廣東省廉江市七年級語文上冊第四單元寫作思路要清晰課件2新人教版-在線瀏覽
2024-07-31 17:51本頁面
【正文】 法”， 用今天的話來說，就是指文章思路要清晰。 葉圣陶 思路的開展，具體的要求就是條理清楚，層次分明。比如 《 再塑生命的人 》 是按 時(shí)間順序 展開思路的。 第二天早晨 :莎莉文老師給我一個(gè)洋娃娃，并教我拼寫這個(gè)單詞。 這天上午 :莎莉文老師和我為“杯” 和“水”兩個(gè)字發(fā)生爭執(zhí) 。 用具體事物教“我”識字 ，讓學(xué)生了解一般文章的 結(jié)構(gòu)及寫作順序 ，體驗(yàn)設(shè)計(jì) 提綱的作用。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識講解 一、整體構(gòu)思。 。 。 ，但每天堅(jiān)持騎自行車上學(xué)，從不讓父母接送。 詳寫 稍詳 略寫 二、確定寫作順序。 1913年 6月 ， 我長途跋涉來到阿爾卑斯山下的普洛旺斯高原 。 1920年 ， 種的橡樹現(xiàn)在已經(jīng)十歲 ， 長得比我們都高 ， 看起來壯觀極了 。 忽然有一天 ， 官方派了一些人來巡察這個(gè)由布非耶創(chuàng)造的森林 。 那時(shí)他已是八十七歲的老人 。布非耶 ， 1947年逝世于法國巴農(nóng)的安養(yǎng)院 。 第二段：贊揚(yáng)白求恩同志毫不利己專門利人的精神。 第四段：號召全黨學(xué)習(xí)白求恩同志這種真正的共產(chǎn)主義精神。 三、列提綱。 : ① 設(shè)計(jì)好整體結(jié)構(gòu)。 ③ 確定好寫作順序?！? 保護(hù)鳥類的公益廣告 ：“保護(hù)鳥類，保護(hù)我們心中的美?！? “保護(hù)鳥類，人人有責(zé)。 因?yàn)?近年來 ， 人們開始濫殺鳥類 ， 肆意捕捉鳥類 ， 還把一些色彩艷麗的鳥類販賣其他人 ， 以此來賺錢 。 想想 ， 如果沒有了鳥類 ， 農(nóng)田將成為害
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