【摘要】信信物寫信失信宋慶齡資料袋我會(huì)讀宋耀如宋慶齡抽水解釋表示歉意道歉失信守信尖尖的嘴巴紅紅的眼睛疊花籃甜甜地笑了撲空什么時(shí)間?哪些人?我爸爸媽媽伯伯小珍1、宋慶齡想不想去伯伯家?2
2025-01-24 04:00
【摘要】遵義師范學(xué)院南白分院說課稿課文標(biāo)題:《我不能失信》班級(jí):14級(jí)中文(2)班姓名:王慧芳學(xué)號(hào):143550102048日期:《我不能失信》說課稿各位評(píng)委老師,上午好,我是48號(hào)考生。今天我說課的內(nèi)容是人教版三年級(jí)上冊(cè)第二組最后一
2025-06-04 01:17
【摘要】第一篇:《我不能失信》說課稿 《我不能失信》說課稿 尊敬的各位評(píng)委、老師: 大家好,我是三年二班語文教師,高爽。我今天說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)語文《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》三年級(jí)上冊(cè)第二個(gè)專題...
2024-10-03 14:21
【摘要】第一篇:《我不能失信》教學(xué)設(shè)計(jì) 《我不能失信》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、能概括課文的主要內(nèi)容。 3、能結(jié)合課文,聯(lián)系生活實(shí)際,和同學(xué)交流讀后的感受。 ...
2024-10-03 14:31
【摘要】《我不能失信》教學(xué)反思 《我不能失信》教學(xué)反思1這一堂課,學(xué)生的自我檢討,自我批評(píng),為我創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的教學(xué)情境,它形成了師生間、生生間的動(dòng)態(tài)鏈條,煥發(fā)了生命活力,引發(fā)了學(xué)生對(duì)反應(yīng)比較激烈的...
2025-04-05 06:38
【摘要】第一篇:《我不能失信》教學(xué)反思 一、“守信”與“失信”,《我不能失信》教學(xué)反思。 意外之一:課前,當(dāng)我們說到好朋友要相互“守信”時(shí),我把“守信”兩個(gè)字工整地寫在黑板上。接著出示課題了,我一邊寫課題...
2024-10-03 14:17
【摘要】第一篇:《我不能失信》教學(xué)反思 本課的課文屬于選讀課文,所以我一直在想此類課文該如何來上,完全讓學(xué)生放手自學(xué),怕學(xué)生學(xué)不好,不會(huì)學(xué),控制不了自已,所以我就做個(gè)主持人,管個(gè)主持,首先讓學(xué)生了解了宋慶齡...
2024-10-15 01:49
【摘要】《我不能失信》說課稿范文 一、說教材 《我不能失信》是新課標(biāo)人教版三年級(jí)上冊(cè)第二組最后一篇課文,本組的主題是“名人故事”。本組共有四篇課文,都是通過具體事例展示名人在平凡的小故事中不平凡的一面,贊...
2024-12-03 04:42
【摘要】第一篇:《我不能失信》名師教案 《我不能失信》名師教案 教學(xué)目標(biāo): 1、有感情地朗讀課文,把握課文的主要內(nèi)容,理解宋慶齡拒絕父母的建議、堅(jiān)持留在家里的原因。 2、通過對(duì)話和動(dòng)作來領(lǐng)會(huì)人物的內(nèi)心...
2024-10-01 22:36
【摘要】第一篇:8、《我不能失信》教案 8、《我不能失信》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,掌握生詞。 2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力,能概括課文的主要內(nèi)容。 3、能結(jié)...
2024-10-01 19:16
【摘要】課題 我不能失信 課型 略讀課文 授課 時(shí)間 1課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)與技能: “耀、慶”等5個(gè)生字,培養(yǎng)主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。 ,把握文章的主要內(nèi)容,感受宋慶齡誠實(shí)守信的可貴品質(zhì)。 ...
2024-10-06 04:52
【摘要】第一篇:我不能失信04 《我不能失信》教學(xué)反思 誠實(shí)守信是做人處世的基本準(zhǔn)則,講究“誠信”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們今天社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。 原本我是設(shè)計(jì)1課時(shí)完成這篇課文的...
2024-10-04 17:46
【摘要】第一篇:我不能失信07 《我不能失信》教法指引 本文作為略讀課文,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該放手讓學(xué)生自主閱讀,在自讀自悟的基礎(chǔ)上,就自己的閱讀感受與同學(xué)進(jìn)行交流,與人分享閱讀成果,感受閱讀的樂趣,提高閱讀能力。...
2024-10-04 17:43
【摘要】第一篇:我不能失信說課稿稿 《我不能失信》教學(xué)設(shè)計(jì)稿 一、教材解析 《我不能失信》是一篇閱讀課文,講述的是宋慶齡小時(shí)候誠實(shí)守信的故事。教材選編這篇課文的意圖,一是讓學(xué)生感受宋慶齡誠實(shí)守信的可貴品...
2024-10-06 04:24
【摘要】《我不能失信》教學(xué)反思 《我不能失信》教學(xué)反思1 一、略讀課文中課后資料袋和閱讀提示的運(yùn)用,但沒有做到充分的運(yùn)用 在本課教學(xué)中,我先讓學(xué)生思考“我”指的是誰,已經(jīng)預(yù)習(xí)...
2024-12-03 02:03