總體期望值和方差的估計-在線瀏覽

【摘要】教學(xué)流程圖創(chuàng)設(shè)情景研究性學(xué)習(xí)鞏固反思課堂總結(jié)從湖中打一網(wǎng)魚，共M條，做上記號后再放入湖里，數(shù)天后再打一網(wǎng)魚共n條，其中K條有記號。估計湖中有魚大約條？問題一：收獲季節(jié)問題二：選拔人才?要從甲乙丙三名選手中挑選一名同學(xué)參加數(shù)學(xué)競賽，參考5次平時成績?nèi)缦卤恚?甲：86

2025-06-16 07:00

方差與協(xié)方差ppt課件-在線瀏覽

【摘要】1結(jié)束隨機變量的數(shù)學(xué)期望(均值),它體現(xiàn)了隨機變量取值的平均水平,是隨機變量的一個重要的數(shù)字特征.但是在很多場合,僅僅知道平均值是不夠的.§2隨機變量的方差2結(jié)束例如,某零件的真實長度為a,現(xiàn)在用甲、乙兩臺儀器各測量10次,并將測量結(jié)果X用坐標(biāo)上的點表示

2025-06-17 18:15

連續(xù)型隨機變量的數(shù)學(xué)期望與方差-在線瀏覽

【摘要】12022年2月3日星期四2（一）離散型隨機變量取值的數(shù)學(xué)期望?????????kkpxpxpxXE2211P1xkx2x······1p2pkp······X說明:(1)E(X)它反映

2025-02-23 15:50

幾何分布的期望與方差的證明-在線瀏覽

【摘要】　　　　　　　　快樂學(xué)習(xí)，盡在蘇州中學(xué)網(wǎng)校幾何分布的期望與方差康永清高中數(shù)學(xué)教科書新版第三冊（選修II）比原來的修訂本新增加隨機變量的幾何分布，但書中只給出了結(jié)論：（1），（2），而未加以證明。本文給出證明，并用于解題。（1）由，知下面用倍差法（也稱為錯位相減法）求上式括號內(nèi)的值。記兩式相減，得由，知，則，故從而也可用無窮等比數(shù)列各

2024-08-04 15:20

高三數(shù)學(xué)離散型隨機變量的期望與方差-在線瀏覽

【摘要】?第二節(jié)離散型隨機變量的期望與方差考綱點擊值、方差的意義.布列求出期望值、方差.熱點提示題的形式考查期望、方差在實際生活中的應(yīng)用.的關(guān)鍵.1．期望(1)若離散型隨機變量ξ的概率分布列為ξx1x2?xn?Pp1p

2025-01-13 00:24

離散型隨機變量的期望與方差習(xí)題課-在線瀏覽

【摘要】例1：某保險公司新開設(shè)了一項保險業(yè)務(wù)，若在一年內(nèi)事件E發(fā)生，該公司要賠償a元.設(shè)在一年內(nèi)E發(fā)生的概率為p,為使公司收益的期望值等于a的10%,公司應(yīng)要求顧客交多少保險金？例2：將一枚硬幣拋擲20次，求正面次數(shù)與反面次數(shù)之差?的概率分布，并求出?的期望E?與方差D?.例3(07全國高考）某商場經(jīng)銷某商品，根據(jù)以往資料統(tǒng)計，顧客

2024-12-03 20:03

分布列期望方差-在線瀏覽

【摘要】大石中學(xué)2015屆高三數(shù)學(xué)（理）3月概率練習(xí)1、2014年巴西世界杯的周邊商品有80%左右為“中國制造”，所有的廠家都是經(jīng)過層層篩選才能獲此殊榮。甲、乙兩廠生產(chǎn)同一產(chǎn)品，為了解甲、乙兩廠的產(chǎn)品質(zhì)量，以確定這一產(chǎn)品最終的供貨商，采用分層抽樣的方法從甲、乙兩廠生產(chǎn)的產(chǎn)品中分別抽出取14件和5件，測量產(chǎn)品中的微量元素的含量（單位：毫克）.下表是乙廠的5件產(chǎn)品的測量數(shù)據(jù)：（1）已知甲廠生產(chǎn)的

2024-08-06 11:50

常見分布的期望和方差-在線瀏覽

【摘要】概率與數(shù)理統(tǒng)計重點摘要1、正態(tài)分布的計算：。2、隨機變量函數(shù)的概率密度：是服從某種分布的隨機變量，求的概率密度：。（參見P66～72）3、分布函數(shù)具有以下基本性質(zhì)：⑴、是變量x，y的非降函數(shù)；⑵、，對于任意固定的x，y有：；⑶、關(guān)于x右連續(xù)，關(guān)于y右連續(xù)；⑷、對于任意的，有下述不等式成立：4、一個重要的分布函數(shù)：的概率密度為：5、二維隨機變量的邊緣分布：

2024-08-02 16:31

顧客對服務(wù)的期望ppt課件-在線瀏覽

【摘要】第三章顧客對服務(wù)的期望[教學(xué)目的]通過教學(xué)學(xué)生應(yīng)能夠掌握服務(wù)期望的含義和類型；明確影響顧客服務(wù)期望的因素；掌握顧客服務(wù)期望的模型；知道如何處理涉及顧客服務(wù)期望的當(dāng)前問題。第一節(jié)服務(wù)期望的含義和類型一、顧客的服務(wù)期望水平1、理想服務(wù)。顧客心目中向往和渴望追求的較高水平的服務(wù)。理想服

2025-06-24 08:52

異方差的概念ppt課件-在線瀏覽

【摘要】第五章異方差?本章主要內(nèi)容：第一節(jié)異方差的概念第二節(jié)異方差的來源與后果第三節(jié)異方差的檢驗第四節(jié)異方差的修正第五節(jié)案例分析前述計量經(jīng)濟學(xué)模型的回歸分析，是在對線性回歸模型提出若干基本假定的條件下，應(yīng)用普通最小二乘法得到了無偏且有效的參數(shù)估計量。

2025-06-16 01:33

異方差的檢驗ppt課件-在線瀏覽

【摘要】§異方差性的檢驗方法一、殘差圖法二、斯皮爾曼(Spearman)等級相關(guān)檢驗法三、戈特菲爾德—奎恩特(Goldfeld-Quandt)檢驗法四、帕克檢驗法帕克()檢驗法的基本想法是把殘差圖法加以形式化，給出關(guān)于xi的具體函數(shù)結(jié)構(gòu)形式，然后檢驗這種結(jié)構(gòu)是否顯著。從而判定是否具有異方差性

2025-06-16 01:12

概率論7期望方差中心極限-在線瀏覽

【摘要】?——數(shù)學(xué)期望?—方差?描述兩——協(xié)方差與相關(guān)系數(shù)本章內(nèi)容隨機變量某一方面的概率特性都可用數(shù)字來描寫分布函數(shù)能完整地描述,但實際應(yīng)用中并不都需要知道分布函數(shù),而只需知道.

2025-06-22 22:28

高考理科數(shù)學(xué)離散型隨機變量的期望與方差復(fù)習(xí)資料-在線瀏覽

【摘要】1第十一章概率與統(tǒng)計第講（第一課時）2考點搜索●數(shù)學(xué)期望、方差、標(biāo)準(zhǔn)差的計算公式●期望與方差的基本性質(zhì)，二項分布的期望與方差公式高考猜想1.以實際問題為背景，求隨機變量的期望與方差.2.利用期望和方差對實際問題進行決策與比較.3?

2024-10-23 14:45

期望效用理論ppt課件-在線瀏覽

【摘要】第2章期望效用理論西南民族大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院鄭長德教授2022/5/252一、個體行為決策準(zhǔn)則（一）偏好關(guān)系效用是一種純主觀的心理感受，因人因地因時而異。偏好是建立在消費者可以觀察的選擇行為之上的。偏好關(guān)系（preferencerelation)是指消費者對不同商品或商品組合偏好的順序。它可以用一種兩維（

2025-06-29 08:32

方差與標(biāo)準(zhǔn)差ppt課件-在線瀏覽

【摘要】標(biāo)準(zhǔn)差§甲：７　８?。贰。埂。怠。础。埂。保啊。贰。匆遥海埂。怠。贰。浮。贰。丁。浮。丁。贰。啡绻闶墙叹?你應(yīng)當(dāng)如何對這次射擊作出評價?可以針對數(shù)據(jù)的哪些特征進行分析看兩人本次射擊的平均成績,你可以發(fā)現(xiàn)：兩人射擊的平均成績是一樣的.那么兩個人的水平就沒有什么差異嗎

2025-06-17 18:16

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