話元宵教學(xué)案例-在線瀏覽
2024-07-18 22:12本頁面
【正文】 重他人的勞動(dòng)成果。二． 活動(dòng)主題的確立過程：元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，雖說關(guān)于元宵節(jié)的來源眾說紛紜，但不論哪一種傳說，都表現(xiàn)了中華民族向善、崇善，崇尚和諧的美好品德。三． 活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)活動(dòng)主要方式：1． 利用網(wǎng)絡(luò)、電視、書籍等獲取信息2． 現(xiàn)場參觀訪問，開展調(diào)查研究資料匯總與整理親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)煮湯圓。第二階段：開展研究。2． 進(jìn)行采訪、調(diào)查，設(shè)計(jì)問題，提出注意事項(xiàng)，設(shè)計(jì)困難預(yù)案。第四階段：展示與評價(jià)。有的學(xué)生成為搶手貨而無所適從，有的學(xué)生無人問津而面帶沮喪,這時(shí)老師要發(fā)揮好自己的主導(dǎo)作用，做好協(xié)調(diào)工作，促使各組同學(xué)和諧、愉快的參與活動(dòng)。2． 指導(dǎo)學(xué)生制定活動(dòng)計(jì)劃。4． 給家長一封信，讓家長知曉活動(dòng)課題，引起家長的關(guān)注，取得家長的支持。6． 了解學(xué)生的調(diào)查進(jìn)程，及時(shí)幫助學(xué)生解決活動(dòng)中遇到的問題和困惑?；顒?dòng)過程設(shè)計(jì)：階段時(shí)間學(xué)生活動(dòng)教師指導(dǎo)活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)方式第一階段（一周）1． 提出問題。3． 成立小組，制定活動(dòng)計(jì)劃。2，分組時(shí)調(diào)控3，指導(dǎo)設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃表1．培養(yǎng)問題意識(shí)，學(xué)會(huì)選擇，確定問題的可行性。培養(yǎng)合作意識(shí)。2，分組討論、交流。2，指導(dǎo)設(shè)計(jì)問卷。指導(dǎo)獲取資料和有用信息的方法培養(yǎng)搜集信息處理信息的能力，與人交往的能力，解決問題的能力，動(dòng)手操作能力和勞動(dòng)時(shí)的安全意識(shí)。3． 階段小結(jié)，調(diào)整思路1，指導(dǎo)督促各小組活動(dòng)，檢查各項(xiàng)記錄、
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