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幼兒園大班健康教案我長高了及教學(xué)反思范文大全-在線瀏覽

2024-10-10 19:27本頁面
  

【正文】 友為一組,把測量的結(jié)果記錄在最后一行上。三、了解數(shù)字與身高的關(guān)系找找最高的和最矮的幼兒這是剛才我們量到的身高,我們從這行數(shù)字里找找,誰最高?為什么?(數(shù)字大說明身高高)我們再找找誰最矮?為什么?(數(shù)字小說明身高矮)小結(jié):原來測量到的數(shù)字大,就表示人高,測量到的數(shù)字小,就表示人矮。四、討論健康的的生活方式我們小朋友為什么有的長得高,有的長的矮?怎樣才能讓自己快快長高呢?小結(jié):影響長高的因素有很多,但是多加強營養(yǎng)、多運動,保證足夠的睡眠都可以幫助我們快快長高。大班健康教案《我長高了》含反思這篇文章共3721字。設(shè)計與幼兒密切聯(lián)系的事件,讓幼兒將自己生活中的知識帶到活動中,使幼兒感到無比的親切。體驗對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。第一,知道了多種測量方法并且學(xué)會了測量、比較。學(xué)期結(jié)束時是我們兩位老師幫助測量身高的,今天用毛線和粉筆來親自量一下同伴的身高,而且通過比較毛線的長短還可比較你、我的高矮,大家興趣很濃。第二,分組測量提高了小組合作能力。于是他們一上一下,另一個做記號,三個人幫忙來量出一個人的身高,使孩子很自然地合作起來。在席子上測量時,有些幼兒的頭沒有頂在最上端,容易出錯,我也反復(fù)提醒孩子們注意,孩子們也就分工合作,有的負責(zé)管理頭部位置,有的負責(zé)畫線,看著他們忙碌的身影,我覺得他們好像真的長大了許多。間接教育了那些愛偏食的孩子。孩子們知道了必要的保健常識?;顒又幸灿性S多不足之處,比如提供的毛線因為不夠,有些是舊毛線,容易斷,孩子們在比較時有點困難,也有誤差的存在。第三篇:《我長高了》教案我長高了教學(xué)目標(biāo):知識與技能:知道長大的含義,了解自己的特點,感悟長大是一個豐富的過程。行為與習(xí)慣:培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、樂于探究、善于學(xué)習(xí)、肯于動手、勇于創(chuàng)新的好習(xí)慣。教學(xué)重點:讓孩子看到自己成長的變化,并為此高興?;顒訙蕚洌翰贾米寣W(xué)生收集反映自己長大的照片或物品等。有關(guān)課件、小白桶、小布娃。(老師放錄音,學(xué)生聽。誰拿小時候的衣服了?師生交流,編寫第二句:褲子短了,人長高了當(dāng)媽媽給我們穿衣服時,發(fā)現(xiàn)我們的鞋子小了,褲子短了;她會說些什么呢?聽到媽媽的表揚,你高興嗎?教師出示兒歌中的最后一句:媽媽說我變樣了,我高興得拍手笑了。合作探究,體驗生活師引導(dǎo)點撥:我們長大了,我們長高了,那么誰知道自己現(xiàn)在的身高?生答。(出示投影,教師講解)師生體驗:出示小布娃娃,體驗小寶寶的身高。還有我們的體重也能告訴我們長大了,長高了。除了小時候的衣服、我們的身高、體重告訴我們長大了,長高了。師評。深化感悟,引導(dǎo)生活師引導(dǎo)看照片,說一說小時候有趣的故事,同學(xué)們說的真好。老師拿出同學(xué)們小時候的照片,請同學(xué)們猜一猜他們是誰。在我們一天天長大的日子里,誰最關(guān)心你?誰最愛護你?生答:爸爸媽媽(板書)他們是怎樣關(guān)心、愛護你的呢?(同桌可以討論討論)生答。提示(出示幻燈片)。我們的照片能告訴我們長大了,長高了。出示兒歌,學(xué)生個讀,齊讀,師評。下面我們做一個活動作業(yè),出示活動作業(yè)。綜合他們的意見,我做了一個全面的反思。課程標(biāo)準指出:以教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向設(shè)計活動,采取適合學(xué)生身心發(fā)展水平和特點的活動方式,引導(dǎo)孩子以主體的身份積極參與活動,才能保證教學(xué)活動收到失效。沒有設(shè)計學(xué)生的課前參與活動。課前參與的情況直接影響到課堂教學(xué)和課后延伸的效果,決定課程的實效性。點評:張老師這節(jié)課從教學(xué)法設(shè)計上體驗了品德與生活課程標(biāo)準的基本理念和課程目標(biāo),體現(xiàn)了從道德認識到道德情感再到道德行為的設(shè)計思路,在模式結(jié)構(gòu)上體現(xiàn)了臨沂市下發(fā)的教學(xué)策略的要求,加上張老師的扎實的教學(xué)基本功,可以說是一節(jié)成功的課例。還要多發(fā)揮一下學(xué)生互評的激勵作用。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦喜歡的部分。4、感悟作者的表達方法,體會文章的語言美。【課前準備】1、教師準備有關(guān)居里夫人的文字、圖片或資料,生字、新詞、重點語句的課件。【課時安排】2課時。二、自主預(yù)習(xí),初讀感知1、自由練習(xí)讀課文,把課文讀通順;檢查生字的認讀情況,指導(dǎo)較難寫生字的書寫,12個生字要求會認會寫。本文涉及到一些物理方面的專用詞語,學(xué)生理解起來可能會有一定的困難教師可適當(dāng)講解,如:放射性元素鐳、物理學(xué)、人工放射性、天然放射性、工業(yè)廢渣、冶煉
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