大班語言教案：太陽的朋友教案及教學(xué)反思及擴(kuò)展資料(已修改)
2024-10-12 17:00 本頁面
【正文】 正文：大班語言教案：太陽的朋友教案及教學(xué)反思大班語言教案：太陽的朋友教案及教學(xué)反思活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的美好情感。有感情的朗讀兒歌并用動作表現(xiàn)兒歌。理解字詞（海上、草原、冒、森林）。能自由發(fā)揮想像，在集體面前大膽講述。萌發(fā)對文學(xué)作品的興趣?；顒又仉y點(diǎn)：理解兒歌會朗讀兒歌用動作表現(xiàn)兒歌活動準(zhǔn)備：兒歌磁帶、字卡、掛圖、錄音機(jī)活動過程：趣味談話、導(dǎo)入活動教師出示字卡“太陽”，讓幼兒認(rèn)讀并表演太陽是怎樣升起來的。出示掛圖，讓幼兒觀察上面除了太陽還有什么？讓幼兒說說這些森林、山村、大海漂亮嗎？為什么？聽聽兒歌中是怎樣說的？聽錄音、兒歌欣賞A：完整欣賞兒歌一遍（小聲跟讀）提問：兒歌中都說到了那些地方？B、分句欣賞（知道太陽是怎樣升起來的）提問：在海上，太陽是怎樣升起來的？在草原，太陽是怎樣升起來的？在山村，猜猜太陽是怎樣升起來的？在森林吶？C、復(fù)述兒歌教師根據(jù)出示的字卡把兒歌完整的復(fù)述一遍朗讀、理解兒歌教師：“這首兒歌真好聽，我們一起用最好聽的聲音把它讀出吧！兒歌表演教師：“剛才小朋友讀兒歌的時候心情是怎樣
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