【正文】 境衛(wèi)生。教學(xué)輔助： 多媒體 教學(xué)設(shè)計：一、情境引入。圖中人物在做什么？他們這種行為對嗎？為什么？（亂扔?xùn)|西、隨地吐痰、大小便、涂抹該畫、這種行為不對，違反社會公德。環(huán)境對人體健康影響很大，在清潔、舒適、優(yōu)美的環(huán)境里，人們會情舒暢、精神煥發(fā)、少得?。欢诳諝馕蹪岬沫h(huán)境中，人們會變得心煩意亂，情緒壓抑，學(xué)習效果差，易得傳染病和慢性病。痰和鼻涕含有細菌、病毒等肉眼看不見的致病物質(zhì)，吐在地上或抹在墻上既不衛(wèi)生又不雅觀，并且待水分蒸發(fā)后，痰中的細菌、病毒等就會隨塵土飄浮在空氣中，危害他人健康。果皮紙屑是生活中的垃圾，這些臟物會招來蒼蠅、老鼠等害蟲，給人類傳播很多疾病，如腸炎......所以應(yīng)把果皮紙屑扔進垃圾箱內(nèi)。這是一種不文明的行為。⑷不隨地大小便。三、說一說。四、課堂小結(jié)。認識一些動物世界之最。教學(xué)難點：了解哪些動物對人類有益，養(yǎng)成自覺保護動物的意識。你們喜歡小動物嗎？為什么？可愛的動物是我們的好朋友，今天我們一塊來學(xué)《動物世界》。畫一畫。⑵同桌合作：將你最喜歡的動物介紹給你的同桌。⑴小蜜蜂可以為花兒傳粉，為小朋友釀蜜。啄木鳥可以。青蛙可以。⑶學(xué)生獨立完成并在小組內(nèi)說說原因。⑴長頸鹿是世界上長得最高的動物。⑵海獅其實長得并不像陸上的獅子,只不過咆哮的時候聲音較像而已。⑶藍鯨不但是最大的鯨類，而且比地球上曾經(jīng)生活的最大的恐龍還要大，是自古至今所有動物中體重最大的。辯一辯。說一說。板書設(shè)計：動物世界啄木鳥可以。青蛙可以。學(xué)生的動物保護意識較差。培養(yǎng)學(xué)生遇事沉著、冷靜，學(xué)會其處理方法。教學(xué)難點： 流鼻血的處理方法。夏季是非常干燥、炎熱的季節(jié)，最易出現(xiàn)什么不好 的狀況呢？流鼻血時該怎樣處理呢？今天我們來共同學(xué)習這一課。除了天氣干燥、炎熱時會引起流鼻血，還有什么情況下容易流鼻血呢？學(xué)生回答，老師歸納：引起流鼻血的原因有很多，一般常見的是局部性原因造成的，如鼻外傷、鼻部的一些疾病、鼻炎、鼻中隔偏曲等；還有一些全身性疾病，如血友病也可引起流鼻血。流鼻血時該怎么辦呢？學(xué)生討論回答，并示范。經(jīng)過以上處理，幾分鐘就可減少和停止出血。如果仍然流血不止，就要去醫(yī)院治療。流鼻血時怎么做？請同桌兩個學(xué)生互相做急救表演。為什么會流鼻血？流鼻血時怎么做？你還有什么想知道的？ 板書設(shè)計：流鼻血時怎么辦要鎮(zhèn)靜、坐位或半坐位冷水敷前額、鼻部填塞鼻孔用云南白藥奇妙的指針教學(xué)目標：引導(dǎo)學(xué)生充分動手操作感知、發(fā)現(xiàn)物體摩擦后產(chǎn)生靜電現(xiàn)象，初步了解靜電的相吸、排斥、放電現(xiàn)象及在日常生活中人們對靜電的利用與防止。教學(xué)重點： 感受靜電的存在。教學(xué)輔助：多媒體、玻璃杯、手帕、鋼針等 教學(xué)設(shè)計：一、“變魔術(shù)”活動導(dǎo)入課題，激發(fā)幼兒的興趣。二、實踐探索。⑴想辦法用玻璃棒吸紙屑，探索玻璃棒與絲綢摩擦后能吸起紙屑。⑵幼兒再次嘗試，感受成功的喜悅。認識靜電。我的名字叫靜電，大自然里到處都有我的存在。除了玻璃棒與絲綢摩擦后能吸起紙屑，平時小朋友梳頭的時候有時會感到頭發(fā)跟著梳子飄了起來，那也是我在和小朋友開玩笑，另外，我最喜歡干燥的環(huán)境?，F(xiàn)在你們認識我了吧。⑴學(xué)生分組操作，并做操作記錄。⑶教師小結(jié)：生活中有很多材料摩擦以后都能產(chǎn)生靜電現(xiàn)象，奇妙的指針就是靜電現(xiàn)象。介紹放電現(xiàn)象。今天我們認識了神奇的靜電，知道了靜電是怎么產(chǎn)生的、哪些東西容易產(chǎn)生靜電，還懂得了有關(guān)靜電的許多知識，大自然里蘊藏著無窮的奧秘，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。讓學(xué)生懂得適當?shù)某岳滹嬂诮】?。教學(xué)難點：吃冷飲不適當對健康的影響。夏天到了，天氣非常炎熱，人們常常吃不下飯。這節(jié)課，我們就來學(xué)習“食用冷飲要適當”。請學(xué)生思考下列問題。教師小結(jié)：天氣炎熱時，口里的唾液和胃的消化液分泌會減少，胃酸濃度降低，胃腸蠕動減弱，所以容易得消化不良或其他胃腸病，適當吃些冷飲既能清暑解渴，又能興奮胃腸功能，對身體并無害處。老師小結(jié)：飯前半小時或飯后半小時吃大量冷飲與 大量喝水一樣，會沖淡胃液影響消化。所以，吃冷飲要適時；而且一次吃得過多，還會引起胃腸活動蠕動增強、功能紊亂，出現(xiàn)腹痛、腹瀉、嘔吐、腸炎等腹部疾病。不應(yīng)隨地拋扔包裝紙，影響環(huán)境衛(wèi)生。如人的皮膚受到冷的刺激后會起雞皮疙瘩，血液流通不暢會長凍瘡，手、足和全身受涼后會得感冒；而且經(jīng)常吃冷飲對咽喉部刺激也很大。所以過食冷飲有害健康，一定要節(jié)制。知道十二生肖每十二年循環(huán)一次。教學(xué)重點：記住十二生肖的排列順序。教學(xué)輔助：多媒體、剪紙畫、十二生肖圖案 教學(xué)設(shè)計：一、激趣引入。二、實踐探索。提問：今年是什么年？那所有今年出生的人都屬什么？明年是什么年，教師根據(jù)掛圖讓學(xué)生說出來：雞年過后是狗年，狗年過后是豬年，依次類推。老師這里還有一個問題想問你們，老師看看咱們班的哪個同學(xué)最聰明，好不好？一個鼠年出生的小姑娘，她是屬老鼠的，但是她的媽媽也是屬老鼠的，那你說這個小姑娘和他的媽媽一樣大嗎？為什么？教師演示，讓學(xué)生明白十二生宵是十二年循環(huán)一次的。做一做。⑵為自己的生肖小藝術(shù)品編一個小故事?？凑l模仿的生肖最像。板書設(shè)計：十二生肖鼠 牛 虎 兔 龍 蛇 馬 羊 猴 雞 狗 豬夏天要睡午覺教學(xué)目標：讓學(xué)生懂得夏天睡午覺的重要性。教學(xué)重點： 睡午覺的重要性。教學(xué)輔助： 多媒體 教學(xué)設(shè)計：一、談話引入。夏天為什么要睡午覺？學(xué)生回答，教師小結(jié)：因為我們知道人要睡眠是為了保護健康，消除疲勞，恢復(fù)精力。但是，經(jīng)過上午的緊張學(xué)習，到中午時，身體和大腦又產(chǎn)生疲勞。午飯后，午睡一會兒，可以消除疲勞，恢復(fù)精力更好的完成下午的學(xué)習任務(wù)。這樣，大腦得到的血流量就 減少了，腦細胞得到的氧也就減少，更容易產(chǎn)生疲勞；能的增大亦需要較多的血液供給。⑵夏季白天長，夜間短，人們一般睡得晚起得早。所以，要有一定的午睡時間來補充。睡午覺還應(yīng)注意些什么？睡午覺的姿勢也要采取臥姿，不宜坐著睡。是因為伏案睡覺時，心跳次數(shù)減慢，全身血液循環(huán)量減少，頭部血液循環(huán)更少，引起腦部與眼部缺血缺氧而出現(xiàn)的癥狀。值得注意的是有些學(xué)生利用午睡時間打球、游泳、嬉鬧，下午上課時就打瞌睡，這種習慣不好。板書設(shè)計：夏天要睡午覺睡午覺要：右側(cè)臥位 不宜坐著1小時左右氣壓千斤頂教學(xué)目標：簡單了解千斤頂?shù)墓ぷ髟?。培養(yǎng)學(xué)生探究科學(xué)知識的興趣。教學(xué)難點：制作一個簡單的氣壓千斤頂。你見過千斤頂嗎？幫助學(xué)生回憶他們在汽車修理廠見過的千斤頂。小組合作：說一說千斤頂是怎樣工作的。二、做一做。制作過程：⑴用細繩將塑料袋和筆桿扎緊。⑶通過筆桿往塑料袋吹氣。根據(jù)上述討論，各小組改進千斤頂。培養(yǎng)學(xué)生與父母、兄弟、姐妹、朋友之間真誠的情感。教學(xué)難點：了解家庭的含義，學(xué)會感受家庭的可愛與溫暖。小朋友，今天我們一起到小紅家去玩，好嗎? 看，這就是小紅的家。(播放歌曲《可愛的家庭》)二、實踐體驗：我敬長輩，長輩愛我。⑴聽后討論：聽了這首歌，你知道小紅的家里有些什么人?歌里還唱了些什么?（可愛的家庭）⑵介紹自己的家庭。我真想知道我們每一個小朋友的家庭是一個怎樣的家庭?今天，我們每個小朋友都帶了一張全家福照片，請小朋友拿著這張照片來介紹一下自己的家庭，好嗎? ⑶即興小品表演《我的家》小組活動：每個小組準備一個小品，小品的名字叫《我的家》，通過自己在家里經(jīng)歷過的一件事情，來說明你的家庭是一個我敬長輩，長輩愛我的可愛的家庭。我們?nèi)祟惷總€人都有一個幸?？蓯鄣募彝?，那動物呢?看，小紅家門口的樹上往著烏鴉媽媽一家。）⑵即興表演：想象一下小烏鴉找來東西喂給媽媽吃，媽媽會對它說些什么?小烏鴉又會對媽媽說些什么?兩只小象。三、活動總結(jié)。在這個大家庭里，我們同樣要互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助，讓我們的學(xué)校成為可愛的大家庭好不好? 板書設(shè)計：可愛的家庭 小烏鴉愛媽媽 兩只小象人體的皮膚教學(xué)目標：讓學(xué)生初步了解皮膚的主要功能和保持皮膚清潔對健康的意義。教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)生保持皮膚清潔的衛(wèi)生習慣。教學(xué)輔助：掛圖 教學(xué)設(shè)計：一、啟發(fā)談話，引出本課內(nèi)容。讓學(xué)生用眼看，用手摸自己的皮膚，談感覺。我們的皮膚中有一種黑色素，如果遇到過多過強的紫外線照射，這種黑色素就增加，皮膚就會變黑，以防止過多的紫外線射入體內(nèi)；⑵調(diào)節(jié)體溫：毛孔開合。⑴為什么要保持皮膚清潔？ ⑵怎樣保持皮膚清潔？教師根據(jù)學(xué)生討論情況予以糾正補充。皮膚盡管能分泌殺死細菌的酸性物質(zhì)，但不洗澡會使皮膚酸臭，加上汗腺分泌物、脫落后細胞成分和灰塵會產(chǎn)生不良氣味，這就要求我們勤洗澡、勤換衣服；⑵怎樣保護皮膚：經(jīng)常鍛煉，夏季游泳，冬季戶外活動，注意保暖防寒、防曬、防燙傷擦傷、保持清潔，避免碰破擦傷等。請個別同學(xué)通過今天所學(xué)的知識談親身體驗。課后思考怎樣護理皮膚？ 板書設(shè)計：人體的皮膚皮膚的功能保護 調(diào)節(jié)體溫 感覺 滋潤 排泄吸收 再生 修復(fù)怎樣保護皮膚交通小博士教學(xué)目標：知道注意安全是一種自我保護，可以防止受傷害。知道不遵守交通規(guī)則會造成交通事故給自己帶來痛苦，給別人帶來麻煩。教學(xué)難點：懂得遵守交通規(guī)則。城市、鄉(xiāng)村的道路千條萬條，道路上的車子千輛萬輛，小朋友出門可要注意交通安全噢！我們要把交通安全記心中，防止和避免交通事故的發(fā)生。二、探究新知。⑴路口為什么要裝紅綠燈？ ⑵下雨天過馬路應(yīng)注意哪些問題？認一認。⑵提問；這些是什么標志？它們有什么用處？⑶小結(jié) ：馬路上有了這些標志和設(shè)施，行人和各種車輛，就會各其道，互不干憂，這樣就能確保交通安全。⑴提問：你們還聽到或看過哪些交通警事故，后果怎樣？⑵總結(jié)：隨著我國經(jīng)濟發(fā)展，馬路上的車輛不斷增多，更要大家遵守交通規(guī)則，維護正常的交通秩序，保證生活，學(xué)習政黨進行。三、結(jié)合實例，使學(xué)生懂得應(yīng)遵守有關(guān)交通規(guī)則。提問；行人這樣過馬路對嗎？有什么危險？應(yīng)怎樣做？小結(jié)：過馬路要走人行道或是走過街天橋、地下通道。投影：行人在人行道中逆行。投影：小朋友登護欄。培養(yǎng)學(xué)生有好的個人衛(wèi)生習慣。提問：你們知道理發(fā)間隔多長時間；多長時間洗一次澡；多長時間換一次衣服？二、探究新知。因為人的頭發(fā)暴露在外面，容易被灰塵弄臟，再加上頭皮油脂分泌、汗水浸漬，易形成污垢。否則在細菌的作用下頭發(fā)會發(fā)臭、頭皮發(fā)癢，用手搔破了還會發(fā)炎，有時還會引起頭癬。洗澡能將衰老的細胞及時清除，并且洗去皮膚上的汗?jié)n及油垢，使毛孔暢通，人會感到舒服、輕松，充滿活力。改善肌膚營養(yǎng)，使肌肉松弛，起到消除疲勞的作用。內(nèi)衣要根據(jù)季節(jié)變化來選擇。因此，夏天宜選用麻、真絲、毛、棉等通透性、吸濕性能良好的織物。不要穿纖維類的織物內(nèi)衣。⑶換衣：衣服分內(nèi)衣和外衣，外衣要經(jīng)常換洗，保持干凈衛(wèi)生。夏天，氣候炎熱或勞動后，人要大量出汗，衣服被弄濕，通透性就會下降，不利于散熱。那多長時間理發(fā)呢？做為一名學(xué)生應(yīng)該有學(xué)生的發(fā)型，頭發(fā)的長與短是學(xué)生精神面貌和儀表的體現(xiàn)。男同學(xué)頭發(fā)要短，應(yīng)每隔3周理發(fā)一次。應(yīng)每隔一月修剪一次。作為一名小學(xué)生搞好個人衛(wèi)生是非常必要的，個人衛(wèi)生做的好，不僅能反映出一個學(xué)生的精神面貌和儀表，而且能促進身體健康的成長。做一些注意力訓(xùn)練的游戲，學(xué)習注意力訓(xùn)練的方法。教學(xué)重點：學(xué)習注意力訓(xùn)練的方法。教學(xué)輔助： 教學(xué)設(shè)計：一、談話引入。今天我們一起來做一些注意力訓(xùn)練的游戲吧。數(shù)數(shù)字、寫數(shù)字。⑵比賽從300開始倒數(shù)，每次遞減2，倒數(shù)至0，看誰數(shù)得快。傳話比賽。⑵老師告訴裁判一個詞，有裁判到各個組傳這個詞，各組開始快速向后傳話。⑷用同樣的方法進行傳句比賽。讓學(xué)生進行接詞擴句比賽，每人接一詞。每人想一種訓(xùn)練集中注意力的辦法，看誰的辦法最受歡迎。讓學(xué)生懂得吃不干凈的瓜果有害健康。教學(xué)難點：生吃瓜果一定要洗干凈。你們愛吃水果嗎？吃水果前洗不洗手？削不削皮？二、探究新知。生吃瓜果為什么要徹底洗干凈呢？吃了不干凈的水果有什么危害呢？學(xué)生討論回答。另外，在運輸和銷售過程中，也易被病菌污染。所以，當我們生吃這些食品時，一定要用流動水徹底洗干凈，能削皮的削皮，不能削皮 的用熱水燙一燙。吃瓜果什么時間吃有利于健康呢？一次能不能吃太多呢？為什么？學(xué)生回答老師的問題。但不可在飯前把水果當零食吃，更不可過量，以免影響正常進食。經(jīng)常大便干燥的學(xué)生要少吃蓮子、蘋果，而應(yīng)多吃香蕉和梨。天氣炎熱可吃西瓜、黃瓜解署。吃水果時要注意什么？吃水果前你是怎樣做的呢？ 板書設(shè)計：吃瓜果要講衛(wèi)生 吃瓜果： 要洗凈要削皮 不可多吃猜字謎教學(xué)目標：學(xué)習猜字謎的方法。激發(fā)學(xué)生編字謎的興趣。教學(xué)難點：激發(fā)學(xué)生編字謎的興趣。出示“田”字圖片，請學(xué)生仔細觀察。學(xué)生猜該字謎。說說圖上畫著什么？你觀察它，能想到什么？出示字謎：手邊有三口，木字在下頭。二、看圖猜字。說說圖上畫著什么？ 如：門內(nèi)有個人。學(xué)生自己觀察其它字謎圖片。集體匯報。如果有猜錯的，想想自己為什么猜錯了？總結(jié)經(jīng)驗，爭取成為猜字謎高手。一邊拍手，一邊唱字謎歌。學(xué)生獨立將猜出的結(jié)果填上。四、動腦筋。猜猜同學(xué)編的字謎。五、總結(jié)與評價。手邊有三口，木字在下頭。養(yǎng)成自覺維護公共衛(wèi)生的好習慣。教學(xué)難點：教育學(xué)生自覺遵守“四不”。出示情境圖。）二、維護公共衛(wèi)生的意義。三、怎樣維護公共衛(wèi)生？⑴不隨時吐痰。⑵不隨地扔果皮紙屑。⑶不在墻壁、桌凳上面亂刻亂畫。不僅損壞了優(yōu)美的環(huán)境，又破壞了公物，一定要從小養(yǎng)成愛護公物和維護環(huán)境衛(wèi)生的良好品行。隨地大小便是一種不衛(wèi)生、不文明的行為，會污染生活環(huán)境，糞便不但又臭又臟，而且其中含有很多細菌、病毒、和寄生蟲卵、帶到食物上去，傳播疾病，糞便干了以后，一部分被雨水沖到江河塘