【摘要】 ?古詩詞三首?教學設計3第二課時 〖教學過程〗 一、背誦、默寫兩首古詩 二、比照學習?長相思? 三、總結三首詩詞 整理比照學習本課的思鄉(xiāng)詩詞。獨立或合作學習...
2024-09-30 16:00
【摘要】1 ?古詩詞三首?教學設計2第二課時 一、溫故知新,把握主旨 1、導入: 在王安石的眼中啊,鄉(xiāng)愁是那一片吹綠了家鄉(xiāng)的徐徐春風。在 余光中眼里,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票,...
2024-09-23 04:43
【摘要】1 ?古詩詞三首?教學設計4第二課時 一、回憶內容,談話入題 古詩?泊船瓜洲?讓我們體會到了王安石借春風問明月,何時才 能榮歸故里的千般惆悵那么宋朝詩人張籍、清朝的納蘭性德又是如 何表達...
2024-09-23 04:38
【摘要】第一篇:《古詩詞三首》第二課時教學設計-文檔資料大全 《古詩詞三首》第二課時教學設計 【設計理念】 從語言文字入手,緊抓重點詞句,反復咀嚼,反復品味,反復朗讀,引領點撥學生把握詩詞意象,提升感悟...
2024-10-13 15:33
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 古詩三首第二課時 古詩三首第二課時 教學目的: 1、有感情地朗讀課文。背誦課文。 2、培養(yǎng)學生對詩的感悟及想象詩中所描繪畫面的能力,體會詩歌表達的思想感...
2025-04-15 01:26
【摘要】第一篇:詩詞五首第二課時教案 總第課時 使用時間 詩詞曲五首 八年級 學科語文主備人郭亞麗學科組長 劉紅軍 審核人 學習目標 1.理解詩歌的內容。2.把握作者的思想感情。 《水調歌...
2024-11-05 03:09
【摘要】第一篇:21古詩兩首第二課時 一年級語文下冊第7單元第21課第二課時馮淑華 21古詩兩首 教學目標:,理解生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。 ,要尊重農(nóng)民,愛惜糧食。初步了解...
2024-10-21 15:17
【摘要】第一篇:《古詩兩首》第二課時教學設計 第二課時 教學內容:學習《宿新市徐公店》課時目標: 1、學會本課5個生字,能結合詩句理解“疏疏、未成陰、急走”等詞語的意思。 2、能讀懂古詩《宿新市徐公店...
2024-11-09 12:52
【摘要】第二課時課時目標:1、學習古詩《所見》,理解詩句意思,能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩。2、借助語言文字,想象詩歌所描繪的景象,體會詩人所表達的思想感情,感受詩歌的語言美和內蘊美。教學過程:一、復習導入1、朗讀、背誦《尋隱者不遇》。2、同學們,如果說中國悠悠五千年的文化是一串珍珠,那古詩就是其中
2025-01-24 22:43
【摘要】第一篇:古詩兩首第二課時教學設計 教學內容: 學習古詩《楓橋夜泊》。 課時目標: 1、學習生字詞,寫好鋼筆字,理解《楓橋夜泊》重點詞句的意思,2、理解景物描寫中所蘊含的情感。 3、朗讀、背誦...
2024-10-20 23:24
【摘要】1 古詩兩首(共2教時)第二課時 第二教時 教學目標: 1.學會生字,理解詩句 2.通過理解詩歌內容,體會詩人喜悅的心情 3.有感情朗讀、背誦這首詩 4.培養(yǎng)學生運用方法理解詩句的能...
2024-08-15 00:26
【摘要】第一篇:古詩兩首第二課時教案設計 教學目的 1.會認4個生字,.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦詩歌,.背誦其它寫秋的古詩。 教具準備 教學掛圖。 教學過程 一、復習導入 1.背誦《贈...
2024-10-20 23:46
【摘要】1 古詩兩首〔共2教時〕第二課時 第二教時 教學目標: 1.學會生字,理解詩句 2.通過理解詩歌內容,體會詩人喜悅的心情 3.有感情朗讀、背誦這首詩 4.培養(yǎng)學生運用方法理解詩句的能...
2024-09-23 05:11
【摘要】1 古詩兩首蘇教版五下教案第二課時 第二教時 教學目標: 1.學會生字,理解詩句 2.通過理解詩歌內容,體會詩人喜悅的心情 3.有感情朗讀、背誦這首詩 4.培養(yǎng)學生運用方法理解詩句的...
【摘要】第一篇:3、古詩兩首第二課時教案 第二課時 教學內容: 學習第二首古詩。教學目標: 1、能正確、流利地朗讀課文。 2、能解釋詞語意思。教學過程: 一、復習檢查 指名朗讀課文,背誦課文。 ...
2024-10-03 13:14