【正文】 并將出臺(tái)促進(jìn)展會(huì)專項(xiàng)資金的使用管理辦法，每年投入數(shù)千萬用于支持會(huì)展業(yè)。但與發(fā)達(dá)國家相比，我國的會(huì)展業(yè)尚處在初級(jí)階段，特別是會(huì)展設(shè)計(jì)專業(yè)人才稀缺，正成為制約會(huì)展業(yè)發(fā)展的一大瓶頸。 我院的廣告與會(huì)展專業(yè)本著為區(qū)域經(jīng)濟(jì)服務(wù)的理念，借助會(huì)展業(yè)的發(fā)展機(jī)遇，通過人才培養(yǎng)方案的優(yōu)化、校內(nèi)校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)及專業(yè)的課程建設(shè)和專業(yè)改革，經(jīng)過 23 年的努力， 將 為湖北的經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送 大批 高素質(zhì) 高端 技能 型 的 廣告與會(huì)展專業(yè)人才。 隨著武漢經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，依托中部崛起戰(zhàn)略規(guī)劃，各類展會(huì)與文化傳播設(shè)計(jì)等活動(dòng)日益頻繁的今天，市場(chǎng)大量需求服務(wù)廣告與會(huì)展領(lǐng)域的高 素質(zhì)高端 技能型 人才。通過對(duì)教學(xué)課程體系的不斷完善，教學(xué)設(shè)施的日益健全，教學(xué)隊(duì)伍的不斷提升，群策群力，把本專業(yè)建設(shè)成為專業(yè)知識(shí)過硬和實(shí)踐操作技能突出的特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)。 就業(yè)方向和職業(yè)崗位 畢業(yè)后就業(yè)方向： 從事廣告設(shè)計(jì)、 VI 設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、廣告策劃與展示設(shè)計(jì)、會(huì)展策劃、分析不同產(chǎn)業(yè)背景攤位的展材選擇、空間搭建、信息傳達(dá)、人流組織、道具設(shè)計(jì) 、燈光影像及輔助設(shè)施資源整合等職業(yè)崗位。 專業(yè)要求 具有一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識(shí)，較扎實(shí)的應(yīng)用文寫作 能力 ， 計(jì)算機(jī)、外語等方面的基礎(chǔ)和較強(qiáng)的應(yīng)用能力；知識(shí)面較寬廣，具有獨(dú)立獲取知識(shí)、提出問題、分析問題和解決問題的能力；具有一定的社會(huì)活動(dòng)能力；能夠系統(tǒng)地掌 握會(huì)展策劃和會(huì)展管理的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法，能夠熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行辦公自動(dòng)化管理，能進(jìn)行展覽策劃、 設(shè)計(jì)和 應(yīng) 用 ， 能夠?qū)嶋H操作的專門人才 。 （五） 培養(yǎng)要求 本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備從事活動(dòng)策劃、展示設(shè)計(jì)與會(huì)展廣告設(shè)計(jì)等相關(guān)技術(shù)工作的能力 ,其具體從事的就業(yè)崗位如下： 序號(hào) 專門化方向 就業(yè) 崗位 職業(yè)資格 （名稱、等級(jí)、 頒證單位 ） 1 活動(dòng)策劃師 廣告公司活動(dòng)策劃人員 大學(xué)英語三級(jí)能力證書 湖北省勞動(dòng)廳會(huì)展策劃師證書 會(huì)展設(shè)計(jì)活動(dòng)策劃人員 裝飾公司活動(dòng) 策劃人員 2 展示設(shè)計(jì)師 展示效果圖設(shè)計(jì)人員 裝飾公司設(shè)計(jì)人員 展示模型制作人員 3 平面廣告設(shè)計(jì)師 平面紙上設(shè)計(jì)人員 平面線上設(shè)計(jì)人員 本專業(yè)所培養(yǎng)的人才應(yīng)具有以下知識(shí)、技能與態(tài)度： ? 掌握 大學(xué)英語基礎(chǔ)知識(shí)，通過普通高校大學(xué)英語三級(jí)能力考試； ? 湖北省勞動(dòng)廳會(huì)展策劃師證書 ； ? 具備本專業(yè)的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力 ； ? 具備 設(shè)計(jì) 方案 的手繪效果圖表現(xiàn) 能力； ? 具備閱讀和翻譯本專業(yè)英文資料及日常英語聽、說、讀、寫的能力 ； ? 具有較強(qiáng)的活動(dòng)策劃與動(dòng)手制作能力； ? 具有自我學(xué)習(xí)、知識(shí)技能的更新、 適應(yīng)崗位變化的能力； 社會(huì)能力 5 ● 具有責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)與協(xié)作精神 ● 具有從事本專業(yè)工作職業(yè)道德等意識(shí)，能遵守相關(guān)的法律法規(guī) ● 誠實(shí)守信 方法能力 ● 邏輯思維能力 ● 具有對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力 ● 解決問題策略設(shè)計(jì)能力 ● 制定工作計(jì)劃能力 ● 判斷能力 ● 知識(shí)綜合運(yùn)用能力等 （六） 工作任務(wù)分析表 典型 工作任務(wù) 技能要素 知識(shí)要素 對(duì)應(yīng)課程 基本素質(zhì)培養(yǎng)與能力 熱愛祖國、遵紀(jì)守法、樹立辯證唯物主義世界觀、具備良好的思想品德和職業(yè)道德 具備良好的身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技能和良好的自我表現(xiàn)保護(hù)能力 體育訓(xùn)練、綜合英語、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等 傳統(tǒng)美術(shù)的審美能力和造型能力 具備一定的造型創(chuàng)作能力 具備良好的藝術(shù)審美能力和造型能力 結(jié)構(gòu)素描、設(shè)計(jì)概論、平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、圖形設(shè)計(jì) 平面廣告設(shè)計(jì)制作能力 PS、 CORELDRAW、AI 等設(shè)計(jì)軟件熟練應(yīng)用 能夠運(yùn)用軟件制作平面設(shè)計(jì)類作品 PS、 AI、版式設(shè)計(jì)、廣告學(xué)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、廣告作品賞析、數(shù)碼攝影 展示的設(shè)計(jì)和制作能力 熟練使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖形輔助設(shè)計(jì)的能力 具備全面的空間審美觀與掌握透視規(guī)律 展示設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 、室內(nèi)設(shè)計(jì)、櫥窗設(shè)計(jì) 計(jì)算機(jī)建筑制圖能力 建筑施工圖的繪制能力 具備對(duì)限定空間的利用和布局設(shè)計(jì)能力 CAD 建筑制圖 計(jì)算機(jī)三維效果圖設(shè)計(jì)能力 展示設(shè)計(jì)效果圖的表現(xiàn)能力 對(duì)計(jì)算機(jī)三維軟件的應(yīng)用能力 3D MAX 模擬效果圖制作 6 手繪表現(xiàn)與制作能力 展示設(shè)計(jì)效果圖的手繪表現(xiàn)能力 進(jìn)行三視圖表現(xiàn)和終端廣告制作能力 手繪效果圖表現(xiàn) 、手繪POP 設(shè)計(jì) 知識(shí)拓展實(shí)踐能力 具備策劃與模型制作能力 能夠進(jìn)行會(huì)展活動(dòng)策劃與簡單展示模型制作的能力 施工材料與預(yù)算、會(huì)展模型制作 、設(shè)計(jì)心理學(xué)、廣告策劃與文案 （七） 課程設(shè)置 基礎(chǔ)領(lǐng)域 ● 綜合英語 124 學(xué)時(shí) 主要內(nèi)容：英語語法知識(shí)，掌握 4000 左右的常用英語單詞及短語，進(jìn)行一定的聽、說、讀、寫的基本訓(xùn)練，使學(xué)生具備與日常業(yè)務(wù)及商務(wù)活動(dòng)的語言及文字交流有關(guān)的能力，要求學(xué)生通過大學(xué)生英語三級(jí)能力考試。實(shí)行體育俱樂部教學(xué)模式，學(xué)生參加專項(xiàng)體育訓(xùn)練，達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，并掌握一、兩項(xiàng)終身受益的體育技術(shù)，著重培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉身體的習(xí)慣和努力拼搏的體育精神。第二部分，大學(xué)生的道德修養(yǎng)主要內(nèi)容：加強(qiáng)道德修養(yǎng)，錘煉道德品質(zhì)；遵守社會(huì)公德，維護(hù)社會(huì)公共秩序；培養(yǎng)職業(yè)精神，樹立家庭美德。 ● 毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論 64 學(xué)時(shí) 主要內(nèi)容： 第一部分，毛澤東思想 主要 闡述毛澤東思想的形成及主要內(nèi)容，主要解決中國革命的基本問題，并對(duì)社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)行探索。第三部分，“三個(gè)代表”重要思想主要闡述新的歷史條件下治黨、治國、治軍的一系列理論問題，是對(duì)鄧小平理論的豐富和發(fā)展。 ● 形勢(shì)與政策 16 學(xué)時(shí) 主要內(nèi)容： 學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的 立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析形勢(shì)，從而全面準(zhǔn)確地理解和執(zhí)行黨的路線、方針和政策，也幫助和引導(dǎo)學(xué)生確立為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義而奮斗的政治方向，從而增強(qiáng)青少年抵制錯(cuò)誤思想和拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等腐朽思想侵蝕的能力。 ● 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與指導(dǎo) 30 學(xué)時(shí) 主要內(nèi)容： 了解大學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展及使命；了解大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)的不同點(diǎn)，掌握規(guī)律，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性； 了解大學(xué)生涯不同發(fā)展階段的特點(diǎn) 、 主題 和任務(wù)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)；引發(fā)大學(xué)生對(duì)未來職業(yè)的思考。 職業(yè)行動(dòng)能力 全面了解結(jié)構(gòu)素描的概念及表現(xiàn)特點(diǎn)，熟練掌握結(jié)構(gòu)的核心內(nèi)容和繪畫技巧，將邏輯思維與形象思維相結(jié)合，達(dá)到開拓思維，豐富造型感覺的目的。 職業(yè)行動(dòng)能力 課程是通過相關(guān)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使學(xué)生掌握?qǐng)D形造型的形式美和構(gòu)圖本身的形式美法則，激發(fā)學(xué)生思維能力的同時(shí)培養(yǎng)思維的跳躍感與嚴(yán)謹(jǐn)性，做到同一個(gè)想法通 過不同的載體、不同的表現(xiàn)方法、不同的圖形調(diào)整準(zhǔn)確地傳達(dá)圖形所表達(dá)的信息。 專業(yè)內(nèi)容 平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成 ● 設(shè)計(jì)概論 30 學(xué)時(shí) 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 設(shè)計(jì)概論 實(shí)施學(xué)期 第 1學(xué)期 總學(xué)時(shí) 30 講授學(xué)時(shí) 39 實(shí)訓(xùn) 學(xué)時(shí) 0 教學(xué)組織 理論講授 30 學(xué)時(shí)； 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 使學(xué)生具備 掌握設(shè)計(jì)師思維方式和表現(xiàn)手法，并能啟發(fā)學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)性，擴(kuò)展造型構(gòu)思，培養(yǎng)設(shè)計(jì)感覺。 專業(yè)內(nèi)容 設(shè)計(jì)特征 、 設(shè)計(jì)分類 、 設(shè)計(jì)思維等 ● 展示設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 64 學(xué)時(shí) 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 展示設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 9 實(shí)施學(xué)期 第 2學(xué)期 總學(xué)時(shí) 64 講授學(xué)時(shí) 40 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí) 24 教學(xué)組織 講授學(xué)時(shí)： 40 學(xué)時(shí)；實(shí)踐學(xué)時(shí) 24 學(xué)時(shí)； 理論與實(shí)踐結(jié)合 ,設(shè)計(jì)作業(yè)考核。 專業(yè)內(nèi)容 展示設(shè)計(jì)的范疇、展示設(shè)計(jì)的基本原理、展示藝術(shù)專項(xiàng)設(shè)計(jì)等 ● 手繪設(shè)計(jì)效果圖表現(xiàn) 64 學(xué)時(shí) 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 手繪設(shè)計(jì)效果圖表現(xiàn) 實(shí)施學(xué)期 第 2學(xué)期 總學(xué)時(shí) 64 講授學(xué)時(shí) 14 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí) 50 教學(xué)組織 講授學(xué)時(shí)： 14 學(xué)時(shí)；實(shí)踐學(xué)時(shí) 50 學(xué)時(shí)； 理論與實(shí)踐結(jié)合 ,設(shè)計(jì)作業(yè)考核。 專業(yè)內(nèi)容 手繪表現(xiàn)的工具與類型、透視技法、展示設(shè)計(jì)方案的手繪表現(xiàn)、作品欣賞、快題設(shè)計(jì) 練習(xí)等 ● 計(jì)算機(jī)建筑制圖 (CAD) 68 學(xué)時(shí) 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 計(jì)算機(jī)建筑制圖 實(shí)施學(xué)期 第 3學(xué)期 總學(xué)時(shí) 68 講授學(xué)時(shí) 38 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí) 30 教學(xué)組織 講授學(xué)時(shí)： 38 學(xué)時(shí)；實(shí)踐學(xué)時(shí) 30 學(xué)時(shí)； 講授與實(shí)訓(xùn)操作結(jié)合 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)平面圖的主要圖示內(nèi)容和規(guī)定要求，掌握結(jié)構(gòu)平面圖繪圖步驟。 專業(yè)內(nèi)容 計(jì)算機(jī)建筑制圖基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件的靈活運(yùn)用、案例實(shí)踐操作練習(xí) ● 計(jì)算機(jī)模擬效果圖制作 (3Ds max) 136 學(xué)時(shí) 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 計(jì)算機(jī)模擬效果圖制作 實(shí)施學(xué)期 第 3學(xué)期 總學(xué)時(shí) 136 講授學(xué)時(shí) 56 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí) 80 教學(xué)組織 講授學(xué)時(shí)： 56 學(xué)時(shí)；實(shí)踐學(xué)時(shí)： 80 學(xué)時(shí)； 講授與實(shí)訓(xùn)操作結(jié)合 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 靈活掌握展示場(chǎng)景的模型制作、材質(zhì)的渲染、燈光和背景的設(shè)置方法和技巧等 職業(yè)行動(dòng)能力 能夠運(yùn)用 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的手段在設(shè)計(jì)構(gòu)思的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)可視性的展示設(shè)計(jì)方案效果表現(xiàn) 專業(yè)內(nèi)容 文案前期、草圖構(gòu)思、建模部分、材質(zhì)部分、燈光部分、 PS 后期處理等 ● 平面軟件表現(xiàn) (coreldraw9) 68 學(xué)時(shí) 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 平面軟件表現(xiàn) 實(shí)施學(xué)期 第 2學(xué)期 總學(xué)時(shí) 68 講授學(xué)時(shí) 34 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí) 34 教學(xué)組織 講授學(xué)時(shí)： 34 學(xué)時(shí)；實(shí)踐學(xué)時(shí)： 34 學(xué)時(shí)； 講授與實(shí)訓(xùn)操作結(jié)合 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 熟悉廣 告設(shè)計(jì)行業(yè)流程，并能運(yùn)用平面軟件進(jìn)行廣告創(chuàng)意制作，熟悉印刷知識(shí) 職業(yè)行動(dòng)能力 能夠運(yùn)用平面軟件制作海報(bào)、畫冊(cè)、 DM 單等，能夠靈活處理各種圖形與圖形，能夠做到舉一反三。 職業(yè)行動(dòng)能力 學(xué)習(xí)完本課程后，學(xué)生能從廣告策劃的思維方式、媒介策略、目標(biāo)評(píng)估等全流程完成廣告策劃與文案的寫作 專業(yè)內(nèi)容 廣告策劃概述、廣告策劃的思維方式、廣告策劃的理論依據(jù)、廣告策劃與整合營銷傳播、廣告媒介策劃和廣告策劃效果評(píng)估等 ● 數(shù)碼攝影 68學(xué)時(shí) 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 數(shù)碼攝影 實(shí)施學(xué)期 第 3學(xué)期 總學(xué)時(shí) 68 講授學(xué)時(shí) 34 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí) 34 教學(xué)組織 講授學(xué)時(shí)： 34 學(xué)時(shí)；實(shí)踐學(xué)時(shí)： 34 學(xué)時(shí)； 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 熟悉數(shù)碼相機(jī)的使用技巧，能夠運(yùn)用數(shù)碼相機(jī)輔助設(shè)計(jì) 職業(yè)行動(dòng)能力 學(xué)生能夠靈活運(yùn)行數(shù)碼相機(jī)進(jìn)行輔助設(shè)計(jì)表現(xiàn)，并提升審美水平 專業(yè)內(nèi)容 數(shù)碼相機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、數(shù)碼相機(jī)拍攝技巧精講、數(shù)碼相片后期處理等 ● 手繪 POP 設(shè)計(jì) 68學(xué)時(shí) 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 手繪 POP設(shè)計(jì) 16 實(shí)施學(xué)期 第 4學(xué)期 總學(xué)時(shí) 68 講授學(xué)時(shí) 20 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí) 48 教學(xué)組織 講授學(xué)時(shí)： 20 學(xué)時(shí)；實(shí)踐學(xué)時(shí)： 48 學(xué)時(shí)； 講授與實(shí)訓(xùn)操作結(jié)合 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 手繪 POP 的書寫與制作技巧 職業(yè)行動(dòng)能力 學(xué)習(xí)完本課程后，學(xué)生能夠運(yùn)用各種工具設(shè)計(jì)制作適合終端市場(chǎng)需求的 POP廣告 專業(yè)內(nèi)容 書寫 POP 的材料與工具介紹、手繪 POP 字體技法、手繪 POP 版式與插圖繪制等 ● 櫥窗設(shè)計(jì)