高中語文沁園春長沙學(xué)案5新人教版必修-在線瀏覽
2024-07-19 15:05本頁面
【正文】 新的革命浪潮里，在激烈的革命斗爭中，一個真正的革命家一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)當(dāng)年的革命精神，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起革命的重任，為徹底打碎舊世界，建立一個無限光明美好的新中國而英勇奮斗！這里充分體現(xiàn)了一個無產(chǎn)階級革命家的博大胸襟和氣魄。請你舉出一些悲秋的詩句，然后思考一下，本詞描寫的秋景具有怎樣的特色。而青年毛澤東眼中的秋，卻呈現(xiàn)出一種色彩斑斕、生機(jī)勃勃的美，一種催人奮發(fā)、給人以力量的美。雖然從詞中我們可以感受到詞人惆悵、沉重的心情，但他筆下卻沒有一般舊體詩詞中的肅殺和傷感。一、中心主旨通過對長沙秋景的描繪和對青年時代革命斗爭生活的回憶，抒寫出作者及其戰(zhàn)友們對國家命運(yùn)的感慨和以天下為己任、蔑視反動統(tǒng)治者、改造舊中國的豪情。上闋寫景抒情，以“獨(dú)立”開篇，以江、洲為背景，構(gòu)成以詞人為主體的畫面，流動著詞人激蕩的思潮，為下文“悵”“問”“憶”蓄勢。下闋敘事，是上闋感情的發(fā)展與延續(xù)，用“百侶”呼應(yīng)“獨(dú)立”，再用“憶”字直貫以下幾句，追敘當(dāng)年詞人就學(xué)期間的戰(zhàn)斗生活，描繪了早期革命者的群體英雄形象，表現(xiàn)出革命者的豪情壯志。至此，詩情得到了酣暢的表達(dá)。上闋使用的意象有多種，相應(yīng)的句子有“看萬山紅遍”“層林盡染”“漫江碧透”“百舸爭流”“鷹擊長空”“魚翔淺底”等，詩人從山上、江中、天空、水底選擇了幾種典型景物進(jìn)行描寫，由遠(yuǎn)及近，自上而下，動靜結(jié)合。3．用詞精當(dāng)，寫景傳神。詞人除了表現(xiàn)山紅水碧的靜景的優(yōu)美外，還著意描寫事物動態(tài)的壯美，“百舸爭流”中的“爭”字，給碧綠無塵的江面增加了昂揚(yáng)奮進(jìn)的氣氛，活現(xiàn)了千帆競發(fā)、爭先恐后的熱鬧場面。一“擊”一“翔”，充盈著劇變之動、拼搏之力，炫目的秋色也化靜為動，顯示著頑強(qiáng)的生命力。詞中含有多種對比，使描繪的形象更加鮮明。三、結(jié)構(gòu)圖解————(45分鐘，90分)一、基礎(chǔ)知識(12分，每小題3分)1．下列詞語中，沒有錯別字的一項是( )A．漫江碧透 輕歌慢舞 火勢蔓延 漫無邊際B．苛政如虎 百舸爭流 道路坎坷 沉疴痼疾C．蒼茫大地 蒼海桑田 天下蒼生 滿目瘡痍D．魚翔淺底 安祥自在 材料翔實 吉祥如意答案 B解析 A項“輕歌慢舞”中的“慢”應(yīng)為“曼”；C項“蒼海桑田”中“蒼”應(yīng)為“滄”；D項“安祥自在”中的“祥”應(yīng)為“詳”。②古塔是上天墜落的一枚釘子，銹跡斑斑，躍動著歲月的______；今年的候鳥依然能從中找到去年的缺口，重筑它殘破的巢。④作為蕓蕓眾生的一員，我們需要面對整個天空作一次靈魂的深呼吸，需要從精神的高處帶回一些白云，______我們瑣碎而陳舊的生活?！敖乖辍敝傅氖且蛑倍鵁┰辏闹袥]有“煩”之意，“焦躁”不合語境；“躁動”有“不?；顒印敝?，所以恰當(dāng)。③由“為歷代人津津樂道”中的“歷代”等字眼可知，本句重在說明民眾對青天的崇拜經(jīng)久不衰，不易改變，是一種頑固表現(xiàn)。④“拂拭”，撣掉或擦掉塵土，一般用于“輕輕撣”的語境中。3．下列加點(diǎn)的成語，使用不正確的一項是( )A．以毛澤東為代表的那個時代的熱血青年，寫出了不少激濁揚(yáng)清的好文章。C．中學(xué)生正處于風(fēng)華正茂的時代，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。羅恩先生，積二十年之功成功創(chuàng)作了大型壁畫《天堂之火》，終于在巴黎畫壇嶄露頭角。4．下列各句中，沒有語病的一句是( )A．為進(jìn)一步保障我省成品油市場，我們將密切關(guān)注市場動態(tài)，加快成品油資源的調(diào)進(jìn)，在油品供應(yīng)上切實保證質(zhì)量。C．近日，東航云南分公司18個航班的飛行員，因勞資糾紛在駕機(jī)到達(dá)目的地機(jī)場上空后，相繼強(qiáng)行返航。D．貧困大學(xué)生可以直接在網(wǎng)上申請助學(xué)貸款，并且可以隨時了解審批的情況，不僅使貸款工作
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