古詩(shī)三首教案5-在線瀏覽
2024-08-15 15:49本頁(yè)面
【正文】 3．讀懂《游園不值》詩(shī)句，體會(huì)感情，感受意境。 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入新課 1．啟發(fā)談話。背誦理解古詩(shī)對(duì)積累語(yǔ)言、培養(yǎng)語(yǔ)感是最有效的做法了。 2 板書(shū)： 12古詩(shī)三首 二、通讀全課，學(xué)習(xí)生字 1．觀看誦讀動(dòng)畫(huà)。 3．讀生字組詞，說(shuō)說(shuō)書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題。 2．自主探究詩(shī)句意思及作者所表達(dá)的情感。 四、匯報(bào)自學(xué)收獲 1．指定一個(gè)小組的代表到臺(tái)上來(lái)，給大家講這首詩(shī)。） 在學(xué)生講的過(guò)程中，其他人可以發(fā)表不同的看法，可以質(zhì)疑，可以答疑；老師適時(shí)點(diǎn)撥。 （ l）關(guān)于題目。不值：沒(méi)有遇到。 通順的意思是：大概是（花園的主人）太愛(ài)惜蒼苔，（怕被我的）木鞋底踩壞。 （ 3）關(guān)于春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)這兩句詩(shī)的理解。（看圖印證） b．這兩句詩(shī)反映了春天朝氣蓬勃、生動(dòng)活潑，使人感到生命力的強(qiáng)大及不可阻擋。這首詩(shī)主要表達(dá)了作者對(duì)春的贊頌，對(duì)旺盛生命力的贊頌。 2．朗讀其它兩首詩(shī)。 2．讀懂這兩首詩(shī)的詩(shī)句，體會(huì)感情，感受意境。 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 背誦《游園不值》。 2
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