【摘要】第一篇：一雙手教學 預習提示： 一雙手 1、認真朗讀課文，把課文讀通順、讀正確。 2、學寫一類生字，讀準二類生字，自學生詞。 教學目標： 1、學會本課生字，能正確流利有感情的朗讀課文； ...
2024-11-05 07:24
【摘要】1 ?一雙手?教學設計 教材說明： ?一雙手?這篇課文主要通過對張迎善的那雙寬大、粗糙、有 力、勤勞、創(chuàng)造了美好生活的手的介紹，透射出普通勞動者質(zhì)樸、 美好的心愿及其高尚的情懷，表達了對...
2024-09-21 21:47
【摘要】第一篇：《一雙手》教學設計（推薦） 魯垛鎮(zhèn)中心初級中學青年教師大練兵賽課教學設計 主備人：馮百華 一雙手 授課時間： 授課地點：九（1）班 【教學目標】 1、學習圈點批注的讀書方法，逐步...
2024-11-05 06:46
【摘要】第一篇：一雙手教學設計教學（模版） 一雙手 姜孟之 靈寶市第四初級中學語文組陳麗學校審驗人 張瑞瑜建明秀 預習提示： —、需要掌握的字的讀音。 惺忪 鎬頭 老繭 火燎燎搓著 得逞...
2024-11-05 07:10
【摘要】1 《一雙手》教學設計之一 教材分析： 《一雙手》是四年級下冊第4單元的第二篇課文。這篇文章通 過對林業(yè)工人全國五一勞動獎章獲得者張迎善一雙奇手的細節(jié)描 寫，透射出這位普通勞動者為綠化祖...
2024-08-15 15:47
【摘要】《一雙手》教學設計范文 教學目標： 1、學會本課生字新詞。 2、通過學習，調(diào)動學生情感參與，與主人公在情感方面產(chǎn)生共鳴，深刻體會課文內(nèi)容。 3、通過朗讀，體會課文內(nèi)容，...
2024-12-03 00:43
【摘要】教學設計方案課題名稱《一雙手》科目語文年級四年級教學時間2020年9月提供者段淑梅一、教材內(nèi)容分析《一雙手》從手的角度寫張迎善的巨大貢獻，贊美了普通勞動者勤勞、堅韌、敬業(yè)的高尚品質(zhì)；課文對手的細節(jié)描繪，以及翔實的數(shù)字都能給人們留下深刻的印象。二、教學目標1.知識目標：
2025-01-24 22:10
【摘要】第一篇：《一雙手》教學設計 《一雙手》教學設計 華縣城關(guān)小學李小林 教學目標： 1．正確流利有感情的朗讀課文。 2．了解張迎善一雙手的特點，探討這雙手形成的原因，從而感受張迎善甘愿奉獻的高尚...
2024-11-05 06:31
【摘要】第一篇：《我有一雙手》教學設計 《我有一雙手》教學設計 一、課前系統(tǒng)部分 （一）教材分析 《我有一雙手》是人教版培智學校義務教育實驗教科書二年級上冊生活語文第六課的內(nèi)容，本課為第一課時，主要讓...
2024-11-05 06:56
【摘要】第一篇：《一雙手》教學設計1 《一雙手》教學設計 教材說明： 《一雙手》這篇課文主要通過對張迎善的那雙寬大、粗糙、有力、勤勞、創(chuàng)造了美好生活的手的介紹，透射出普通勞動者質(zhì)樸、美好的心愿及其高尚的...
2024-11-05 06:47
【摘要】第一篇：《一雙手》教學設計 《一雙手》教學設計1 教材分析： 《一雙手》是北師大版四年級語文下冊第4單元的第二篇課文。這篇文章通過對林業(yè)工人“全國五一勞動獎章”獲得者張迎善一雙奇手的細節(jié)描寫，透...
2024-11-05 06:44
【摘要】1 《一雙手》教學設計之二 教學目標： 1、學會本課生字新詞。 2、通過學習，調(diào)動學生情感參與，與主人公在情感方面產(chǎn)生共 鳴，深刻體會課文內(nèi)容。 3、通過朗讀，體會課文內(nèi)容，用讀啟發(fā)學...
2024-08-14 19:29
【摘要】第一篇：《一雙手》教學反思 《一雙手》教學反思 《一雙手》這篇文章樸實無華，但是對于從小生活在城市的四年級小學生來說，體會出林業(yè)工人張迎善這位“全國五一勞動獎章”獲得者平凡之中的偉大，并產(chǎn)生敬佩之...
【摘要】第一篇：一雙手教學反思 《一雙手》教學反思 上這篇文字，我設計了以下幾個有效的教學環(huán)節(jié)：〈一〉、整體感知，認識一雙手 在教學過程中，在學生熟讀課文的基礎(chǔ)上，讓學生找出文中描寫“手的外形，說說這雙...
2024-11-05 07:14
【摘要】第一篇：《一雙手》教學設計MicrosoftWord文檔 北師大版四下語文： 《一雙手》教學設計（第2課時） 張永會 陜縣第二小學 北師大版四下語文： 《一雙手》教學設計（第二課時） ...
2024-11-05 06:18
鄂ICP備17016276號-1