七年級下冊語文第一至三單元復習學案-在線瀏覽
2024-07-20 21:32本頁面
【正文】 永環(huán)謁與邑人，不使學。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3其受之天也，賢于材人遠矣。 從 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿讀《傷仲永》回答問題３、方仲永的變化經歷了哪幾個階段？ ?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺 ?４、方仲永由天資過人變得“泯然眾人”，根本原因是什么？ 還有其他原因嗎？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ５、最后一段的表達方式是什么？說明了什么道理？?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺 ?。作品有八個樂章組成，它以 、 、 ，表現(xiàn)出 。 ， ； ， ； ， ； ， 。本文以 為背景，以 為線索，綜合運用多種描寫手法，表現(xiàn)了法國人民崇高的 ?！边@是一個比喻句，句中用“監(jiān)獄的大門”比喻 ，“鑰匙”比喻 ，這一句話的深刻含義是 。②運用的描寫方法是_________?！痹鯓永斫忭n麥爾先生的舉止和表情？ 1“字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多面小國旗在教室里飄揚”這一細節(jié)，烘托了一種怎樣的氣氛？_________________________________________________________ 。14給加點詞注音。阻_____（y236。ng） 一_____（xi232。1給加點詞注音或根據拼音填漢字。ng）____ 噴（yǒng）____ 高（li225。n）_____ 怪（d224。n）_____古 田壟（ ）（gǎo） 頭1《木蘭詩》選自 代 編的 ，這是 時期北方的一首 。本詩通過對木蘭 、 、 的敘述，塑造了木蘭這一 、 、 、 的巾幗英雄的形象，集中體現(xiàn)了中華兒女 、 、 、 、 、 的優(yōu)秀品質。與“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”相似的詩句是 ， 。詩中描寫沙場征戰(zhàn)之苦的句子是 ， 。2“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”一句使用了 的修辭手法，本句的意思是 。2給加點字注音或寫字：機杼（ ）可汗（ ）鞍韉（ ）啾啾（ ）燕（ ）山 朔（ ）氣 金柝（ ）kǎi( )甲 云b236。i( )頭2解釋詞語： 著我舊時裳： 雙兔傍地走： 賞賜百千強：惟聞女嘆息： 愿為市鞍馬： 旦辭爺娘去： 關山度若飛： 出郭相扶將：
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