【摘要】15.誡子書導(dǎo)入新課諸葛亮是在54歲的時候逝世的,在逝世前他曾經(jīng)對他五歲的兒子說過一段話,這段話后來一直被諸葛家族奉為祖訓(xùn),可見他對諸葛子孫有著多么深遠(yuǎn)的影響。今天我們就來學(xué)習(xí)這段話(板書:誡子書),相信大家也一定受益匪淺。朗讀停頓夫∕君子∕之行,靜∕以修身,儉∕以養(yǎng)德,非∕淡泊∕無以∕
2025-08-02 19:29
【摘要】12.紀(jì)念白求恩第一課時導(dǎo)入新課白求恩紀(jì)念歌朱子奇秋風(fēng)吹著細(xì)雨,延水奏著哀曲。從遙遠(yuǎn)的五臺山,傳來了悲痛的消息。我們用無邊的哀悼,來紀(jì)念您!這里——河邊的石頭,山上的野草,也在為您流淚
2025-08-07 14:03
【摘要】(二)守橋(一)雪花的心跳單元主題閱讀(四)美德佳行(三)父親的雨作文指導(dǎo)(四)條理清楚第四單元(一)雪花的心跳(一)雪花的心跳楊琳芳①雪花是一種精靈、一種凄美。喜歡雪花飛揚(yáng)的姿態(tài),喜歡雪花清純的模樣,總之,方醫(yī)生認(rèn)為一年四季,雪是世間最美麗的景致。(一)雪花的
2025-08-07 14:19
【摘要】寫作三寫人要抓住特點請同學(xué)們觀察下面幾幅圖,說說他們有哪些特征?課堂導(dǎo)入,引導(dǎo)同學(xué)們掌握?抓住特征描寫人物?的方法。。、善于發(fā)現(xiàn)、善于積累的習(xí)慣,并鼓勵同學(xué)們將觀察到的信息有創(chuàng)意地表達(dá)出來。目標(biāo)導(dǎo)航題一:片段寫作。從班上選擇你熟悉的一個同學(xué),用200字左右給他“畫”一幅肖像。寫好后,讀給
2025-08-08 04:39
【摘要】寫作學(xué)會記事激趣導(dǎo)入在豐富多彩的生活中,我們常常會遇到一些事情,有些事情很有意義,值得贊揚(yáng);有的事情卻給人留下深刻的教訓(xùn)。把這些事情的全過程或某一階段、某一側(cè)面如實地、有條理地記敘下來轉(zhuǎn)告給更多的人,這樣的文章就是敘事作文。今天,我們就一起來學(xué)習(xí)怎樣把一件事敘述得有聲有色,條理清晰。請同學(xué)們閱讀《學(xué)會記事
2025-07-29 23:42
【摘要】課件PPT12紀(jì)念白求恩課件PPT、對技術(shù)精益求精的崇高的國際主義和共產(chǎn)主義精神。2.理解本文敘議結(jié)合、以議為主的特點。3.理解并學(xué)習(xí)運用課文中出現(xiàn)的一些常見的重要詞語(尤其是成語);本文句式整齊,節(jié)奏明快有力,應(yīng)反復(fù)朗讀,體會作者的思想感情和語言的說理力量。課時目標(biāo)課件PPT這篇文章是毛澤東
2025-08-07 13:49
【摘要】12紀(jì)念白求恩、對技術(shù)精益求精的崇高的國際主義和共產(chǎn)主義精神。、以議為主的特點。,節(jié)奏明快有力,應(yīng)讓學(xué)生反復(fù)朗讀,體會作者的思想感情和語言的說理力量。學(xué)習(xí)目標(biāo)他是國際主義戰(zhàn)士,加拿大共產(chǎn)黨員,著名的胸外科醫(yī)師。1938年到中國工作,為中國人民的解放事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn),他曾經(jīng)說過,手術(shù)臺就是我的陣地,他就是——新課
2024-09-14 08:30
【摘要】第四單元測試卷一、積累運用(30分)1.下列加點字的讀音完全正確的一項是()(3分)A.嘶.啞(shī)蜿.蜒(wān)淡泊.(bó)淫.慢(yín)B.喧.騰(xuān)純粹.(chuì
2025-08-07 21:26
【摘要】第四單元12紀(jì)念白求恩一二三一、字音字形派遣.(qiǎn)xùn(殉)職狹隘.(ài)熱忱.(chén)niān(拈)輕怕重純粹.(cuì)(1)列寧.:nín
【摘要】義務(wù)教育教科書(人教版)七年級語文上冊情況是在不斷地變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。
2025-01-20 01:50
【摘要】寫作語言要連貫每逢節(jié)日來臨,人們歡聲笑語,處處都洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛,連空氣中都充滿節(jié)日的味道,此刻你也一定沉浸在其中吧。請以《的味道》為題,寫一篇作文,題目上必須填節(jié)日名稱,如《中秋的味道》《春節(jié)的味道》等,不少于500字。連貫就是語言的表達(dá)要注意句與句的排列組合,注意上下句的聯(lián)系、銜接與呼應(yīng),做到話題統(tǒng)一,
2025-08-06 21:26
【摘要】語言要連貫寫作目標(biāo)“連貫”這個概念,學(xué)會判斷語句是否連貫。,使學(xué)生說話和寫作時做到語言連貫,銜接緊密。,試著根據(jù)提示重寫。(具體材料見教材p90“寫作實踐”部分),人們歡聲笑語,處處都洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛,你也一定沉浸在歡樂之中吧。以《節(jié)日》為題,寫一篇散文。不少于500字。
2025-08-08 02:08
【摘要】20雖有嘉肴一二三一、字音字形1.識記生難字弗.食(fú)兌.命(yuè)學(xué).學(xué)半(xiào)2.讀準(zhǔn)多音字(1)自強(qiáng).:qiǎnɡ其他讀音:qiánɡ組詞:強(qiáng)壯其他讀
2025-08-07 15:21
【摘要】請同學(xué)們觀察下面幾幅圖,說說他們有哪些特征?導(dǎo)入新課,引導(dǎo)同學(xué)們掌握“抓住特征描寫人物”的方法。。、善于發(fā)現(xiàn)、善于積累的習(xí)慣,并鼓勵同學(xué)們將觀察到的信息有創(chuàng)意地表達(dá)出來。學(xué)習(xí)目標(biāo)外貌描寫又叫肖像描寫。描寫人物的外貌,要抓住給人印象最深刻、最突出的特征。有些同學(xué)寫人時缺乏真情實感,
2025-08-08 02:13