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高中三年學習規(guī)劃-在線瀏覽

2024-10-01 05:18本頁面
  

【正文】 后再細讀,理清哪些內容已經了解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。 聽課 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,科學的聽課方法包括以下幾點: a)集中注意力,抓住老師講課的重點。上課時注意老師講課的開頭和結尾,同時還要注意老師反復強調的部分。不要做一個被動的信息接受者,應定位為老師的合作者,學習的參與者,緊跟老師講課的思路,掌握老師的解題方法。俗語說,好記心不如爛筆頭,應充分調動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作,并有選擇的記筆記,記錄經典例題。完成作業(yè)時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習慣。溫故而知新,這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平,達到了融會貫通的新水平。 b)精讀教材。 c)整理筆記。 d)看參考書。提高應考能力。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上的一個飛躍,希望大家能根據(jù)自己的實際情況制定合適的學習規(guī)劃,并狠狠執(zhí)行,才能有滿意的收獲。正確規(guī)劃高中三年學習生活正確規(guī)劃高中三年學習生活,準高一必讀。而為了順利地跨越這一臺階,那必定是要有足夠的思想準備的,要以新的、而且不同于初中時期的學習方法,來學好未來高中的課程?!睘榇?,同學們提前制定一個適合自己高中三年的規(guī)劃是極其重要的。切忌盲目激情,要有計劃、分步驟的學,養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度。(這個沒什么好比的。積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。適應和穩(wěn)定。 學期目標:培養(yǎng)良好的學習習慣,尋找自己的學習方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學習,全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學科。 1高二上學期:起飛期 此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。努力進入一本梯隊。 學期目標。 高三上學期:復習期 經過高二的學習后,自己的學習地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。此時也要注意調整心態(tài),擺正主觀態(tài)度,保持自信心。 高三下學期:沖刺期 可以適當?shù)刈鲂┌胃摺_€有此時心理素質也很重要。 預習 預習最重要的是能發(fā)展同學們的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性。要在瀏覽教材的總體內容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學能力,理清哪些內容已經了解了,哪些內容有疑問或是看不明白(即找 2重點、難點)分別標出并記下來(預習本,錯題本等等這種小本子一定要有,而且要當成大事去辦)。這樣既提高了自學能力,又為下一步聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢。(這段話讀完,你自己是不是就有感覺了。精神上的準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學好知識的前提條件??坷碇菑娭谱约簩P穆犞v,靠意志來排除干擾。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學習的參與者,要充分調動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。 d)在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學習思路。即不能忽視老師講課的開頭和結尾,開頭。結尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復習提示。 f)做好課堂筆記。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。同時做筆記充分調動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學習。 g)注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進學習。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。 復習 及時復習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內容的理解。學過即習,方為及時。這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平,達到了融會貫通的新水平。b)精讀教材。 4c)整理筆記。 d)看參考書。提高應考能力。b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來)。必須要養(yǎng)成的三大學習習慣 總是站在系統(tǒng)的高度把握知識的學習習慣 很多同學在學習中習慣于跟著老師一節(jié)一節(jié)的走,一章一章的學,不太對意章節(jié)與學科整體系統(tǒng)之間的關系,只見樹木,不見森林。事實上,任何一門學科都有自身的知識結構系統(tǒng),學習一門學科前首先應了解這一系統(tǒng),從整體上把握知識,學習每一部分內容都要弄清其在整體系統(tǒng)中的位置,這樣做往往使所學知識更容易把握。 學習最忌死記硬背,特別是理科學習,更重要的是弄清楚道理,所以不論學習什么內容,都要問為什么,這樣學到的知識似有源上水,有木之本。 發(fā)散思維,養(yǎng)成聯(lián)想的學習思維習慣。知識的學習主要通過思維活動來實現(xiàn)的,學習的核心就是思維的核心,知識的掌握固然重要,但更重要的是通過知識的學習提高智力素質,智力素質提高了,知識的學習會變得容易。學習的重點就是學會如何思考。高中三年規(guī)劃德國飛機渦輪機的發(fā)明者帕布斯 高中三年規(guī)劃 高中是人生中最重要的階段,規(guī)劃好未來三年的高中學習對孩子將來考大學,乃至工作有重要的影響。出現(xiàn)這樣的情況,原因很多。 一、首先要認識高中數(shù)學與初中數(shù)學特點的變化 數(shù)學語言在抽象程度上突變 思維方法向理性層次躍遷 知識內容的整體數(shù)量劇增 知識的獨立性大 二、改變觀念。例如在初中問|a|=2時,a等于什
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