化學(xué)——研究碳氫化合物及其衍生物的化學(xué)有機化合物的特點
2025-06-16 12:07
【摘要】第一篇:初中化學(xué)置換反應(yīng)方程式總結(jié) 初中化學(xué)置換反應(yīng)方程式總結(jié) (1)金屬單質(zhì)+酸--------鹽+氫氣(置換反應(yīng)) 26、鋅和稀硫酸反應(yīng):Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑ 27、鎂...
2024-11-14 18:11
【摘要】初中化學(xué)方程式總結(jié)一、氧氣的性質(zhì):(1)單質(zhì)與氧氣的反應(yīng):(化合反應(yīng))1.鎂在空氣中燃燒:2Mg+O2點燃2MgO2.鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2點燃Fe3O43.銅在空氣中受熱:2Cu+O2點燃2CuO4.鋁在空氣中燃燒:4Al+3O2點燃2Al2O35.氫氣中空氣中燃燒:2H2+O2點燃2H2O6.紅磷在空氣中
2025-08-02 20:42
【摘要】生成CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式12C+O2===CO2點燃所得的氣體不純列舉你所知道的能生成二氧化碳的反應(yīng)。這些反應(yīng)能否用于實驗室里制取CO2嗎?CaCO3===CaO+CO2高溫反應(yīng)條件太高,實驗室不易操作學(xué)習(xí)目標?CO2的反應(yīng)原理,實驗步驟及裝置、收集、檢驗方法
2024-12-01 17:55
【摘要】有機反應(yīng)方程式基礎(chǔ)訓(xùn)練一、鹵代烴:(主要性質(zhì):水解、消去)1、2-溴丙烷和NaOH水溶液:2、1,4-二氯丁烷和NaOH的乙醇溶液:3、和NaOH的醇溶液:
2024-08-04 05:46
【摘要】高中會考化學(xué)反應(yīng)方程式總結(jié)堿金屬元素:1.常溫:4Na+O2=2Na2O2.加熱或點燃:2Na+O2Na2O23.2Na+S=Na2S4.鈉和水的反應(yīng)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑5.過氧化鈉和水反應(yīng)2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑6.Na2O2和CO2的反應(yīng)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O27.Na2CO3+2
2025-07-25 23:20
【摘要】高中化學(xué)常見離子方程式1、硝酸銀與鹽酸及可溶性鹽酸鹽溶液:Ag++Cl-=AgCl↓2、鈉與水反應(yīng):2Na+2H2O=2Na++2OH–+H2↑3、鈉與硫酸銅溶液:2Na+2H2O+Cu2+=2Na++Cu(OH)2↓+H2↑4、過氧化鈉與水反應(yīng):2Na2O+2H2O=4Na++4OH–+O2↑5、碳酸氫鹽溶液與強酸溶液混合:HCO3-+H+=CO2↑+H2O6、碳酸氫鹽
2025-08-02 21:15
【摘要】初中化學(xué)復(fù)分解反應(yīng)方程式總結(jié)1、堿性氧化物+酸→鹽+H2O Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2OFe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O CuO+H2SO4==CuSO4+H2OZnO+2HNO3==Zn(NO3)3+H2O 2、堿+酸→鹽+H2O Cu(OH)2+2HCl==CuCl2+2H2OCu(O
2025-08-02 20:43
【摘要】能根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式進行簡單的計算。有關(guān)化學(xué)方程式的簡單計算一、根據(jù)化學(xué)方程式計算的步驟1.設(shè):設(shè)未知量。2.寫:正確寫出反應(yīng)化學(xué)方程式。3.找:找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系(物質(zhì)比)4.標:標出相關(guān)已知量、未知量。5.列:列出比例式。6.解:求解。7.答:作答。二、根據(jù)化學(xué)方程式計算
2024-12-01 11:25
【摘要】氧化還原反應(yīng)方程式的配平失去2×e-MnO2+4HCl=MnCl2+Cl2+2H2O得到2e-+4+2-103、電子轉(zhuǎn)移的表示方法:2、氧化還原反應(yīng)中化合價變化有什么特征?化合價升降總數(shù)相等1、什么是氧化還原反應(yīng)?氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是?有化合價升降的化學(xué)反應(yīng)叫氧化還原反應(yīng)
2025-01-15 01:53
【摘要】氧化還原反應(yīng)化升←失e-→還原劑→還原性→被氧化→氧化反應(yīng)→氧化產(chǎn)物化降←得e-→氧化劑→氧化性→被還原→還原反應(yīng)→還原產(chǎn)物特征←實質(zhì)→反應(yīng)物→性質(zhì)→過程→反應(yīng)→生成物↑↑↑↑↑↑
2025-06-16 12:55
【摘要】-----學(xué)案-----離子反應(yīng)和離子方程式的書寫一、學(xué)習(xí)目標:1、知道離子反應(yīng)的概念。2、理解離子反應(yīng)發(fā)生的條件,認識離子反應(yīng)的實質(zhì)。3、初步學(xué)會一些簡單離子反應(yīng)的離子方程式的書寫。二、知識牽引:1、強弱電解質(zhì):(1)強電解質(zhì):在水溶液里______電離成離子的電解質(zhì),如強酸、強堿、多數(shù)鹽(2)弱電解質(zhì):在水溶液里只有______分子電離成離子的電解質(zhì)
2024-09-12 21:23
【摘要】第一篇:高三化學(xué)15離子反應(yīng)方程式培優(yōu)教案 離子反應(yīng)方程式 網(wǎng)上課堂[本講主要內(nèi)容]1.離子反應(yīng)的實質(zhì)2.離子方程式的書寫 [學(xué)習(xí)指導(dǎo)]1.離子反應(yīng)的實質(zhì): 是反應(yīng)物中某種離子濃度的減小。要正...
2024-10-21 13:39
【摘要】??键c高考題—配平氧化還原反應(yīng)方程式1.化學(xué)實驗中,如使某步中的有害產(chǎn)物作為另一步的反應(yīng)物,形成一個循環(huán),就可不再向環(huán)境排放該種有害物質(zhì)。例如:(l)在上述有編號的步驟中,需用還原劑的是,需用氧化劑的是(填編號)。(2)在上述循環(huán)中,既能與強酸反應(yīng)又能與強堿反應(yīng)的兩性物質(zhì)是(填化學(xué)式)(3)完成并配平步驟①的化學(xué)方程式,標出電子轉(zhuǎn)移的方向
2025-07-25 19:19
【摘要】1??键c高考題—配平氧化還原反應(yīng)方程式1.化學(xué)實驗中,如使某步中的有害產(chǎn)物作為另一步的反應(yīng)物,形成一個循環(huán),就可不再向環(huán)境排放該種有害物質(zhì)。例如:(l)在上述有編號的步驟中,需用還原劑的是,需用氧化劑的是(填編號)。(2)在上述循環(huán)中,既能與強酸反應(yīng)又能與強堿反應(yīng)的兩性物質(zhì)是(填化學(xué)式)
2024-10-03 19:44