【摘要】讓英語課堂活起來江谷大垌小學(xué)李培英[摘要]隨著社會的發(fā)展,新的課程標(biāo)準對英語教學(xué)也有了新的要求:教師要把課堂教學(xué)作為英語實踐活動的舞臺,引發(fā)學(xué)生的求知欲,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓英語課堂活起來。關(guān)鍵詞:情景興趣活躍“興趣是最好的老師”。美國著名的心理學(xué)家、教育家布魯認為:最好的學(xué)習(xí)動力是對所學(xué)材料有內(nèi)在的興趣。小學(xué)生在學(xué)習(xí)母語的同時學(xué)習(xí)第二種
2024-09-28 17:01
【摘要】第一篇:讓語文課堂活起來 讓課堂活起來 這次李老師上的是郭沫若的《雷電頌》一課,非常成功!不管是朗讀的指導(dǎo),還是難點的突破,都處理得得心應(yīng)手,水到渠成,并將學(xué)習(xí)權(quán)真正交給學(xué)生,真正地讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)...
2024-10-25 02:31
【摘要】讓音樂課活起來林語堂說:“鶴足的挺拔之美是逃離危險的結(jié)果,熊掌的雄壯之美是捕捉食物的結(jié)果”,音樂的藝術(shù)之美也許就是陶冶情操的結(jié)果了。音樂是積聚靈感、催發(fā)情感、激活想象的藝術(shù),它是實施美育教育的主要途徑之一。在優(yōu)美的旋律中,我們不僅能感受到其中的詩情畫意,而且能陶冶情操、提高素養(yǎng)。然而,實踐證明:傳統(tǒng)的教學(xué)模式并不能有效激發(fā)學(xué)生熱愛音樂的本性。長期以
2025-01-27 14:40
【摘要】第一篇:讓課堂教學(xué)活起來 讓課堂教學(xué)活起來 王錨 隨著知識、信息地不斷更新,新課改理念越來越深刻烙在人們的心中,尤其是教育者。新課改,它強調(diào)要促進學(xué)生全面、自主、有個性地發(fā)展。因而,全國“萬校一...
2024-10-25 02:51
【摘要】第一篇:如何讓課堂活起來 如何讓課堂活起來 作為一名教師,課堂就是我們的舞臺,如何讓我們的舞臺精彩起來也就成為了每一位老師追求的一大目標(biāo)?,F(xiàn)在,盡管我們的老師都知道“以學(xué)為主體”,但真正到了課堂上...
2024-10-24 22:13
【摘要】 教學(xué)感悟:如何讓課堂“活起來” 時光如白駒過隙,我的學(xué)生們馬上就要經(jīng)歷高中第一次重大抉擇,那就是選擇學(xué)習(xí)科目。隨著高考制度改革的不斷推進,學(xué)生們也要選擇心儀的科目了。雖然距離選科還有不到兩周...
2024-12-06 23:27
【摘要】第一篇:讓課堂教學(xué)“活起來” 讓課堂教學(xué)“活起來” 汕頭市西隴小學(xué)袁愛娟 摘要:興趣是最好的老師,是人力求認識某種事物或活動的心理傾向,是引起和維持人的注意力的一個重要內(nèi)部因素。一旦學(xué)生的興趣被...
2024-10-06 22:20
【摘要】第一篇:讓體育課活起來 讓體育課“活”起來 體育游戲中對幼兒多元智能開發(fā)理論認為,每個兒童所具有的獨特能力的組合存在著質(zhì)的不同,難以從量上加以排序、分類。每個兒童都擁有相對于自己或是相對于他人的智...
2024-10-17 19:07
【摘要】第一篇:讓作文活起來 文科 讓作文活起來 湖南龍山桶車小學(xué)曾元 提起作文,學(xué)生就煩惱,教師就頭疼。每次在上作文課后讓學(xué)生習(xí)作時,許多學(xué)生就找來作文書,這里拼、哪里湊。每次的作文學(xué)生都叫苦連天、...
2024-10-17 19:19
【摘要】讓語文課堂活起來這些天,有幸參加了國培學(xué)習(xí),聆聽了名家教誨,并觀摩了幾節(jié)優(yōu)質(zhì)課,老師們的真知灼見,引起了我的共鳴。“問渠那得清如許,唯有源頭活水來”,教師要想搞好語文課堂教學(xué),改變學(xué)生心中的最怕,使語文課成為學(xué)生心中的最愛,我認為應(yīng)該做到以下幾點:1、自身“充電”增強語言的感染力。要把語文課教出精彩,教出魅力,教師自身要博學(xué)多才,語文教師只向?qū)W生傳授那些干癟的課文知識來應(yīng)付考試,已明顯落
【摘要】第一篇:如何讓課堂教學(xué)活起來 如何讓課堂教學(xué)“活”起來 本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,我們積極學(xué)習(xí)課改精神,參與課堂改革,觀摩優(yōu)質(zhì)課并探討課堂上存在的問題,反思我自己的教學(xué)實踐,我對課堂教學(xué)如何“活”...
2024-10-24 22:14
【摘要】第一篇:字理讓識字教學(xué)活起來 字理讓識字教學(xué)活起來 作為一名小學(xué)語文教師,深知一個孩子在接受啟蒙教育時識字量的多少、質(zhì)量的高低會對他今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)產(chǎn)生直接的影響。新課程倡導(dǎo)的識字教學(xué)新理念是“認寫...
2024-10-24 22:40
【摘要】人物動作描寫---案例教學(xué)法教學(xué)設(shè)計興凱湖農(nóng)場小學(xué)紀秀娥定稿教學(xué)目標(biāo):1、以片段為例,幫助學(xué)生初步(了解)人物動作描寫的方法。2、培養(yǎng)學(xué)生細致觀察的習(xí)慣,培養(yǎng)動作描寫的基本能力。3、訓(xùn)練學(xué)生修改習(xí)作的能力,進一步提高學(xué)生自評、互評的能力。教學(xué)重難點:指導(dǎo)學(xué)生細致觀察,運用準確的動詞,寫出人物的特點。教學(xué)過程:一、激趣引入1、游戲?qū)?/span>
2025-06-29 01:25
【摘要】第一篇:讓語文課堂活起來 讓語文課堂“活”起來 云安縣前鋒鎮(zhèn)中學(xué) 瞿飛雄 近幾年來,我縣語文教學(xué)的現(xiàn)狀不盡人意,尤其是我們鄉(xiāng)村中學(xué)。在某種情況下,我們的學(xué)生甚至可以說對語文學(xué)習(xí)是處于一種討厭的...
2024-10-17 19:08
【摘要】第一篇:如何讓課堂教學(xué)活起來 如何讓課堂教學(xué)活起來 “教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來?!彪S著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展,源自不斷加大投資的教育。如何在新形勢下讓教育教學(xué)水平再上一個臺階,這是每個國家...
2024-10-17 15:12