【摘要】等比數(shù)列的前n項和(一)自主學(xué)習(xí)知識梳理1.等比數(shù)列前n項和公式(1)公式:Sn=?????=?q≠1??q=1?.(2)注意:應(yīng)用該公式時,一定不要忽略q=1的情況.2.等比數(shù)列前n項和的一個常用性質(zhì)在等比數(shù)列中,若等比數(shù)
2025-02-07 06:40
【摘要】等比數(shù)列的前n項和(二)自主學(xué)習(xí)知識梳理1.等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,當(dāng)公比q≠1時,Sn=________________=____________;當(dāng)q=1時,Sn=________.2.等比數(shù)列前n項和的性質(zhì)(1)連續(xù)m項的和(如Sm、S2m-Sm、S3m-S2m),仍
2025-02-07 01:51
【摘要】等比數(shù)列的前n項和第1課時一、新課導(dǎo)入:即,①,②②-①得即.由此對于一般的等比數(shù)列,其前項和,如何化簡?求數(shù)列:二.新課講解:Sn=a1+a1q+a1q2+…+a1qn-2+a1qn-1qSn=a1q+a1q
2024-12-03 20:25
【摘要】等比數(shù)列的前n項和古印度國王舍罕王打算獎賞國際象棋的發(fā)明人——宰相西薩·班·達依爾。國王問他想要什么,發(fā)明者說:“請在第一個格子里放上1粒麥子,在第二個格子里放上2粒麥子,在第三個格子里放上4粒麥子,在第四個格子里放上8粒麥子,依此類推,每個格子里放的麥粒數(shù)都是前一個格子里放的麥粒數(shù)的2倍,直到第64個格子
2024-08-31 17:18
【摘要】等比數(shù)列的前n項和目的要求?1.掌握等比數(shù)列的前n項和公式。?2.掌握前n項和公式的推導(dǎo)方法。?3.對前n項和公式能進行簡單應(yīng)用。重點難點?重點:等比數(shù)列前n項和公式的推導(dǎo)與應(yīng)用。?難點:前n項和公式的推導(dǎo)思路的尋找。重點難點復(fù)
2025-01-20 17:13
【摘要】等比數(shù)列的前n項和教學(xué)過程導(dǎo)入新課師國際象棋起源于古代印度.相傳國王要獎賞國際象棋的發(fā)明者.這個故事大家聽說過嗎?生知道一些,踴躍發(fā)言師“請在第一個格子里放上1顆麥粒,第二個格子里放上2顆麥粒,第三個格子里放上4顆麥粒,以此類推.每一個格子里放的麥粒都是前一個格子里放的麥粒的2倍.直到第64個
2025-01-22 21:23
【摘要】等比數(shù)列的前n項和第1課時一、新課導(dǎo)入:633222221???????S即,①646332222222???????S,②②-①得即.,12264???SS1264??S由此對于一般的等比數(shù)列,其前項和n112111??????nnqaqaqaaS
2024-09-26 01:37
【摘要】課時教學(xué)設(shè)計首頁授課教師:授課時間:10年9月8日課題課型新授課第幾課時1課時教學(xué)目標(biāo)(三維)1..理解等比數(shù)列的前n項和公式的推導(dǎo)方法,體會轉(zhuǎn)化的思想;項和公式,并能運用公式解決簡單的問題,用方程的思想認(rèn)識等比數(shù)列前項和公式,利用公式知三求
2024-09-28 16:48
【摘要】§等比數(shù)列2.等比數(shù)列自主學(xué)習(xí)知識梳理1.如果一個數(shù)列從第________項起,每一項與它的前一項的________都等于同一個常數(shù),那么這個數(shù)列叫做等比數(shù)列.這個常數(shù)叫做等比數(shù)列的________,通常用字母q表示(q≠0).2.等比數(shù)列的通項公式:____________.3.等
2025-01-21 15:45
【摘要】等比數(shù)列的前n項和(第一課時)等比數(shù)列的前n項和等比數(shù)列的前項和一、教材分析二、目標(biāo)分析三、過程分析四、教法分析五、評價分析一、教材分析一、教材分析1.從在教材中的地位與作用來看《等比數(shù)列的前n項和》是數(shù)列這一章中的一個重要內(nèi)容,它不僅在現(xiàn)實生活中有著廣泛的實際應(yīng)用,
2025-01-12 12:46
【摘要】人民教育出版社高中《數(shù)學(xué)》第一冊(上)第三章等比數(shù)列前n項和公式教師:武占斌山西大同市第二中學(xué)校說課的四個環(huán)節(jié)?教材分析?教法選取?學(xué)法指導(dǎo)?教學(xué)程序一、教材分析1、教材背景分析:等比數(shù)列的前n項和等差數(shù)列等比數(shù)列通項、遞推公式求和數(shù)列
2025-07-13 08:13
【摘要】第3講等比數(shù)列及其前n項和【2022年高考會這樣考】1.以等比數(shù)列的定義及等比中項為背景,考查等比數(shù)列的判定.2.考查通項公式、前n項和公式以及性質(zhì)的應(yīng)用.【復(fù)習(xí)指導(dǎo)】本節(jié)復(fù)習(xí)時,緊扣等比數(shù)列的定義,推導(dǎo)相關(guān)的公式與性質(zhì),通過基本題型的訓(xùn)練,掌握通性、通法.基礎(chǔ)梳理1.等比數(shù)列的定義如果一個數(shù)列從
2025-06-17 04:33
【摘要】等比數(shù)列通項公式:等比數(shù)列的定義:等比數(shù)列的性質(zhì):各個格子里的麥粒數(shù)依次是發(fā)明者要求的麥粒總數(shù)就是1+2+23+…+263=國王能否滿足發(fā)明者的要求?1,2,22,…,263如何求出這個和式的具體數(shù)值呢?問題1:發(fā)明者要求的麥??倲?shù)是:S64=1+2+22+…+263問題2:一般地,對于等比數(shù)列一般地
2024-09-15 15:48
【摘要】等比數(shù)列的前n項和(一)李超2020年9月(一)知識回顧::11???nnqaa:②在等比數(shù)列{}中,若則()naqpnm???qpnmaaaa?????Nqpnm
2024-12-01 12:18
【摘要】等比數(shù)列的前n項和(第一課時)創(chuàng)設(shè)情境明總:在一個月中,我第一天給你一萬,以后每天比前一天多給你一萬元。林總:我第一天還你一分錢,以后每天還的錢是前一天的兩倍創(chuàng)設(shè)情境林總:哈哈!這么多錢!我可賺大了,我要是訂了兩個月,三個月那該多好??!果真如此嗎?創(chuàng)設(shè)情境請你們幫林總分析一下
2025-01-20 15:04