沁園春長沙導學案答案(編輯修改稿)
2025-07-19 16:14 本頁面
【文章內容簡介】 枯應該由誰主宰的問題，自然聯想到人類社會，表現出詩人關注國家命運的博大胸懷和革命者的凌云壯志。從而實現了由“景”到“情”的飛躍，情景交融。請朗讀上闋。5．“攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠”在全詞中起到了承接過渡作用?！皪槑V歲月”意思是不尋常的歲月?！霸薄皯洝闭f明以下內容是作者面對壯麗的湘江秋色浮想聯翩的結果，是回憶?！皯洝弊诸I起的句子包括“憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯?！?．鑒賞“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯?！薄皳]斥”，自由奔放的意思；“方遒”，正當旺盛有力的意思；“指點江山，激揚文字”意思是評論國家大事，寫出激濁揚清的文章；“糞土”，作動詞用，意思是“視……如糞土”。這幾句寫出了“同學少年”的風采才華以及意氣奔放、奮發(fā)有為的戰(zhàn)斗生活，表現了“同學少年”以天下為已任、改造舊世界、創(chuàng)造新天地的戰(zhàn)斗精神。7．“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？”這三句的大意是：還記得嗎，當年我們在江中游泳，激起的波浪，幾乎阻止了飛快前進的船只。這一設問句，是對上闋“誰主沉浮”問題的巧妙回答。它表明：國家民族的命運，乃至人世間的一切應該由我們這一群敢于“中流擊水，浪遏飛舟”的熱血青年來主宰。再次抒發(fā)了詩人以天下為己任的偉大抱負。請朗讀下片詞。8．這首詞上片描繪了一幅絢麗多彩、生機勃勃的湘江寒秋圖，并即景抒情，提出了“蒼茫大地，誰主沉浮”的問題。下片回憶了往昔的崢嶸歲月，表現了詩人和戰(zhàn)友們?yōu)榱烁脑炫f中國英勇無畏的革命精神和壯志豪情。形象含蓄地給出了“誰主沉浮”的答案——主宰國家命運的，是以天下為已任、蔑視反動統(tǒng)治者、敢于改造舊世界的青年革命者。總之，上闋由“立”到“看”再到“問”，下闋由“憶”到“記”，思路清晰，情貫全詞。通過學習，毛主席詩詞那精練形象的語言，深遠而優(yōu)美的意境，那博大的情懷和革命的壯志，都給我們留下了非常深刻的印象。請朗讀全詞。四、布置作業(yè)1．反復朗讀并背誦這首詞。2．完成《沁園春長沙》同步練習（另附）五、素材積累毛澤東經典語句 不管風吹浪打,勝似閑庭信步 不打無準備之戰(zhàn)。 不到長城非好漢 榜樣的力量是無窮的 把別人的經驗變成自己的,他的本事就大了。 徹底的唯物主義是無所畏懼的 多少事，從來急，天地轉，光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕。 帝國主義是紙老虎 古為今用,洋為中用,百花齊放,推陳出新。前途是光明的，道路是曲折的.1世界上沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨。1牢騷太盛
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