大班語言教案：太陽的朋友教案及教學反思及擴展資料-在線瀏覽
2024-10-12 17:00本頁面
【正文】 、草原、冒、森林）。正文：大班語言教案：太陽的朋友教案及教學反思大班語言教案：太陽的朋友教案及教學反思活動目標：培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的美好情感。有感情的朗讀兒歌并用動作表現(xiàn)兒歌。能自由發(fā)揮想像，在集體面前大膽講述?；顒又仉y點：理解兒歌會朗讀兒歌用動作表現(xiàn)兒歌活動準備：兒歌磁帶、字卡、掛圖、錄音機活動過程：趣味談話、導入活動教師出示字卡“太陽”，讓幼兒認讀并表演太陽是怎樣升起來的。做識字游戲教師：“剛才小朋友表揚的真棒，咱們的字寶寶都做不住了，讓我們一起來和字寶寶做游戲吧！活動結(jié)束教師：“小朋友今天玩的高興嗎？字寶寶都回家了，咱們聽著音樂把書寶寶也送回家吧！活動反思：我覺得整個活動達到了預先設計的目標，甚至比預設的效果要好。整個活動的氣氛比較活躍，過程也比較完整，幼兒的參與性很高。最后一個環(huán)節(jié)也是整個活動的亮點，因為大班幼兒喜歡比賽性質(zhì)的活動，所以我設計了“爭棋子”的游戲，讓整個活動在幼兒情緒高漲中結(jié)束。引導幼兒在日常生活中注意到同伴的優(yōu)點，對待同伴寬容和友善。逐步養(yǎng)成垃圾分類處理和珍惜、節(jié)約資源的好習慣?；顒舆^程：一、導入手指操一條小魚水
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