【摘要】歡迎光臨語網(wǎng)中網(wǎng)沁園春·長沙教學(xué)目的1、了解詞的一些體裁知識(shí)。2、品味關(guān)健詞語,體悟詞中描繪的意象,理解景中寓情,情中顯志的特點(diǎn)。3、把握詞的情感脈絡(luò),感受毛澤東博大的情懷和革命壯志。教學(xué)重點(diǎn)1、品味詞中
2024-11-08 19:56
【摘要】第一篇:《沁園春長沙》教學(xué)案例a 王紅英 教學(xué)目標(biāo):掌握詩歌鑒賞的主要內(nèi)容及方法技巧理解傳統(tǒng)的悲秋與毛澤東的頌秋 偉人的偉大情懷和氣魄以及積極向上的人生態(tài)度教學(xué)重點(diǎn):理解傳統(tǒng)的悲秋與毛澤東的頌秋...
2024-11-04 14:31
【摘要】《沁園春·長沙》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、把握意象,體會(huì)作者表達(dá)情感。2、朗讀、鑒賞課文。3、積累掌握文中字詞?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】學(xué)習(xí)目標(biāo)中的1、2【學(xué)習(xí)方法】:朗讀、自主、合作、探究【知識(shí)鏈接】(一)走近作者毛澤東不僅是一位偉大人政治家、革命家,
2025-01-22 04:50
【摘要】·高一年級(jí)語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案課題沁園春長沙課時(shí)第一、二課時(shí)課型新課學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能::(1)了解詞作的背景,弄清作品的思路,體會(huì)作品中所表現(xiàn)的變革社會(huì)、改造自然的雄心壯志。(2)理解詩詞中情景交融的表現(xiàn)手法和詩歌的意境,從而掌握欣賞詩歌作品的方法。(3)有感情地朗讀并背誦這首詞。:(1)讓學(xué)生了解詩
2025-07-28 01:10
【摘要】第一單元現(xiàn)代新詩第1課沁園春·長沙【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、把握詩歌節(jié)奏,有感情誦讀詩歌。2、理解重要詞語的含義;掌握本首詞主要內(nèi)容;3、分析詞的意象,把握詞的主旨,體會(huì)詞人的情感?!緦W(xué)習(xí)情境】一提到深秋,人們往往想到的就是秋天的蕭瑟。如戰(zhàn)國楚?宋玉《九辯》:悲哉秋之為氣也!蕭瑟兮草木搖落而變衰。三國魏?
2025-01-31 02:54
【摘要】沁園春·長沙(教案)【教學(xué)目的】:1、引導(dǎo)學(xué)生感受詩歌的語言美、意境美;2、把握詩歌的主旨,體會(huì)詩人的博大情懷和革命【教學(xué)重點(diǎn)】:學(xué)習(xí)文中借景抒情的寫作手法;把握詩歌的主旨,體會(huì)詩人的博大情懷和革命壯志。【教學(xué)難點(diǎn)】:理解和品位優(yōu)美、形象、富有表現(xiàn)力的詩歌語言【課時(shí)安排】:2教學(xué)過程【課前預(yù)習(xí)】:1、正音(橘漫舸寥廓浮攜侶崢
2025-07-26 15:04
【摘要】第1課 沁園春 長沙一、整體把握1.從整體上理解這首詞所寫的內(nèi)容。點(diǎn)讀 開頭三句,寫深秋時(shí)節(jié),作者獨(dú)自站在橘子洲頭,湘江水日夜不息地向北奔流。這三句,點(diǎn)明了時(shí)間、地點(diǎn)和特定的環(huán)境。中間七句,從“看萬山紅遍”到“萬類霜天競自由”,一個(gè)“看”字,總領(lǐng)七句,描繪了獨(dú)立橘子洲頭所見到的一幅色彩絢麗的秋景圖。詩人從山上、江中、天空、水底選擇了幾種景物進(jìn)行描寫,其中既有靜景,又有
2025-07-26 15:05
【摘要】第一篇:《沁園春·長沙》 寫作背景 1911年,十八歲的毛澤東同志來到湖南省會(huì)長沙,開始了他在此地長達(dá)十三年之久的求學(xué)和革命斗爭生活。自1913年至1918年,他在省立第一師范學(xué)校讀書。1918年...
2024-10-21 05:22
【摘要】 《沁園春·長沙》教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1、通過本節(jié)課學(xué)習(xí),學(xué)生初步了解詞的一些體裁知識(shí)能夠有感情的朗誦和背誦詩歌。(準(zhǔn)確把握停頓、重音、語速、語調(diào)、節(jié)奏) 2、通過本節(jié)課學(xué)習(xí),學(xué)生通過...
2024-12-06 01:13
【摘要】《沁園春·長沙》【目標(biāo)擇定】,體悟詩歌情感和主旨。,準(zhǔn)確把握詩歌的情感節(jié)奏,感受詩歌的情感美、音樂美、畫面美。,體會(huì)詩人寬闊的胸懷和宏大的氣魄,從而樹立堅(jiān)定的自信心。第一部分【探究一徑】【主問題】詩品見人品,從這首詞中我們可以見出毛澤東怎樣的人格魅力?,找出表現(xiàn)線索的動(dòng)詞并加以賞析。
2025-01-21 15:43
【摘要】?“要養(yǎng)成純正的文學(xué)趣味,最好是從讀詩開始,能欣賞詩,自然能欣賞小說、戲劇及其他種類的文學(xué)”。?(美學(xué)家)朱光潛名言沁園春·長沙一、導(dǎo)入作為詩人,毛澤東是政治家詩人,作為詩人,毛澤東是詩人政治家,正是毛澤東那不平凡的人生經(jīng)歷和豐富的人格素養(yǎng),造就了別
2024-09-14 18:08
【摘要】沁園春.長沙讓我們大聲朗讀課文吧:第一遍,讀準(zhǔn)字音,劃記生字詞。第二遍,領(lǐng)悟感情,讀出感情。第三遍,要在頭腦中讀出片片美景。舸寥遒遏謁字詞gěliáoqiúyèè沁園春·長沙毛澤東讀上
2024-09-11 15:08
【摘要】《沁園春·長沙》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能了解意象,學(xué)習(xí)借景抒情的表現(xiàn)手法,進(jìn)行詩歌鑒賞。過程與方法反復(fù)誦讀詩歌,體味詩人蘊(yùn)涵于作品中的情感。情感價(jià)值與價(jià)值觀感悟詩人博大的情懷,體會(huì)學(xué)習(xí)詩人以天下為己任的歷史責(zé)任感。教學(xué)方法:誦讀、討論、探究。教學(xué)重點(diǎn):反復(fù)吟讀,體會(huì)深秋意境,領(lǐng)會(huì)作者情感。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)富有表現(xiàn)力的語言的分析。體會(huì)學(xué)習(xí)詩人以
2025-08-14 11:26
【摘要】《沁園春·長沙》導(dǎo)學(xué)案編寫者:王玨校對(duì)者:王玨審核人:王玨編號(hào):11001學(xué)習(xí)目標(biāo):在反復(fù)朗讀基礎(chǔ)上背誦全詩,朗讀時(shí)注意情感和節(jié)奏。掌握生字詞,借助聯(lián)想和想象理解詩中景色(意境),分析景物描寫的方法,并聯(lián)系時(shí)代背景分析其抒發(fā)的情感,深入理解借景抒情寫法。一課前學(xué)案1.詞
2025-01-30 23:23
【摘要】九年級(jí)語文《沁園春》導(dǎo)學(xué)案(修訂稿)主備:陳莉修訂:黃建華劉志學(xué)審核:課時(shí)安排:二課時(shí)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、正確朗讀,讀出感情并能流暢背誦正確默寫。2、了解詩歌形象之美,音樂之美及語言凝煉而富有表現(xiàn)力的文體特點(diǎn)。3、掌握一些詞中字詞的注音及意義。1.了解寫作背景
2025-02-01 02:03