20xx秋九年級語文上冊第一單元第4課畫山繡水課件2蘇教版-在線瀏覽
2024-08-01 05:08本頁面
【正文】 展現(xiàn)了 “ 山青、水秀、洞奇、石美 ” 的特點(diǎn)，而且還有著 “ 深潭、險(xiǎn)灘、流泉、飛瀑 ” 的佳景。nxn cu225。i xiāos232。nl224。o） （ zhǎn） （ ti225。 結(jié)合前面所欣賞的桂林山水風(fēng)光圖，說說課文的標(biāo)題該怎樣理解？你能否根據(jù)文章內(nèi)容重新擬一個(gè)標(biāo)題？并簡述其理由。 “畫山繡水”用了互文的修辭手法，意思是畫出來和繡出來的山水?！爱嫛焙汀袄C”一般都用來形容詩文或景物，“畫” 指其中蘊(yùn)涵的詩意，而 “繡” 指工巧，有華采。 課文中堪稱“畫山繡水”的景有哪些？ 桂林山水（第 2段） 漓江水色圖（第 4段） 魚鷹捕魚圖（第 5段） 理清文章結(jié)構(gòu) 第一部分 （ 1－ 3） ： 總起 ， 桂林山水的特點(diǎn)。 第三部分 （ 16－ 17） ： 總說 ， 點(diǎn)明寫作意圖。 ? 2．領(lǐng)略和鑒賞桂林山水特有的清奇峭拔的神態(tài)。 ? 4．欣賞祖國山河的優(yōu)美、懂得珍惜現(xiàn)代的美好生活。 深入課文（第 1自然段）： 深入課文（第 2自然段）： 一、文段的 中心句 是什么？ 二、本段寫了桂林山水的什么？有什么特點(diǎn)？ 提示： 水和峰石 。 三、本段運(yùn)用了哪些 修辭 手法？ 提示：反復(fù)、比喻、反問。 亦動(dòng)亦靜，如詩如畫 深入課文（第 6－ 15自然段）： 一、文章寫了哪些 傳說 ？有些什么 特點(diǎn) ？ 提示：“父子巖”、“寡婦橋”、“望夫石”、“媳婦娘（新娘）巖”。 文本探究 觀賞漓江風(fēng)景是一件賞心悅目的事，卻聽了一些凄慘的故事，是不是有些不調(diào)和？今天我們應(yīng)該怎樣理解作者的構(gòu)思？ 一般說來，賞景就是賞景，不必相機(jī)地進(jìn)行一些教育，諸如階級教育。文章所介紹的四個(gè)傳說，除了“寡婦橋”是寫勞動(dòng)人民犧牲自我、樂于助
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