2、姓氏歌導(dǎo)學(xué)案-展示頁
2024-08-20 00:28本頁面
【正文】 。在播放的音頻文件中聽到了嗎？3．揭示課題，并板書。1．播放《百家姓》音頻文件，學(xué)生進(jìn)行跟讀。教具準(zhǔn)備課件。難點：知道姓氏的正確讀法，了解中國姓氏文化。 誦讀《姓氏歌》，了解中國人的傳統(tǒng)姓氏文化，培養(yǎng)熱愛祖國文化的情感。祥和小學(xué)導(dǎo)學(xué)案(試用）年級： 一 科目：語文 第 1周 第 2課時課題姓氏歌主備教師徐永惠二次備課教師徐永惠學(xué)習(xí)（教學(xué)）目標(biāo)會認(rèn)“姓、氏、李”等生字，能正確、規(guī)范地書寫“姓、什、么”等生字，認(rèn)識“弓、走、钅”等部首。 能正確、流利地朗讀課文并背誦課文；了解中國姓氏有多少，有什么特點。學(xué)習(xí)（教學(xué)）重難點重點：認(rèn)識本課生字，正確讀寫生字。重難點突破措施圖片欣賞、學(xué)唱歌曲、動手操作、講解示范、合作交流。環(huán)節(jié)及時控自主學(xué)習(xí)、合作探究活動導(dǎo)學(xué)活動（教師設(shè)計意圖、教師導(dǎo)學(xué)過程及二次備課修改意見、建議等）一、誦讀導(dǎo)入，激發(fā)興趣。2．說說自己姓什么。4．隨文識字：“姓”。(2)學(xué)生交流怎么記這個生字。)(3)組詞。教師提醒寫字注意點：“姓”的女字旁，橫要寫得短，注意避讓，右邊的“生”橫畫要稍微短些，第一橫起筆在橫中線上。二、自主學(xué)習(xí)
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