我不能失信說(shuō)課稿范文-在線(xiàn)瀏覽
2024-12-03 04:42本頁(yè)面
【正文】 ，引領(lǐng)學(xué)生遷移運(yùn)用前三節(jié)課的學(xué)習(xí)方法，放手讓學(xué)生抓住描寫(xiě)宋慶齡的重點(diǎn)句子，聯(lián)系上下文，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際自主閱讀、自主品味、自主感悟宋慶齡的可貴品質(zhì)，然后引導(dǎo)學(xué)生就自己的閱讀感受與同學(xué)進(jìn)行交流，與人分享閱讀的樂(lè)趣、提高閱讀的能力，從而達(dá)到自主讀書(shū)、自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的目的。 把握文章的主要內(nèi)容，感受宋慶齡誠(chéng)實(shí)守信的可貴品質(zhì)，是自己在做人做事獲得啟示。 四、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：理解宋慶齡拒絕父母的建議，堅(jiān)持留在家里的原因。 五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程 圍繞教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)，依據(jù)三年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，本課時(shí)教學(xué)過(guò)程我分五大環(huán)節(jié)： 一、談話(huà)導(dǎo)入，據(jù)題提問(wèn)。學(xué)生概括地介紹誠(chéng)實(shí)守信的小故事。老師板書(shū)課題，指導(dǎo)學(xué)生讀課題。教師追問(wèn)：看了課題，你還有那些疑問(wèn)？ （設(shè)計(jì)意圖：教師首先引導(dǎo)學(xué)生概括介紹誠(chéng)實(shí)守信的小故事，為學(xué)習(xí)本文做了情感鋪墊。） 二、課前反饋，整體感知 開(kāi)火車(chē)讀文，糾正字音，指導(dǎo)難讀的詞、句。教師點(diǎn)撥、指導(dǎo)學(xué)生概括主要內(nèi)容。 提綱4在展示交流過(guò)程中完成。 （2）利用資料袋和搜集的資料了解宋慶齡。 （4）利用工具書(shū)解決不理解的字詞，提出不懂的問(wèn)題記在文中。） 三、精讀感悟，展示交流 （一）精讀品味 1．默讀課文，邊讀邊畫(huà)描寫(xiě)宋慶齡誠(chéng)實(shí)守信的語(yǔ)句。
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