數(shù)列通項公式求法ppt課件-在線瀏覽

【摘要】課時序號：36重點(diǎn):1、理解數(shù)列通項公式的意義,掌握等差、等比數(shù)列的通項公式的求法；2、根據(jù)數(shù)列的遞推公式構(gòu)造等差、等比數(shù)列求數(shù)列的通項公式.3、掌握數(shù)列通項公式的常用方法:公式法、累加法、累乘法、輔助數(shù)列法等等難點(diǎn)：1、根據(jù)數(shù)列的遞推公式構(gòu)造等差、等比數(shù)列求數(shù)列的通項公式.2、掌握數(shù)列通項公式的常用方法:公式法、累加法、累乘法、迭代

2025-06-17 18:12

高三數(shù)學(xué)數(shù)列的通項公式-在線瀏覽

【摘要】數(shù)列的通項公式(高三復(fù)習(xí)課)—以本為據(jù)，發(fā)散思維一、回顧?等差數(shù)列的定義：一個數(shù)列從第二項起，它的每一項與前一項的差為常數(shù)，那么這個數(shù)列為等差數(shù)列。其通項為：dnaan)1(1???是如何推導(dǎo)出來的呢？?由定義：

2025-01-13 00:27

數(shù)列通項公式的求法-在線瀏覽

【摘要】數(shù)列通項公式的求法集錦非等比、等差數(shù)列的通項公式的求法，題型繁雜，方法瑣碎結(jié)合近幾年的高考情況，對數(shù)列求通項公式的方法給以歸納總結(jié)。一、累加法形如(n=2、3、4…...)且可求，則用累加法求。有時若不能直接用，可變形成這種形式，然后用這種方法求解。例1.在數(shù)列{}中，=1，(n=2、3、4……)，求{}的通項公式。解：∵這n-1個等式累加得：=

2024-08-06 05:28

高一數(shù)學(xué)數(shù)列通項-在線瀏覽

【摘要】數(shù)列通項公式①有的數(shù)列沒有通項公式②有的數(shù)列有多個通項公式一、觀察法（即猜想法，不完全歸納法）例：數(shù)列9，99，999，9999，…例：求數(shù)列3，5，9，17，33，…注意：用不完全歸納法，只從數(shù)列的有限項來歸納數(shù)列所有項的通項公式是不一定可靠的，如2，4，8，

2025-01-12 04:46

高三數(shù)學(xué)數(shù)列的通項與求和-在線瀏覽

【摘要】?要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)?課前熱身?能力·思維·方法?延伸·拓展?誤解分析第5課時數(shù)列的通項與求和要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)求數(shù)列的前n項和Sn，重點(diǎn)應(yīng)掌握以下幾種方法：：如果一個數(shù)列{an}，與

2025-01-13 07:56

等差數(shù)列的通項公式課件-在線瀏覽

【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)：1、利用等差數(shù)列的定義，證明一個數(shù)列是否為等差數(shù)列2、利用等差數(shù)列的通項公式，會求一個數(shù)列的通項二、教學(xué)難點(diǎn)利用定義證明一個數(shù)列是等差數(shù)列三、學(xué)情分析：數(shù)列是特殊的函數(shù)，學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)數(shù)列有點(diǎn)不習(xí)慣，故教學(xué)過程稍微慢一點(diǎn)，利用定義證明的步驟在教學(xué)過程再細(xì)一點(diǎn)。

2025-01-12 12:24

等比數(shù)列的概念通項公式-在線瀏覽

【摘要】生活中的數(shù)列１．放射性物質(zhì)鐳的半衰期為１６２０年，如果從現(xiàn)有的１０克鐳開始，每隔１６２０年，剩余量依次為10000×,10000×,10000×，…10000×２．某人年初投資１００００元，如果年收益率為５％，那么按照復(fù)利，５年內(nèi)各年末的本利和依次為

2025-07-15 21:08

等差數(shù)列的通項公式(蘇教版)-在線瀏覽

【摘要】等差數(shù)列的通項公式復(fù)習(xí)數(shù)列的有關(guān)概念1按一定的次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列。數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的項。數(shù)列中的各項依次叫做這個數(shù)列的第1項（或首項）用表示，第2項用表示，…，第n項用表示，…，數(shù)列的一般形式可以寫成：…

2025-01-12 00:27

高一數(shù)學(xué)數(shù)列通項-在線瀏覽

【摘要】高一數(shù)學(xué)備課組數(shù)列通項一、常用數(shù)列通項1，2，3，4，……1，1，3，5，7，9，……3，5，7，9，11，……2，4，6，8，10，……0，2，4，6，8，……2，4，8，16，32，……1，4，9，16，25，

2025-01-13 01:03

高三數(shù)學(xué)求數(shù)列通項-在線瀏覽

【摘要】求數(shù)列通項貴港市高級中學(xué)數(shù)學(xué)組曾偉君na一.基礎(chǔ)知識梳理求數(shù)列通項，大體可分為以下三個模塊：1.利用公式：，；求通項.nana1(1)naa

2025-01-13 00:25

數(shù)列通項、數(shù)列前n項和的求法例題練習(xí)-在線瀏覽

【摘要】通項公式和前n項和1、新課講授：求數(shù)列前N項和的方法1.公式法（1）等差數(shù)列前n項和：特別的，當(dāng)前n項的個數(shù)為奇數(shù)時，，即前n項和為中間項乘以項數(shù)。這個公式在很多時候可以簡化運(yùn)算。（2）等比數(shù)列前n項和：q=1時，，特別要注意對公比的討論。（3）其他公式較常見公式：1、2、3、[例1

2025-05-12 02:53

高三數(shù)學(xué)數(shù)列通項與數(shù)列中的不等式-在線瀏覽

【摘要】2020屆高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)系列課件18《數(shù)列數(shù)列通項與數(shù)列中的不等式》一、基礎(chǔ)知識.n有有關(guān)的命題:第一步:驗證初始狀態(tài),即“n=n0時命題成立”;第二步:假設(shè)推理,即“假設(shè)n=k(k≥n0)時命題成立，由此出發(fā)，推得n=k+1時命題也成立”.：21,0???aaa：注

2025-01-14 02:53

數(shù)列通項公式的求法集錦-在線瀏覽

【摘要】......數(shù)列通項公式的求法集錦一，累加法形如(n=2、3、4…...)且可求，則用累加法求。有時若不能直接用，可變形成這種形式，然后用這種方法求解。例1.在數(shù)列{}中，=1，(n=2、3、4……)，求{}的通項公式

2024-09-13 23:50

數(shù)列通項公式的應(yīng)用論-在線瀏覽

【摘要】緒論數(shù)列是中學(xué)數(shù)學(xué)的一項重要內(nèi)容，在中學(xué)數(shù)學(xué)體系中相對獨(dú)立，但有一定的綜合性和靈活性.高中數(shù)學(xué)中的數(shù)列知識主要涉及等差、等比數(shù)列的通項公式以及數(shù)列求和等內(nèi)容，能力要求較高.數(shù)列的通項公式是高中數(shù)學(xué)中最為常見的題型之一,它既可考查轉(zhuǎn)化與化歸的數(shù)學(xué)思想,又能反映中學(xué)生對等差與等比數(shù)列理解的深度,具有一定的技巧性,因此經(jīng)常滲透在數(shù)學(xué)競賽和高考中.

2025-02-23 06:52

sqw：數(shù)列通項公式-在線瀏覽

【摘要】海豚教育個性化簡案學(xué)生姓名：年級：科目：授課日期：月日上課時間：時分------時分合計：小時教學(xué)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)等差數(shù)列和等比數(shù)列的基本定義；2.學(xué)會通過作差法

2024-09-14 10:15

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