522先天性行為和學(xué)習(xí)行為教案2-在線瀏覽
2025-02-01 07:26本頁(yè)面
【正文】 實(shí)記錄，即見(jiàn)到什么就記下什么。例如， 19世紀(jì)著名的法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家亨利 偉大的進(jìn)化論創(chuàng)始人查理 只要天氣晴好，法布爾就帶上一把洋傘、一個(gè)放大鏡、一枝筆、一個(gè)記錄本、一塊面包和一個(gè)蘋(píng)果，一大早就出發(fā)去觀察，天黑時(shí)才返回家。他觀察每一種昆蟲(chóng)都花去大量的時(shí)間，如觀 察土蜂 20年、地膽過(guò)渡變態(tài) 25 年、隧蜂 30 年、蜣螂 (屎克螂 )40 年，最后才寫(xiě)成一篇材料。對(duì)當(dāng)時(shí)不理解他的科學(xué)家們的議論，他采用了一種很別致的方法加以答辯。告訴他們，我是怎樣密切地和你們生活在一起，告訴他們我是用了怎樣的耐心來(lái)觀察的，以及怎樣謹(jǐn)慎地記載你們的敘述，不任意增減；無(wú)論誰(shuí)，他們?cè)敢鈦?lái)研究你們的話，一定會(huì)得到同樣的結(jié)果。 實(shí)驗(yàn)法這是運(yùn)用各種手段將行為的主體 (動(dòng)物 )或行為的環(huán)境條件 (各種有關(guān)刺激 )加以改變，來(lái)分析研究動(dòng)物行為的一種方法。有位行為專家采用了一個(gè)很巧妙的實(shí)驗(yàn)法對(duì)泥蜂的這種撫幼行為進(jìn)行研究，他在清晨當(dāng)雌泥蜂 “ 察看 ” 每個(gè)洞穴之前，將一個(gè)洞穴中的泥蜂幼蟲(chóng)取出，放入另一個(gè)洞穴中，這樣一來(lái)，有 的洞穴中幼蟲(chóng)數(shù)量增加了，而另一個(gè)洞穴中卻沒(méi)有了幼蟲(chóng)。由此可以看出雌泥蜂并不是盲目的單憑 “ 記憶 ” 來(lái)飼喂每個(gè)洞穴中的幼蟲(chóng)的，而是根據(jù)每次 “ 察看 ”洞穴后，所收集到的信息來(lái)決定當(dāng)天應(yīng)該向每個(gè)洞穴中的幼蟲(chóng)提供多少小毛蟲(chóng)。 動(dòng)物行為學(xué)家通常是將上述兩種方法
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