手工折紙教案含五篇-在線瀏覽
2024-10-08 20:11本頁面
【正文】 三、課堂小結(jié)用鼠標(biāo)單擊課件中“課堂小結(jié)”按鈕，大屏幕以動畫形式出示小結(jié)內(nèi)容。手工折出小樓房。第二篇：手工折紙教案個人教案（初定）[知識與技能] 1．提高幼兒學(xué)習(xí)折紙的能力以及模仿制作； 2．培養(yǎng)幼兒對圖形變化的一些基本認(rèn)識； 3．掌握一些常見手工作品的制作方法。[情感態(tài)度與價值觀] 1．通過手工制作，培養(yǎng)幼兒喜愛動手，樂于動手的情感態(tài)度，以及善于觀察生活中事物與思考之構(gòu)造的態(tài)度； 2．在小組制作的過程中，潛移默化地提高幼兒的團(tuán)隊意識與協(xié)作意識； 3．在工藝品由平面轉(zhuǎn)向立體的過程中提高幼兒對空間的想象力與感知力，培養(yǎng)幼兒的審 美與創(chuàng)新意識，體驗手工制作的樂趣。利用雙三角形折法學(xué)折桃子，鍛煉學(xué)生的動手能力。水彩筆。折紙步驟： 對齊 整理好 ，教師巡回指導(dǎo)：（1）提醒幼兒注意折出折痕；（2）指導(dǎo)幼兒將折好的“桃子”畫上喜歡的裝飾圖案。協(xié)調(diào)性，以及空間方位的知覺性。活動準(zhǔn)備：紙若干。小朋友們想不想有一架自己的鋼琴？那我們就自己來折一架鋼琴吧！教師講解示范：1引導(dǎo)幼兒說說鋼琴是用什么形狀的紙折成的。讓孩子們興趣更濃。4再接著教師根據(jù)步驟進(jìn)行示范。5教師幫助能力弱的幼兒，重點知道方向。7還鼓勵先折好鋼琴的孩子去幫助還沒有折好的孩子，或需要幫助的孩子。：１、如何讓幼兒在折紙時把握好線條的平整。３、如何讓幼兒掌握反復(fù)折疊及朝不同的方向去折紙這一技巧。學(xué)生積極探索繪制，并能借助飛機(jī)的制作充分表現(xiàn)愛好與情感。重點難點：創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的活動，拓展學(xué)生的豐富想象，使學(xué)生能積極地投入設(shè)計制作表演活動。使學(xué)生養(yǎng)成耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：提問“你們知道，這些有趣的飛機(jī)是怎樣做的嗎？它們有哪些有趣的特點？”人類一直探索和向往飛行，從古至今，我們通過制作風(fēng)箏、熱氣球、飛機(jī)和航天器來完成自己的飛行夢想。二、學(xué)折紙飛機(jī)展示多媒體課件；通過從形狀、色彩，裝飾來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)怎么折紙飛機(jī)：1）首先是折——老師示范2）再是畫——在自己折的紙飛機(jī)上畫出自己喜歡的圖案和花紋老師宣布今天的作業(yè)任務(wù)：折紙一個漂亮的紙飛機(jī)。學(xué)生作業(yè)，教師指導(dǎo)：學(xué)生根據(jù)自己的設(shè)計，制作紙飛機(jī)，可以是分小組合作的方式、可以是自己尋找合作的伙伴、也可以是獨立完成。實踐活動 讓紙飛機(jī)飛起來。培養(yǎng)幼兒手指的靈活性及根據(jù)圖示折紙的能力?；顒舆^程一、出示范例作品，引起幼兒興趣。二、根據(jù)圖示折紙。根據(jù)示意圖，教師示范折船。首先沿對
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