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20xx秋蘇教版語文七上寫作有感而發(fā)word教案-在線瀏覽

2025-01-31 02:24本頁面
  

【正文】 ;課堂讓我們感受到學(xué)習(xí)的快樂與緊張,這些都將成為 美好 的記憶。 今天 啊, 我們就一起來探討 這樣一個(gè)話題 “感受新學(xué)?!?。 從而快樂的 健康地學(xué)習(xí)。(第二張課件) 二、揭題明標(biāo):板書題目: 《感悟生活 有感而發(fā) 》 三、 知識鏈接: 師: 既然是有感而發(fā),那什么是“有感而發(fā)”、何為‘感’、如何有感呢?請同學(xué)們看你手中的資料。 感是一種理性的認(rèn)識;感是一次心靈的震顫;感是一種激情的流露,感是一種真切的體驗(yàn)。 ( 2) “感”的來源及獲取方法。勤于觀察,勇于接納,用心體味,大膽表達(dá)。由此可見:感從生活中來。 往 事 冰心 那天大雪,郁郁黃昏之中,送一個(gè)朋友出山而去。獨(dú)自歸來的路上,偶然低首,看見潔白勻整的雪花,只這一瞬間,已又輕輕的掩蓋了我們?nèi)r(shí)的蹤跡。 ?? —— 摘自《冰心散文選集》 自主探討: 文中寫了生活中的一件什么事?是在什么情境下發(fā)生的? 作者在這種情境下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)什么跡象?引發(fā)了作者 怎 樣的人生感觸? 作者在行文上是如何表達(dá)自己對往事的感觸的? 品評: 文章開篇記述某一大雪天送朋友出山時(shí)的偶然所見:留在雪上的足跡剎時(shí)又被大雪所遮蓋,無復(fù)追尋。并進(jìn)一步引申蘇東坡的詩句表達(dá)的感情、思想,借以發(fā)表議論,點(diǎn)明 題旨。此情此感來得自然天成,毫無半點(diǎn)的虛偽矯飾,可謂是 “有感而發(fā) ”。 我們一起來看:如何做到有感而發(fā)?首先我們來看寫“有感而發(fā)”文章的基本結(jié)
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