達(dá)州專版20xx年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元寫(xiě)作思路要清晰課件新人教版-在線瀏覽
2025-07-30 05:31本頁(yè)面
【正文】 材料貫串起來(lái)；巧設(shè)懸念 ， 靈活穿插 ， 或運(yùn)用先抑后揚(yáng)等手法 。 通過(guò)對(duì)人物在不同地點(diǎn) 、 場(chǎng)合表現(xiàn)的描述 ， 多角度塑造人物形象；或通過(guò)對(duì)不同地點(diǎn) 、 方位等發(fā)生的事件的描述表現(xiàn)一個(gè)主題 。 3． 寫(xiě)前列好提綱 。 這樣寫(xiě)出來(lái)的文章比較流暢 ， 整體感強(qiáng) ， 讀起來(lái)有一氣呵成之感 。 自定立意 。 提示： 1． 文章強(qiáng)調(diào)的是 “ 回家晚了 ” 。 可以用順敘 ， 先寫(xiě)自己遇到的事情 ， 再寫(xiě)回家晚了的結(jié)果；也可以用倒敘 ， 先寫(xiě)回家晚了的結(jié)果 ， 再交代之前發(fā)生的事情 。 如果要強(qiáng)調(diào)導(dǎo)致 “ 回家晚了 ” 的原因 ， 則回家后的情況可略寫(xiě)甚至不寫(xiě)；如果要強(qiáng)調(diào) “ 回家晚了 ” 的后果 ， 則原因可以略寫(xiě) 。 此刻的我正獨(dú)自徘徊在空無(wú)一人的小巷 。 與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí) ， 是否該回去呢 ？ 今天的爭(zhēng)執(zhí)源頭是一張小小的紙條 —— 父母上班去了 ， 也許是風(fēng)的關(guān)系 ， 那張寫(xiě)著 “ 晚上燒飯
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