數(shù)列通項(xiàng)公式專題老師版-資料下載頁

【摘要】專題數(shù)列通項(xiàng)公式的求法一、定義法直接利用等差數(shù)列或等比數(shù)列的定義求通項(xiàng)的方法叫定義法，這種方法適應(yīng)于已知數(shù)列類型的題目．例1．等差數(shù)列是遞增數(shù)列，前n項(xiàng)和為，且成等比數(shù)列，．求數(shù)列的通項(xiàng)公式解：設(shè)數(shù)列公差為∵成等比數(shù)列，∴，即，得∵，∴……………………①∵∴…………②由①②得：，∴點(diǎn)評(píng)：利用定義法求數(shù)列通項(xiàng)時(shí)要注意不用錯(cuò)定義，設(shè)法求出首項(xiàng)與公差（公

2025-03-25 02:53

求數(shù)列通項(xiàng)公式方法總結(jié)-資料下載頁

【摘要】1求數(shù)列通項(xiàng)公式方法總結(jié)一、觀察法利用等差數(shù)列、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式求解。例1．寫出下列數(shù)列的通項(xiàng)公式（1）?,3231,1615,87,43na=（2）?,71,51,31,1??na=（3）

2024-10-21 19:02

數(shù)列求通項(xiàng)方法word版-資料下載頁

【摘要】數(shù)列求通項(xiàng)及通項(xiàng)的求法●目標(biāo)地位：數(shù)列的通項(xiàng)是數(shù)列的核心。●方法歸類：a、運(yùn)用求數(shù)列通項(xiàng)公式例1．已知數(shù)列的前項(xiàng)和為，，，求。b、⑴已知關(guān)系式，可利用迭加法或迭代法；例1．已知數(shù)列中，，求數(shù)列的通項(xiàng)公式；例2．?dāng)?shù)列中，，，求。c、已知關(guān)系式，可利用迭乘法.：，求求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

2025-08-17 06:54

高二數(shù)學(xué)等差數(shù)列的概念及通項(xiàng)公式-資料下載頁

【摘要】及通項(xiàng)公式?學(xué)習(xí)目標(biāo)：，理解等差數(shù)列的概念..，發(fā)現(xiàn)數(shù)列的等差關(guān)系，并能用有關(guān)知識(shí)解決相應(yīng)的問題..復(fù)習(xí)數(shù)列的有關(guān)概念1按一定的次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列。數(shù)列中的每一個(gè)數(shù)叫做這個(gè)數(shù)列的項(xiàng)。數(shù)列中的各項(xiàng)依次叫做這個(gè)數(shù)列的第1項(xiàng)（或首項(xiàng)）用表示，1a第2項(xiàng)用

2024-11-09 03:51

高二數(shù)學(xué)等差數(shù)列的概念及通項(xiàng)公式-資料下載頁

【摘要】及通項(xiàng)公式?學(xué)習(xí)目標(biāo)：，理解等差數(shù)列的概念..，發(fā)現(xiàn)數(shù)列的等差關(guān)系，并能用有關(guān)知識(shí)解決相應(yīng)的問題..復(fù)習(xí)數(shù)列的有關(guān)概念1按一定的次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列。數(shù)列中的每一個(gè)數(shù)叫做這個(gè)數(shù)列的項(xiàng)。數(shù)列中的各項(xiàng)依次叫做這個(gè)數(shù)列的第1項(xiàng)（或首項(xiàng)）用表示，1a第2項(xiàng)用

2024-11-12 18:09

高中數(shù)學(xué)數(shù)列通項(xiàng)公式的求法-資料下載頁

【摘要】，而在考試尤其是高考中數(shù)列題目大多數(shù)又比較難，有的題目很難、很復(fù)雜，顯示出很大的反差。使得在學(xué)習(xí)數(shù)列時(shí)感到很困難。同時(shí)，數(shù)列題目種類繁多，很難歸類。為了便于研究數(shù)列問題，找出其中某些常見數(shù)列題目的解題思路、規(guī)律、方法，現(xiàn)把一些常見的數(shù)列通項(xiàng)公式的求法作以下歸類。.一、作差求和法m例1在數(shù)列{}中，,，求通項(xiàng)公式.解：原遞推式可化為：則，……，逐項(xiàng)相加

2025-08-23 21:37

用不動(dòng)點(diǎn)法求數(shù)列通項(xiàng)公式-資料下載頁

【摘要】用不動(dòng)點(diǎn)法求遞推數(shù)列(a2+c2≠0)的通項(xiàng)儲(chǔ)炳南（安徽省岳西中學(xué)246600）1．通項(xiàng)的求法為了求出遞推數(shù)列的通項(xiàng)，我們先給出如下兩個(gè)定義：定義1：若數(shù)列{}滿足，則稱為數(shù)列{}的特征函數(shù).定義2:方程=x稱為函數(shù)的不動(dòng)點(diǎn)方程，其根稱為函數(shù)的不動(dòng)點(diǎn).下面分兩種情況給出遞推數(shù)列通項(xiàng)的求解通法.(1)當(dāng)c=0,時(shí),由,記,，則有（k≠0）,∴數(shù)列

2025-06-23 14:23

數(shù)列通項(xiàng)公式經(jīng)典例題解析-資料下載頁

【摘要】......求數(shù)列通項(xiàng)公式一、公式法 類型1解法：把原遞推公式轉(zhuǎn)化為，利用累加法(逐差相加法)求解。例1已知數(shù)列滿足，，求數(shù)列的通項(xiàng)公式。 解：兩邊除以，得，則，故數(shù)列是以為首項(xiàng)，以為公差

2025-03-25 02:53

遞推數(shù)列通項(xiàng)求解方法舉隅-資料下載頁

【摘要】用心愛心專心遞推數(shù)列通項(xiàng)求解方法舉隅類型一：1nnapaq???（1p?）思路1（遞推法）：??123()nnnnapaqppaqqpppaqqq?????????????????……121(1npaqpp??????…211)

2025-08-26 00:31

數(shù)列求通項(xiàng)與求和總結(jié)(精)-資料下載頁

【摘要】數(shù)列求和方法等差數(shù)列、等比數(shù)列的求和是高考?？嫉膬?nèi)容之一，一般數(shù)列求和的基本思想是將其通項(xiàng)變形，化歸為等差數(shù)列或等比數(shù)列的求和問題，或利用代數(shù)式的對(duì)稱性，采用消元等方法來求和.下面我們結(jié)合具體實(shí)例來研究求和的方法.一、直接求和法（或公式法）將數(shù)列轉(zhuǎn)化為等差或等比數(shù)列，直接運(yùn)用等差或等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式求得.例1求．解：原式． 由等差數(shù)列求和公式，得原式．二、

2025-07-23 16:03

數(shù)列通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和求法總結(jié)全-資料下載頁

【摘要】：——直接利用等差或等比數(shù)列的定義求通項(xiàng)。特征：適應(yīng)于已知數(shù)列類型（等差或者等比）．例1．等差數(shù)列是遞增數(shù)列，前n項(xiàng)和為，且成等比數(shù)列，．求數(shù)列的通項(xiàng)公式.變式練習(xí)：,求的通項(xiàng)公式2.在等比數(shù)列中,,且為和的等差中項(xiàng),求數(shù)列的首項(xiàng)、公比及前項(xiàng)和.求數(shù)列的通項(xiàng)可用公式求解。特征：

2025-06-17 07:01

等差數(shù)列與通項(xiàng)公式-資料下載頁

【摘要】......環(huán)球雅思學(xué)科教師輔導(dǎo)學(xué)案輔導(dǎo)科目：數(shù)學(xué)年級(jí)：高一學(xué)科教師：課時(shí)數(shù)：3授課類型等差數(shù)列與通項(xiàng)公式教學(xué)目的掌

2025-06-25 04:00

北師大高考：求數(shù)列的通項(xiàng)公式常見類型與方法-資料下載頁

【摘要】數(shù)列的通項(xiàng)公式是數(shù)列的核心之一，它如同函數(shù)的解析式一樣，有解析式便可研究其性質(zhì)等，而有了數(shù)列的通項(xiàng)公式，便可以研究數(shù)列的性質(zhì)及前n項(xiàng)和等，所以求數(shù)列的通項(xiàng)公式是研究數(shù)列的重中之重，現(xiàn)將求數(shù)列的通項(xiàng)公式幾種常見類型及方法總結(jié)如下：求數(shù)列的通項(xiàng)公式幾種常見類型及方法德興一中汪利群一、已知數(shù)列類型，利用公式法求

2024-11-18 18:02

等差數(shù)列通項(xiàng)公式的教學(xué)設(shè)計(jì)示例-資料下載頁

【摘要】等差數(shù)列通項(xiàng)公式教案一教學(xué)類型新知課二教學(xué)目標(biāo)　　，使學(xué)生加深對(duì)等差數(shù)列通項(xiàng)公式的認(rèn)識(shí)，能解決一些簡(jiǎn)單的問題；　　、項(xiàng)數(shù)、公差、首項(xiàng)，使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)方程思想；　　3.培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，進(jìn)一步提高學(xué)生推理、歸納能力，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí).三教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn).2通項(xiàng)公式的理解與掌握；教學(xué)難點(diǎn)是掌握公式的推導(dǎo)過程以及對(duì)公式靈活運(yùn)用．四教學(xué)用具實(shí)物投影儀，多

2025-07-25 04:58

待定系數(shù)法求特殊數(shù)列的通項(xiàng)公式-資料下載頁

【摘要】待定系數(shù)法求特殊數(shù)列的通項(xiàng)公式靖州一中　蔣利在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中，經(jīng)常碰到一些特殊數(shù)列求通項(xiàng)公式，而這些問題在高考和競(jìng)賽中也經(jīng)常出現(xiàn)，是一類廣泛而復(fù)雜的問題，歷屆高考常以這類問題作為一道重大的試題。因此，在教學(xué)中，針對(duì)這類問題，提供一些特殊數(shù)列求通項(xiàng)公式范例，幫助同學(xué)們?nèi)嬲莆者@類問題及求解的一般方法。　求數(shù)列的通項(xiàng)公式，最為廣泛的的辦法是：把所給的遞推關(guān)系變形，使之成為某個(gè)等差數(shù)列

2025-06-25 16:50

數(shù)列的通項(xiàng)-文庫吧

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數(shù)列的通項(xiàng)(已修改)

數(shù)列的通項(xiàng)(編輯修改稿)