【摘要】1 《練習(xí)3》教學(xué)案例設(shè)計 教學(xué)要求: 1、練習(xí)誦讀《三國演義》的精彩片段,講跟三國有關(guān)的故 事,知道從課外閱讀中也能學(xué)習(xí)語文。 2、寫好鋼筆字。知道撇捺在字的中部要寫得如同鳥翅,要舒 ...
2024-08-15 15:55
【摘要】關(guān)于化學(xué)教學(xué)中德育滲透的研究一、問題的提示指揮棒下的應(yīng)試教育使學(xué)生埋頭鉆研題海。而忽視自身心的健康成長于人格品德修養(yǎng)的修煉。我們的老師也在不斷探求教學(xué)方式的改革,以提高學(xué)生的成績,培養(yǎng)解題技能。應(yīng)對考試是可以在一段時間通過強(qiáng)化訓(xùn)練來完成,但心理的成熟是不能催熱的,學(xué)生需要體驗;需要感悟,能否利用知識傳授的平臺來體驗人生哲理,形成正確的價值觀、人生觀,從而指導(dǎo)學(xué)生將來的人生
2025-07-27 23:18
【摘要】《五柳先生傳》教學(xué)案例姓名:胡菲菲單位:唐山中學(xué)聯(lián)系電話:13792189623《五柳先生傳》教學(xué)案例一、教學(xué)理念在教與學(xué)雙向信息交流中,改變“注入式”、“一言堂”的教學(xué)模式,倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)活動的主體,發(fā)現(xiàn)疑難,積極思考。
2025-06-18 08:06
【摘要】《聲音的特性》教學(xué)案例【教學(xué)目標(biāo)】? 一、知識目標(biāo)? 1.了解聲音的特性。? 2.知道樂音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關(guān),響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)。? 3.不同發(fā)聲體發(fā)出樂音的音色不同。? 二、能力目標(biāo)? 1.通過做“音調(diào)與頻率有關(guān)的實驗”和“響度與振幅有關(guān)的實驗”,進(jìn)一步了解物理學(xué)研究問題的方法。&
2024-09-14 10:33
【摘要】高一化學(xué)教學(xué)案例設(shè)計 高一化學(xué)教學(xué)案例設(shè)計1 1、舉例說明化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化關(guān)系及其應(yīng)用。 2、會應(yīng)用生活中的材料制作簡易原電池。 生活在現(xiàn)代社會,學(xué)生對“電”有著豐富而強(qiáng)...
2024-12-07 02:24
【摘要】《原子的構(gòu)成》教學(xué)案例設(shè)計崇義縣文英中學(xué)賴彌麗一、教學(xué)設(shè)計思路原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子,是今后學(xué)習(xí)化學(xué)的根本,是肉眼看不到的微觀粒子,對于剛學(xué)習(xí)化學(xué)的初中生來說,遠(yuǎn)離他們的生活,感性知識不充分,學(xué)起來會感覺很抽象,甚至影響學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,因此在現(xiàn)有的教學(xué)條件下,原子這種微觀粒子只能靠分析宏觀現(xiàn)象去誘發(fā)想象,從而達(dá)到較好的學(xué)習(xí)效果。為了突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),本設(shè)計將結(jié)合教材圖表,
2025-07-26 00:46
【摘要】1《《圓圓的的標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)方方程程》》教教學(xué)學(xué)案案例例設(shè)設(shè)計計高高一一數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)備備課課組組一.設(shè)計思想圓的標(biāo)準(zhǔn)方程處于數(shù)學(xué)必修2中的最后一章的第一節(jié),是本章的核心概念,也是解析幾何中的基本概念。圓的方程是在第三章直線方程結(jié)束后進(jìn)行的,所以本節(jié)課從溫故知新入手,以直線方程為背景,按照“
2025-01-26 11:32
【摘要】 《商的變化規(guī)律》教學(xué)案例設(shè)計 教材分析: 1.《商的變化規(guī)律》在小學(xué)數(shù)學(xué)中占有很重要的地位,它是進(jìn)行除法簡便運(yùn)算的依據(jù),也是今后學(xué)習(xí)小數(shù)乘除法、分?jǐn)?shù)、比的基本性質(zhì)等知識的基礎(chǔ),教材中利用學(xué)...
2024-12-03 01:37
【摘要】教學(xué)案例設(shè)計---《高爾基和他的兒子》教學(xué)設(shè)計表學(xué)科語文授課年級五年級學(xué)校研和玉屏小學(xué)教師姓名殷雪蓮章節(jié)名稱《高爾基和他的兒子》計劃學(xué)時2學(xué)習(xí)內(nèi)容分析基于我?!袄斫庑徒虒W(xué)研究”課題下語文“從實到創(chuàng)”的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的語文能力為目標(biāo),以民主平等的新型師生關(guān)系為紐帶,充
2025-01-26 12:23
【摘要】
2025-07-25 13:37
【摘要】教學(xué)詳案英語專業(yè)教師:邢凱霞課題名稱:我的家教學(xué)內(nèi)容:深入了解家庭成員,認(rèn)識家庭成員,學(xué)習(xí)家庭成員的英文名稱知識目標(biāo):通過學(xué)習(xí)家庭成員和認(rèn)識家庭成員,進(jìn)一步了解“who”引導(dǎo)的特殊疑問句,更透徹的理解人稱代詞的運(yùn)用。情感目標(biāo):1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生積極與他人合作,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神和競爭意識;2、產(chǎn)生
【摘要】精品資源《油脂》教學(xué)案例第四章生命中的基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)物質(zhì)第一節(jié)油脂第一課時教學(xué)目標(biāo):知識技能:了解油脂的概念、用途以及物理性質(zhì);理解油脂的結(jié)構(gòu);理解油脂的氫化及皂化反應(yīng)等概念;掌握油脂的化學(xué)性質(zhì);了解肥皂的去污原理。能力培養(yǎng):實驗的探究能力;知識遷移能力;推理能力。科學(xué)思想:用結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)這一化學(xué)基本思想指導(dǎo)學(xué)習(xí);科學(xué)的攝取油脂,預(yù)防高血脂病??茖W(xué)品質(zhì):激發(fā)學(xué)
2025-06-04 05:26
【摘要】Photoshop教學(xué)案例:《合成圖像》的教學(xué)■引入課題 教師展示一組合成的圖像,讓學(xué)生在欣賞中產(chǎn)生創(chuàng)作的欲望,從而引出本節(jié)課的主題——《合成圖像》?!觯河形恍∧泻?,因故不能親臨巍巍長城,你能幫他在巍巍長城前留影,完成他的心愿嗎?資源(素材):小男孩、巍巍長城圖片各一張?! W(xué)生練習(xí):四人一組,先從桌面查閱有關(guān)步驟,再自己探索,完成作品上傳到教師機(jī)。教師示范操作步驟:(
2025-07-25 13:38
【摘要】《重力》教學(xué)案例崗南中學(xué)李樹平一、教學(xué)內(nèi)容分析《重力》是人教版八級物理第七章《力》第三節(jié)的內(nèi)容,本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了質(zhì)量、力、二力平衡等知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,重力是一種最常見的力,也是本章的重點(diǎn)內(nèi)容,它在力學(xué)學(xué)習(xí)中有廣泛的應(yīng)用,在對物體進(jìn)行受力分析時,都必須先研究重力對物體的運(yùn)動有無影響,是以后學(xué)習(xí)壓強(qiáng),浮力,功等知識的基礎(chǔ),因此,重力在力學(xué)中處于基礎(chǔ)的地位。生活中物體在重力
2025-06-04 12:49
【摘要】第一篇:教學(xué)敘事、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例教學(xué)論文區(qū)別 教學(xué)敘事,教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例或教學(xué)論文之間區(qū)別 作為教研人員,我們征集教學(xué)敘事,往往收到不少的是教學(xué)設(shè)計或教學(xué)案例或教學(xué)論文;當(dāng)征集教學(xué)設(shè)計時,往...
2024-11-19 01:28