【摘要】正弦定理(二)自主學習知識梳理1.正弦定理:asinA=bsinB=csinC=2R的常見變形:(1)sinA∶sinB∶sinC=________;(2)asinA=bsinB=csinC=a+b+csinA+sinB+sinC=________;(3)a=___
2025-01-11 21:33
【摘要】等差數(shù)列的前n項和(二)自主學習知識梳理1.前n項和Sn與an之間的關系對任意數(shù)列{an},Sn是前n項和,Sn與an的關系可以表示為an=??????n=1?,?n≥2?.2.等差數(shù)列前n項和公式Sn=____________=______
2025-01-22 05:04
【摘要】等比數(shù)列的前n項和(二)自主學習知識梳理1.等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,當公比q≠1時,Sn=________________=____________;當q=1時,Sn=________.2.等比數(shù)列前n項和的性質(1)連續(xù)m項的和(如Sm、S2m-Sm、S3m-S2m),仍
2025-01-21 15:45
【摘要】余弦定理(二)自主學習知識梳理1.在△ABC中,邊a、b、c所對的角分別為A、B、C,則有:(1)A+B+C=________,A+B2=____________.(2)sin(A+B)=__________,cos(A+B)=__________,tan(A+B)=_______
【摘要】課題:數(shù)列的有關概念主要知識:1.數(shù)列的有關概念;2.數(shù)列的表示方法:(1)列舉法;(2)圖象法;(3)解析法;(4)遞推法3.na與nS的關系:11(1)(2)nnnSnaSSn????????.主要方法:1.給出數(shù)列的前幾項,求通項時,要對項的特征進行
2025-01-18 13:23
【摘要】§均值不等式(二)自主學習知識梳理1.設x,y為正實數(shù)(1)若x+y=s(和s為定值),則當________時,積xy有最________值為________.(2)若xy=p(積p為定值),則當________時,和x+y有最________值為________.2.利
2025-01-22 00:36
【摘要】第二章統(tǒng)計§隨機抽樣2.簡單隨機抽樣一、基礎過關1.為了了解某種花的發(fā)芽天數(shù),種植某種花的球根200個進行調查發(fā)芽天數(shù)的試驗,樣本是()A.200個表示發(fā)芽天數(shù)的數(shù)
2025-02-10 02:39
【摘要】等差數(shù)列的前n項和(一)自主學習知識梳理1.把a1+a2+?+an叫數(shù)列{an}的前n項和,記做________.例如a1+a2+?+a16可以記做________;a1+a2+a3+?+an-1=________(n≥2).2.若{an}是等差數(shù)列,則Sn可以用首項a1和末
【摘要】等比數(shù)列的前n項和(一)自主學習知識梳理1.等比數(shù)列前n項和公式(1)公式:Sn=?????=?q≠1??q=1?.(2)注意:應用該公式時,一定不要忽略q=1的情況.2.等比數(shù)列前n項和的一個常用性質在等比數(shù)列中,若等比數(shù)
2025-01-21 19:17
【摘要】簡單線性規(guī)劃(二)自主學習知識梳理1.用圖解法解線性規(guī)劃問題的步驟:(1)分析并將已知數(shù)據(jù)列出表格;(2)確定線性約束條件;(3)確定線性目標函數(shù);(4)畫出可行域;(5)利用線性目標函數(shù)(直線)求出最優(yōu)解;根據(jù)實際問題的需要,適當調整最優(yōu)解(如整數(shù)解等).2.在線性規(guī)劃的實際問題中,主要掌握兩
【摘要】第一章解三角形§正弦定理和余弦定理1.正弦定理(一)自主學習知識梳理1.一般地,把三角形的三個角A,B,C和它們的對邊a,b,c叫做三角形的________.已知三角形的幾個元素求其他元素的過程叫做____________.2.在Rt△ABC中,C=90°,則有
2025-01-31 12:00
【摘要】§應用舉例(一)自主學習知識梳理1.實際問題中的常用角(1)仰角和俯角在視線和水平線所成的角中,視線在水平線________的角叫仰角,在水平線________的角叫俯角(如圖①).(2)方位角指從正北方向________轉到目標方向線的水平角,如B點的方位角為α(如圖②)
2025-01-31 15:38
【摘要】本課時欄目開關填一填研一研練一練2.1.1簡單隨機抽樣【學習要求】1.正確理解隨機抽樣的概念;2.掌握簡單隨機抽樣中的抽簽法、隨機數(shù)表法的一般步驟;3.學會用簡單隨機抽樣方法從總體中抽取樣本.【學法指導】通過對現(xiàn)實生活和其他學科中統(tǒng)計問題的提出,體會數(shù)學
2025-01-21 08:10
【摘要】函數(shù)(二)教學目標:理解映射的概念;用映射的觀點建立函數(shù)的概念.教學重點:用映射的觀點建立函數(shù)的概念.教學過程:1.通過對教材上例4、例5、例6的研究,引入映射的概念.注:1,補充例子:投擲飛標時,每一支飛標射到盤上時,是射到盤上的唯一點上。于是,如果我們把A看作是飛標組成的集合,B看
2025-02-10 07:00
【摘要】余弦定理(一)自主學習知識梳理1.余弦定理三角形中任何一邊的________等于其他兩邊的________的和減去這兩邊與它們的______的余弦的積的________.即a2=___________________,b2=__________________,c2=________________.2.余弦定