【摘要】《三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用》(第1課時)教案教材:人教A版·普通高中課程標準實驗教科書·數(shù)學(xué)·必修4【教學(xué)目標】知識與技能:深刻體會三角函數(shù)模型應(yīng)用的三個層次,靈活運用三角函數(shù)圖像與性質(zhì)求解實際問題的方法;學(xué)會分析問題并創(chuàng)造性地解決問題。過程與方法:在自主探究的活動中,明白考慮問題要細致,說理要明確;滲透數(shù)形結(jié)合、化歸的數(shù)學(xué)思想,對學(xué)
2025-07-26 00:02
【摘要】§三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標細解考綱】1、會用三角函數(shù)解決一些簡單的問題,體會三角函數(shù)是描述周期變化現(xiàn)象的重要函數(shù)模型.2通過對三角函數(shù)的應(yīng)用,發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識,求對現(xiàn)實世界中蘊涵的一些數(shù)學(xué)模型進行思考和作出判斷.【知識梳理雙基再現(xiàn)】1、三角函數(shù)可以作為描述現(xiàn)實世界中_________現(xiàn)象的一種數(shù)學(xué)模
2025-02-04 08:37
【摘要】主講教師:彭秋月鉛直線水平線視線視線仰角俯角◆運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題,首先要求能夠建立實際問題的數(shù)學(xué)模型.例如,將硬幣看成圓;將水塔看成線段,將引水槽看成等腰梯形等等.仰角和俯角30°45°BOA西東北
2025-07-16 02:27
【摘要】)sin(????xAy振幅初相(x=0時的相位)相位2:T???周期1:2fT????頻率復(fù)習(xí)三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用第一課時探究一:根據(jù)圖象建立三角函數(shù)關(guān)系思考1:這一天6~14時的最大溫差是多少?某地一天從6~14時的溫度變
2025-01-21 12:17
【摘要】第一章三角函數(shù)三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用1.會用三角函數(shù)解決一些簡單的實際問題.(重點)2.體會三角函數(shù)是描述周期變化現(xiàn)象的重要函數(shù)模型.(重點、難點)三角函數(shù)的應(yīng)用(1)根據(jù)實際問題的圖象求出函數(shù)解析式.(2)將實際問題抽象為與三角函數(shù)有關(guān)的簡單函數(shù)模型.(3)利用搜集的數(shù)據(jù)作出_________,
2025-02-06 21:32
【摘要】高中新課程數(shù)學(xué)必修④第二課時問題提出的最小正周期是,且,能否確定函數(shù)f(x)的圖象和性質(zhì)?()2sin(),(0,)2fxxxR??????????其中?(0)3f?,對于與角有關(guān)的實際
【摘要】三角函數(shù)練習(xí)題(),那么=()()(),則的值等于(),則的值為()
2025-08-11 15:16
【摘要】《三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:《普通高中課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)必修4(A版)》教學(xué)重難點:,用函數(shù)思想解決具有周期變化的實際問題,從實際問題中抽象出三角函數(shù)模型。.3用三角函數(shù)模型刻畫具有周期變化的實際問題是教學(xué)的重點;對問題實際意義的數(shù)學(xué)解釋,從實際問題中抽象出三角函數(shù)模型是教學(xué)的難點。
2025-02-10 09:53
【摘要】課題三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用教學(xué)目標知識與技能會用三角函數(shù)解決一些簡單的實際問題,體會三角函數(shù)是描述周期變化現(xiàn)象的重要函數(shù)模型.過程與方法利用三角函數(shù)模型解決實際問題情感態(tài)度價值觀三角函數(shù)是刻畫周期現(xiàn)象的重要模型重點要注意充分依據(jù)收集的數(shù)據(jù),畫出“散點圖”,觀察“散點圖”的特征
2025-02-06 23:46
【摘要】第一講任意角與三角函數(shù)誘導(dǎo)公式1.知識要點角的概念的推廣:平面內(nèi)一條射線繞著端點從一個位置旋轉(zhuǎn)到另一個位置所的圖形。按逆時針方向旋轉(zhuǎn)所形成的角叫正角,按順時針方向旋轉(zhuǎn)所形成的角叫負角,一條射線沒有作任何旋轉(zhuǎn)時,稱它形成一個零角。射線的起始位置稱為始邊,終止位置稱為終邊。象限角的概念:在直角坐標
2025-06-03 13:46
【摘要】高中新課程數(shù)學(xué)必修④第三課時(習(xí)題課)例1彈簧上掛的小球做上下振動時,小球離開平衡位置的距離s(cm)隨時間t(s)的變化曲線是一個三角函數(shù)的圖象,如圖.(1)求這條曲線對應(yīng)的函數(shù)解析式;(2)小球在開始振動時,離開平衡位置的位移是多少?4t/ss/cmO
【摘要】三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用學(xué)習(xí)目標:會用三角函數(shù)解決一些簡單的實際問題;體會三角函數(shù)是描述周期變化現(xiàn)象的重要函數(shù)模型.學(xué)習(xí)重點:三角函數(shù)的實際應(yīng)用學(xué)習(xí)難點:三角函數(shù)模型的建立【學(xué)法指導(dǎo)】三角函數(shù)是刻畫周期現(xiàn)象的重要模型,利用三角函數(shù)模型解決實際問題時,要注意充分依據(jù)收集的數(shù)據(jù),畫出“散點圖”,觀察“散點圖”的特征
2025-02-07 01:56
【摘要】1.6三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用重點:用三角函數(shù)模型來刻畫具有周期變化規(guī)律的實際問題.難點:對問題實際意義的數(shù)學(xué)解釋,從實際問題中抽象出三角函數(shù)模型.一、三角函數(shù)在物理等其它學(xué)科中的應(yīng)用各學(xué)科的知識可以相互應(yīng)用,如物理學(xué)中的振動、波的傳播、電流、生物學(xué)中的某些生活規(guī)律等,都可以用三角函數(shù)來模擬.例1彈簧掛著的小球作上下振動,它在時間t(s
2025-02-07 06:48
【摘要】三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用1.方程|x|=cosx在(-∞,+∞)內(nèi)()A.沒有根B.有且僅有一個根C.有且僅有兩個根D.有無窮多個根解析:結(jié)合函數(shù)y=cosx和y=|x|的圖象可知,方程|x|=cosx有且僅有兩根.答案:C2.電流I(A)隨時間t(s)變化的關(guān)系是I=3s
【摘要】三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用一、備用習(xí)題圖1212是周期為2π的三角函數(shù)y=f(x)的圖象,那么f(x)可寫成()(1+x)(-1-x)(x-1)(1-x)y=x+sin|x