【摘要】第三節(jié)氧化還原反應(yīng)(第一課時)教學(xué)目標:、判斷、理解氧化還原反應(yīng),培養(yǎng)學(xué)生準確描述概念、比較辨析概念的能力,培養(yǎng)學(xué)生用發(fā)展的觀點、科學(xué)的態(tài)度,勇于探索的品質(zhì)學(xué)習(xí)化學(xué),并對學(xué)生進行對立統(tǒng)一的辯證唯物主義教育教學(xué)重點、難點重點:用化合價變化的觀點理解氧化還原反應(yīng)等概念難點:用化合價變化的觀點理解氧化還原反應(yīng)等概念教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活
2024-07-27 19:38
【摘要】第一章單面人的文學(xué):十七年的文學(xué)思潮主講李衛(wèi)華湖南科技大學(xué)人文學(xué)院課程主要內(nèi)容:?一、作為單面人的作家:十七年的文學(xué)運動與知識分子改造?1、單面人與革命現(xiàn)實主義的一元統(tǒng)治?2、建國初期的文藝國家化運動及其意義?二、作為單面人的文學(xué)形象:十七年文學(xué)創(chuàng)作潮流的歷史審視一、作為單面人的作家:十七年的文
2024-09-11 17:46
【摘要】中國當(dāng)代文學(xué)思潮主講李衛(wèi)華2022-2022學(xué)年第2學(xué)期主講教師介紹?姓名:李衛(wèi)華?博士畢業(yè)院校:四川大學(xué)?博士所學(xué)專業(yè):比較文學(xué)與世界文學(xué)?聯(lián)系方式:13017154275導(dǎo)論主講李衛(wèi)華湖南科技大學(xué)人文學(xué)院我們應(yīng)該思考的三個問題:?這門課程
2024-09-11 17:24
【摘要】第三節(jié)玻璃、陶瓷和水泥一.玻璃1、原料:純堿、石灰石和石英Na2CO3+SiO2==Na2SiO3+CO2↑CaCO3+SiO2==CaSiO3+CO2↑2、反應(yīng)原理:復(fù)雜的物理、化學(xué)變化,主要反應(yīng):高溫高溫3、主要成分:SiO24、主要性能:
2025-01-20 17:08
【摘要】第一課時玻璃中含有什么物質(zhì)?玻璃器皿為何能通過人工吹制方法制得?一、玻璃1、原料:純堿、石灰石和石英2、主要設(shè)備:玻璃熔爐3、生產(chǎn)過程:原料粉碎,玻璃熔爐中強熱,成型冷卻Na2CO3+SiO2==Na2SiO3+CO2↑CaCO
2025-01-21 08:23
【摘要】細胞核結(jié)構(gòu)與功能特別提醒:核仁是真核細胞間期最明顯的結(jié)構(gòu),無膜包圍,其主要功能是組裝核糖體的亞單位。即與核糖體RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)。核仁的大小、形狀和數(shù)目隨生物的種類、細胞類型和代謝狀態(tài)而變化。蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞,如分泌細胞、卵母細胞,其核仁大,不具蛋白質(zhì)合成能力的細胞,如休眠的植物細胞,其核仁很小。2022
2025-02-24 08:24
【摘要】第一篇:第三章第三節(jié)水資源的合理利用 第三章第三節(jié)水資源的合理利用 班級姓名學(xué)號使用時間:9.3限時:45分鐘 ★課前預(yù)習(xí)案★ 【考綱解讀】 。 。 ?!究记榉治觥? 由近幾年高考試題分...
2024-10-21 12:44
【摘要】江蘇省興化楚水實驗學(xué)校高二化學(xué)集體備課教案科目化學(xué)年級高二班級時間課題第三節(jié)金屬晶體(第1課時)(知識、能力、品德)教學(xué)目標1.理解金屬鍵的概念和電子氣理論2.初步學(xué)會用電子氣理論解釋金屬的物理性質(zhì)
2025-02-07 08:06
【摘要】第三節(jié)金屬晶體金平區(qū)鮀浦中學(xué)馮海鵬教材分析:在《普通高中化學(xué)課程標準(實驗)》中,涉及金屬晶體的內(nèi)容標準包括:(1)知道金屬鍵的涵義;(2)能用金屬鍵理論解釋金屬的一些物理性質(zhì)(良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性和延展性);(3)能列舉金屬晶體的基本堆積模型;(4)知道金屬晶體與其它晶體的結(jié)構(gòu)微粒、微粒間作用力的區(qū)別。
【摘要】一、設(shè)備更新的原因不特點二、設(shè)備經(jīng)濟壽命的確定三、物業(yè)管理中的設(shè)備更新問題第三節(jié)設(shè)備更新中的經(jīng)濟分析一、設(shè)備更新的原因與特點房地產(chǎn)的自然壽命很長,有時甚至超過100年,其經(jīng)濟壽命通常達到40年以上。而附著在建筑物上的電梯、集中空調(diào)、供水和排水等設(shè)備的壽命往往很難達到這么長的年限。因此,在房地產(chǎn)使用過程中,普遍存在著設(shè)備更新的決策
2025-02-03 11:05
【摘要】3玻璃、陶瓷和水泥Glass、Ceramics、Cement第三章探索生活材料閱讀:課本P59~60,(全解P140~144),思考:⑴玻璃的生產(chǎn)原料和主要成分各是什么?⑵為什么有些玻璃會呈現(xiàn)特殊顏色?⑶鋼化玻璃是如何生產(chǎn)的?玻璃(廖立鎮(zhèn)吳豐文王震乾黃慧龍)一、玻璃
2025-01-27 13:30
【摘要】第三節(jié)力的等效和替代:如果一個力F的____________跟另外幾個力F1、F2、F3、?的共同___________相同,那么這個力與另外幾個力可以等效和相互替代.等效替代是重要的科學(xué)思維方法之一,它可以使復(fù)雜的問題變成簡單的問題.:一個力如果它產(chǎn)生的效果跟幾個力共同作
2025-01-20 15:13
【摘要】第2課時酯[學(xué)習(xí)目標定位]1.知道酯的組成和結(jié)構(gòu)特點。2.知道酯的主要化學(xué)性質(zhì)。本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)1.乙醇的結(jié)構(gòu)式為,其官能團是。(1)當(dāng)乙醇與
2025-01-20 17:14
【摘要】第三節(jié)鹽類的水解上海市高橋中學(xué)俞月紅教學(xué)設(shè)計:教學(xué)模式的確定:在學(xué)習(xí)《鹽類水解》之前,學(xué)生已學(xué)過鹽能跟金屬、跟堿、跟酸、跟鹽的反應(yīng),還學(xué)過強弱電解質(zhì)的概念和水的電離等知識。這節(jié)課的主要知識目標是鹽類水解的概念和鹽類水解的規(guī)律等高級規(guī)則的習(xí)得,屬于信息加工類中的復(fù)雜學(xué)習(xí),所以我用問題解決教學(xué)模式。通過學(xué)習(xí),為今后書寫水解方程式和學(xué)習(xí)化學(xué)平衡
2025-02-07 02:28
【摘要】教學(xué)設(shè)計基本信息學(xué)科地理年級七年級教學(xué)形式多媒體教師阿帕爾單位庫爾勒市第七中學(xué)課題名稱第三章第三節(jié)降水和降水的分布學(xué)情分析七年級學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)了一些地理知識,再加上對生活的體驗,對天氣知識有一些感性和理性認識。對教材內(nèi)容的理解和接受不是很困難。①
2025-01-27 18:19