人教版小學(xué)語文一年級下冊識字三教學(xué)設(shè)計精選5篇-在線瀏覽
2024-10-03 18:08本頁面
【正文】 字老師：同學(xué)們，請大家把書翻到36頁，我們今天就一起來學(xué)習(xí)識字三，小朋友們先自己按自己喜歡的方式讀一讀課文。小朋友們快快開始吧！（老師巡查）學(xué)生：（朗讀中）老師：小朋友們都讀完了，下面我請一個小朋友來為大家大聲讀一下第一段。老師帶大家一句一句的來學(xué)習(xí)，好嘛？第一句：課件呈現(xiàn)（方式：請同學(xué)起來讀，重復(fù)幾個）學(xué)生：老師：真好！小朋友們看黑板上注拼音的兩個字就是我們今天要認識的字，我們一個一個的來。那同學(xué)們在讀的時候畫了哪些生字呢？學(xué)生：朝、霞、夕老師：那你帶著大家來讀一遍吧?。▽W(xué)習(xí)方式：帶讀、齊讀）老師還想知道小朋友們在讀的過程中有沒遇到不懂得詞呀？學(xué)生：有，朝霞、夕陽、和風(fēng)、細雨老師：看來這句太難了，好多詞大家都不懂。自學(xué)第二、三段（學(xué)生借助拼音朗讀對子，注意讀準字音、記憶字形)2．同桌互讀，交流識字情況。那現(xiàn)在老師要來考考大家，認識哪個讀哪個?說說你是怎么認識的?（課件出示相應(yīng)課文,讓同學(xué)來認讀，檢測自學(xué)情況）學(xué)生：一起交流老師：小朋友們都很棒，都學(xué)會了。（夕）王二小，白又胖，一屁股坐在石頭上。（出示畫面）三、學(xué)寫生字老師：同學(xué)們把課本翻到38頁，看著我會寫，那些字就是今天我們要學(xué)會寫的幾個生字。同學(xué)們觀察一下它們有什么特點？ 學(xué)生：老師：對！它們都有禾字旁，那老師就先和大家說一說禾字旁的寫字要領(lǐng)。好！下面老師教大家寫第一個字：和（寫字要領(lǐng)：它的字形左高右低，禾的短撇靠近豎中線起筆，橫在豎中線收筆，點在橫中線上。）第二個字：秀（寫字要領(lǐng)：上面的禾略扁，寫在橫中線上，撇捺展開，蓋住下面部分，寫乃，第一筆的橫沿橫中線運筆，寬度不要超過上面的禾。寫好以后給同桌看看，同桌之間互相點評一下，哪寫得好哪不好，為什么？四、回顧老師：這節(jié)課要大家認識的就這么多了，在結(jié)束之前大家在一起來復(fù)習(xí)一下今天認識的生字朋友，最后大家來讀讀今天學(xué)的對子歌。板書設(shè)計：識字3 范寫： 禾字旁 和 秀 香教學(xué)反思：第三篇：人教版小學(xué)語文一年級下冊《識字三》教學(xué)設(shè)計人教版小學(xué)語文一年級下冊《識字3》教學(xué)設(shè)計廣東省佛山市順德區(qū)碧桂花城學(xué)校 繆英教材分析：《識字３》是人教版小學(xué)語文課程標準實驗教材第二冊的一篇識字課文。對子的內(nèi)容都與大自然有關(guān)。學(xué)情分析：對于一年級下學(xué)期的學(xué)生而言，識字課并不陌生，他們已經(jīng)積累了許多識字的方法和經(jīng)驗，初步認識了許多客觀事物。設(shè)計理念：生活是教學(xué)的源泉，也是學(xué)生們認識世界的重要途徑。教師應(yīng)努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境，積極倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，鼓勵學(xué)生選擇自己的方式來識字、朗讀，讓他們在感興趣的、主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，從而真正成為語文學(xué)習(xí)的主人。會寫“和、語”等6個字。3．有收集對子和對對子的興趣。教學(xué)過程：一、游戲?qū)?，激發(fā)興趣。聽好要求，我說上，小朋友要說：我對下。出示課題，朗讀課題。請同學(xué)們端起課本，放開聲音自己試著讀讀課文，注意要讀準字音奧！請3個小朋友來讀課文，其它小朋友認真聽，大家都是小評委，注意他們的讀音。三、調(diào)動體驗，識記生字。回憶方法：我們可以用哪些原來學(xué)過的好辦法記住他們的名字呢。預(yù)設(shè)：以下知識點須涉及到。小結(jié)：對，雨字頭的字大都是一種天氣現(xiàn)象。（3）請你猜一猜（課件出示）十日十月。（夕）王老頭白老頭坐在石頭上。朗讀文后詞語，結(jié)合圖片理解四字詞語。學(xué)習(xí)另一篇對子歌。狗尾草，雞冠（guān）花，甜菜對苦瓜，白鷺（l249。房前栽果樹，塘里養(yǎng)魚蝦。了解《笠翁對韻》。五、重點指導(dǎo)，寫中鞏固。找關(guān)鍵筆畫。師范寫。第四篇：識字三教學(xué)設(shè)計(一年級下冊)2011年東莞市小學(xué)語文優(yōu)秀教學(xué)（參評）設(shè)計題目 ：一年級下冊《識字3》第一課時工作單位 ：東莞市虎門紅旗小學(xué)作者姓名 ：陳玉仙聯(lián)系電話 ：***日期 : 2010311郵政編碼 ：523900《識字3》第一課時教案設(shè)計設(shè)計理念：這是一節(jié)識字課。新課標中注重激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的興趣，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)目標：能正確認讀本課13個生字。初步感知對子的特點，有對對子的興趣。教學(xué)難點：能正確認讀本課13個生字。教學(xué)準備：課件、圖片 教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入，初步感知課文內(nèi)容。（二）、揭題：今天我們要學(xué)習(xí)的“識字3”就是描寫這美麗地球的。（板書：對子）【設(shè)計意圖】采用多媒體的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，感受家園美麗的同時引發(fā)學(xué)生對對子的興趣。（一）、你們想讀嗎？快快打開書第36頁，自己輕聲地讀一讀，讀的時候遇不認識的字詞動手圈出來，并請拼音寶寶幫幫忙來認識它
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