2、姓氏歌導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽
2024-09-15 00:28本頁面
【正文】 ，了解兒歌1．借助拼音自由朗讀兒歌，找到文中的生字圈出來，遇到讀不準(zhǔn)的生字，請教老師或者同學(xué)，反復(fù)讀幾遍。3．小組合作。(2)還有不懂的地方，在旁邊做上記號。5．交流自己讀懂了什么，還有什么不懂的。1．指名朗讀第一節(jié)。3．了解第一節(jié)的姓氏介紹方法。什么張？弓長張。(1)說說發(fā)現(xiàn)了什么。)(2)出示幾個姓，讓學(xué)生嘗試拆解。(3)齊讀第一節(jié)。4．采用不同的方法講述。出示：你姓什么？我姓方。①師生問答。5．齊讀第一節(jié)，背誦第一節(jié)。1．引讀：師：中國姓氏有很多——生：趙、錢、孫、李，周、吳、鄭、王。2．說說你還知道哪些姓氏，接一接。(1)跟著老師讀好復(fù)姓。(3)學(xué)生補充自己知道的復(fù)姓。4．指名讀第二節(jié)。(三)比賽朗讀，加深記憶。2．男生女生集體比賽。四、合作學(xué)習(xí)，識記生字1．出示生字“張”“趙”“錢”，學(xué)習(xí)新部首。(2)介紹部首：“弓、走、钅”。2．出示生字：么、國、方、什、雙、王……說說有什么好方法可以快速記住它們。預(yù)設(shè)：國：四四方方一個框，里面住著小玉兒。(熟字拆解法)雙：又又成雙。(介紹班級同學(xué)姓氏法)…………4．出示字卡，學(xué)生領(lǐng)讀、自由讀、小組讀、開火車讀。(把生字進行組詞。(“三個一”)2．動畫演示生字的筆
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