【正文】 的數學學習環(huán)境中得到培養(yǎng)的。在平時學習中要注意開發(fā)不同的學習場所，參與一切有益的學習實踐活動，如數學第二課堂、數學競賽、智力競賽等活動。平時注意觀察，比如，空間想象能力是通過實例凈化思維，把空間中的實體高度抽象在大腦中，并在大腦中進行分析推理。其它能力的培養(yǎng)都必須學習、理解、訓練、應用中得到發(fā)展。特別是，教師為了培養(yǎng)這些能力，會精心設計“智力課”和“智力問題”比如對習題的解答時的一題多類，應用模型、電腦等多媒體教學等，都是為數學能力的培養(yǎng)開設的好課型，在這些課型中，學生務必要用全身心投入、全方位智力參與，最終達到自己各方面能力的全面發(fā)展。 其實，自學能力的提高也是一個人生活的需要，他從一個方面也代表了一個人的素養(yǎng)，人的一生只有1824年時間是有導師的學習，其后半生，最精彩的人生是人在一生學習，靠的自學最終達到了自強。 六、打好基礎。 古人云：良好的開端是成功的一半，一年之際在于春，一日之計在于晨。由于高中新課改，課本以及內容的編排順序與都原教材發(fā)生了變化，刪去和增加了一些內容，但大部分內容是不變的，只是整體難度略有下降，高一要學四個模塊的內容，分別是必修1，2，3，4，XX縣區(qū)是上學期學必修1，4，內容包括**，函數，三角函數，向量，三角恒等變換。下學期必修2，5內容包括立體幾何初步，解析幾何初步，數列，解三角形，不等式。其他XX縣區(qū)有的是按編排順序學的。高中生三年的成長與發(fā)展，不論是數學知識的獲得，個性的陶冶，還是思維水平、數學能力的提高，都遵循這樣一個規(guī)律：“三年發(fā)展看高一，高一關鍵在一（上）”，“萬事開頭難”，打好高一的基礎至關重要。高一上學期特別是“一（上）”的前半學期，是實現從初中學習到高中學習的“轉軌期”，高中數學課即將開始與初中知識有聯系，但比初中數學知識系統。高一數學中我們將學習函數等，函數是高中數學的重點，它在高中數學中是起著提綱的作用，它融匯在整個高中數學知識中，其中有數學中重要的數學思想方法；如：函數與方程思想、數形結合思想等，它也是高考的重點。 七、厚積薄發(fā) 高二是高中的關鍵，在整個高中階段有承上啟下的作用，經過高一年的學習，無論是從知識上還是從思維習慣上都有了很大的提高，使自己已經完全適應了高中生活，高二要乘勝追擊，利用高一學過的知識和學習方法，充分發(fā)揮自己的主體作用，在高二把所學知識學好，高二學必修3，理科選修11，12，21，22，23，內容包括算法初步，統計概率，常用 邏輯用語，圓錐曲線與方程，導數及其應用等，學的知識在高考中多占的比例比較大。 八、查漏補缺，準備沖刺 高 一、高二幾乎學習完高中的所有知識內容（各學校情況不同），高三進行全面復習，高三將有數學“會考”和重要的“高考”。在高三要做大量的練習，還要經常的考試，即每次的考試與練習都要有收獲，都有認真的總結，及時發(fā)現問題，解決問題，查漏補缺，鞏固基礎，深化題型，循序漸進，到時會收到意向不到的效果。 最后想說的是?！芭d趣”和信心是學好數學的最好的老師。這里說的“興趣效果。要明白學習數學的重要，你就會有無窮的力量，并逐步對數學感到興趣。有了一定的興趣，隨之信心就會增強，也就不會因為某次考試的成績不理想而泄氣，在不斷總結經驗和教訓的過程中，你的信心就會不斷地增強，你也就會越來越認識到”興趣“和信心是你學習中的最好的老師。以上希望同學能夠盡最大努力做到，也可以隨著自己學習能力的提高，根據自己的學習進度做出相應的調整，養(yǎng)成一個良好的學習習慣，在三年的高中生活中，過的充實愉快。2012年高考考試大綱解讀 政治：關注時政熱點 2012年政治《高考大綱》沒有太大變化，考核目標和要求均未改變，知識考試范圍只有個別字作了調整。 備考建議 要“吃透”《高考大綱》，對其所列的考點要全面掌握，同時要重視課本，要在考綱的指導下復習，167個考點都要顧及到。按照是什么，為什么，怎么樣，以前高考在這個點上怎么考，今年可能怎么考，這個點和其他知識點又有什么內在聯系等問題復習。 要關注時政熱點。在今年知識范圍穩(wěn)定的情況下，特別要注意時政熱點，要對一年來特別是今年年初至3月末的國內、國際重大事件予以關注。在二輪復習時要加強熱點專題的訓練。如國家的宏觀調控，準確理解積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策；轉變經濟發(fā)展方式，發(fā)展綠色經濟、低碳經濟和循環(huán)經濟；中國輝煌60年；繼續(xù)關注“三農”，統籌城鄉(xiāng)發(fā)展；積極參加國際合作，反對貿易保護主義。 歷史：適當關注新課改 2012年的新大綱仍以保持穩(wěn)定為主，在內容和要求上并無明顯變化。備考建議： 抓基礎知識和主干知識?？忌詈脤ⅰ陡呖即缶V》中涉及的考點逐一梳理，要特別關注那些對整個人類社會發(fā)展意義重大的政策和歷史事件。 注意學科之間的內在聯系，特別是政、史、地三科都有的內容往往是文綜試題的結合點。 提高練習效率，抓好訓練環(huán)節(jié)。練習設置應集中體現新材料、新情境、新角度。學生做題時應注意四個環(huán)節(jié)：讀懂、審準、答好、規(guī)范。 適當關注新課改。近幾年不少高考試題已開始涉及新課改的內容。今年，預計涉及的新課改內容會有所增加。 熱點問題，要特別關注。要把長效熱點和周年熱點相結合，以凸顯人文學科的社會功能。 第23頁 共23頁