班組長角色認(rèn)知-在線瀏覽
2024-09-25 23:02本頁面
【正文】 知道要做什么，是不夠的。而公司對(duì)于班組長的能力素質(zhì)有哪些要求呢？ 本次課程要解決的根本問題是： 班組長職位的定位和要求是什么？ 三之一 : 我是“誰” 三之二 : 我要做什么 三之三 : 我怎么做好 正確認(rèn)知班組長職位的目的在于： 讓你的努力更有方向！ 素養(yǎng) 技能 知識(shí) 資格（門檻要求） 愿意做 /做的更好 會(huì)做，能做 知道為什么要做 基本條件 三之三：我怎么做好 ? 4之 1：必備的三大類知識(shí) ? 4之 2：完成任務(wù)的四種技能 ? 4之 3：成為模范的五大品德 ? 4之 4：精益求精的五項(xiàng)品格 ? 4之 1：必備的三大類知識(shí) ?專業(yè)知識(shí) ?公司知識(shí) ?輔助知識(shí) 以專業(yè)知識(shí)強(qiáng)化本領(lǐng) 專業(yè)知識(shí) 管理知識(shí) 工藝知識(shí) 設(shè)備知識(shí) 質(zhì)量知識(shí) 崗位知識(shí) 計(jì)劃制訂、組織協(xié)調(diào)、情緒與壓力管理、 管理風(fēng)格、溝通、時(shí)間管理 陶瓷原料、壓機(jī)成型、施釉印花、窯爐基礎(chǔ)拋光等基礎(chǔ)理論與原理 設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)、維修 ISO管理要求、質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn) 崗位操作規(guī)范與要求 以公司知識(shí)加深上下聯(lián)系 公司知識(shí) ? 公司制度 ? 企業(yè)文化 ? 組織架構(gòu) ? 職位說明書 以輔助知識(shí)提升辦事效率 輔助知識(shí) ? 基本電腦操作 ? 公文寫作 ? 勞動(dòng)法 三之三：我怎么做好 ? 4之 2：完成任務(wù)的四種技能 組織協(xié)調(diào)能力 培訓(xùn)輔導(dǎo)能力 問題解決能力 溝通能力 班組長應(yīng)具備的技能 溝通能力 4之 2：完成任務(wù)的四種技能 技能一 組織協(xié)調(diào)能力 4之 2：完成任務(wù)的四種技能 技能二 培訓(xùn)輔導(dǎo)能力 4之 2：完成任務(wù)的四種技能 技能三 問題解決能力 4之 2：完成任務(wù)的四種技能 技能四 三之三：我怎么做好 ? 4之 3：成為模范的五大品德 誠信自律 責(zé)任心 團(tuán)隊(duì)合作 執(zhí)行力 學(xué)習(xí)創(chuàng)新 全體新中源人應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng) 誠信自律： 以一貫務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待工作，遵守公司管理制度，在工作中追求實(shí)事求是的工作作風(fēng)并具備自我約束的能力。
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