員工招聘指引手冊范本-在線瀏覽
2024-09-11 18:58本頁面
【正文】 福利待遇給應(yīng)聘者描繪職業(yè)生涯發(fā)展機會第十條 知識與能力嫻熟的人際溝通技能 ⑴掌握面試的節(jié)奏和主動權(quán)⑵引導(dǎo)求職者按照既定的流程進(jìn)行⑶能夠處理好一些突發(fā)性問題敏銳的洞察能力通過觀察人的表情和形體語言，判斷應(yīng)聘者的性格、愛好、價值觀等完備的專業(yè)技術(shù)知識⑴熟練運用各種面試技巧⑵掌握相應(yīng)的人員測評技術(shù)和方法⑶具備豐富工作經(jīng)驗第十一條 自我形象微笑是儀態(tài)中最能賦予人好感，增加友善、愉悅心情的表情，也是人與人之間最好的一種溝通方式。第四章 招聘計劃管理第十二條 招聘計劃編制原則與年度預(yù)算工作同步原則總量控制原則結(jié)構(gòu)優(yōu)化原則滿足崗位需求原則計劃分解原則第十三條 招聘計劃的內(nèi)容招聘的職位、人數(shù)招聘的理由招聘崗位的工作職責(zé)和資格要求招聘的期限等(詳見《年度員工需求匯總表》第十四條 招聘計劃申報與分解各用人單位根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需求和崗位的匹配度，梳理年度人力資源需求計劃，詳細(xì)填報《年度員工需求申請表》，經(jīng)主管部門和分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，并報人資部匯總?！赌甓葐T工招聘規(guī)劃書》要根據(jù)用人時間要求分解到季度，使招聘工作有序進(jìn)行，并節(jié)約人力成本。根據(jù)《年度員工招聘規(guī)劃書》分解情況，人力資源部每季第一周與用人單位就人員招聘進(jìn)展?fàn)顩r進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)、盤點與小結(jié)，調(diào)整人員需求。第五章 招聘準(zhǔn)備工作第十五條 招聘渠道的選擇根據(jù)招聘崗位的要求，公司主要的招聘渠道為校園招聘、網(wǎng)絡(luò)招聘、專場招聘和獵頭招聘等生產(chǎn)技術(shù)、研發(fā)、后備人才主要通過校園招聘完成；成熟的研發(fā)人員、產(chǎn)品經(jīng)理、營銷人員主要通過網(wǎng)絡(luò)、專場招聘完成；中層及以上管理人員、技術(shù)專家等通過獵頭公司招聘；商務(wù)人員通過內(nèi)部招聘完成。⑴描述公司狀況：公司發(fā)展歷史、公司主營業(yè)務(wù)、行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、可提供的對外宣傳數(shù)據(jù)等。⑶描述工作環(huán)境：實事求是，描述可比實際環(huán)境差，不可比實際好。⑸描述崗位待遇：崗位的薪資水平及所享受的福利待遇，切不可輕易許諾不能確定的或夸大條件。第六章 面試準(zhǔn)備工作第十七條 職位分析重點要分析你所要的是什么樣的人，熟知什么是此崗位的必要條件、什么是此崗位的加分條件、什么是此崗位的減分條件，對照條件進(jìn)行評估。了解言談舉止的匹配度主要了解健康狀況、外表氣質(zhì)、性格、精神狀態(tài)、衣著儀容、態(tài)度品德、反應(yīng)能力、表達(dá)能力等⑶對硬性指標(biāo)要求較嚴(yán)格的崗位(性別、年齡、專業(yè)、視力、經(jīng)驗、學(xué)歷、表達(dá)能力等)有一項不符合要求則立即篩掉。⑸對薪資要求過高者，一要看招聘崗位是否奇缺且緊急，二判斷應(yīng)聘者是否有特殊才能。結(jié)構(gòu)化面試注意事項⑴充分做好準(zhǔn)備工作。⑵注意過程信息的傳遞。⑶面試結(jié)束及時評定成績。用人部門的人員負(fù)責(zé)技能、知識，工作經(jīng)驗等專業(yè)業(yè)務(wù)方面的考察，填寫《正大豐海社會(校園)招聘面試評估表》復(fù)試部分。第七章 面試過程的把握第二十三條 面試進(jìn)程的安排建立融洽的氛圍通過歡迎應(yīng)聘者，自我介紹和交流與工作無關(guān)的話題，讓應(yīng)聘者感到自然, 友好與禮貌, 同時為公司建立良好的形象。時間：5分鐘探詢簡歷上的疑點通過對簡歷上疑點的交流，讓面試者更多了解簡歷的真實性。時間：20分鐘回答應(yīng)聘者的提問時間：3分鐘說明下一步的程序和時間，真誠的感謝應(yīng)聘者時間：1分鐘第八章 面試的常規(guī)方法第二十四條 行為描述面試(STAR)所謂“STAR”面試法，指的是在面試過程中，面試官圍繞應(yīng)聘者過去工作、生活中實際發(fā)生的案例，就其發(fā)生情境（Situation）、需完成任務(wù)（Task）、應(yīng)聘者所采取行動（Action）以及行動結(jié)果（Result）這四個要素進(jìn)行提問，通過了解應(yīng)聘者的過去行為表現(xiàn)來衡量其自身素質(zhì)與能力是否適合所招聘崗位的要求STAR 是基于完整行為事例原理的一個縮寫，代表：S ituation 情景 “遇到的情景或當(dāng)時的背景”T ask 任務(wù) “在上述情景下需要完成的任務(wù)”A ction 行動 “怎么說的？”，“怎么做的？”R esult 結(jié)果 “上述行為帶來的結(jié)果”S（situation）“那是一個怎么樣的情境？什么樣的因素導(dǎo)致這樣的情境？在這個情境中有誰參與？”T(Task)“您面臨的主要任務(wù)是什么？為了達(dá)到什么樣的
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