【摘要】第一講隨機變量的數(shù)學(xué)期望和方差P89P98在前面的課程中,我們討論了隨機變量及其分布,如果知道了隨機變量x的概率分布,那么x的全部概率特征也就知道了然而,在實際問題中,概率分布一般是較難確定的.而在一些實際應(yīng)用中,人們并不需要知道隨機變量的一切概率性質(zhì),只要知道它的某些數(shù)字特征
2025-06-16 02:12
【摘要】教學(xué)流程圖創(chuàng)設(shè)情景研究性學(xué)習(xí)鞏固反思課堂總結(jié)從湖中打一網(wǎng)魚,共M條,做上記號后再放入湖里,數(shù)天后再打一網(wǎng)魚共n條,其中K條有記號。估計湖中有魚大約條?問題一:收獲季節(jié)問題二:選拔人才?要從甲乙丙三名選手中挑選一名同學(xué)參加數(shù)學(xué)競賽,參考5次平時成績?nèi)缦卤恚?甲:86
2025-06-16 07:00
【摘要】§3?3隨機向量的函數(shù)的分布與數(shù)學(xué)期望一、離散型隨機向量的函數(shù)的分布二、連續(xù)型隨機向量的函數(shù)的分布三、隨機向量的函數(shù)的數(shù)學(xué)期望四、數(shù)學(xué)期望的進(jìn)一步性質(zhì)?????kjizyxgjiyYxXP)
2024-09-14 08:58
【摘要】§隨機向量的數(shù)字特征一、二維隨機向量的數(shù)學(xué)期望及方差1.二維隨機向量的數(shù)學(xué)期望定義1設(shè)二維隨機向量(X,Y),如果EX及EYE(X,Y)=(EX,EY).機向量的(X,Y)的數(shù)學(xué)期望,記作存在,則稱二維向量(EX,EY)為二維隨2)若(X,Y)的聯(lián)合密度函數(shù)
2025-03-02 06:23
【摘要】Xx1x2…xn…Pp1p2…pn…則X的數(shù)學(xué)期望記為:X-1013PX21019則X的函數(shù)的數(shù)學(xué)期望2130-1則(X,Y)的函數(shù)的數(shù)學(xué)期望2130-1(1)甲乙哪一個射手發(fā)揮穩(wěn)定?甲乙
2025-06-17 18:13
【摘要】12022年2月3日星期四2(一)離散型隨機變量取值的數(shù)學(xué)期望?????????kkpxpxpxXE2211P1xkx2x······1p2pkp······X說明:(1)E(X)它反映
2025-02-23 15:50
【摘要】一、條件數(shù)學(xué)期望1、離散型.的條件數(shù)學(xué)期望X和Y的邊緣分布律分別為1{},1,2,...iiijjPXxppi???????1{},1,2,...jjijiPYyppj???????§條件數(shù)學(xué)期望與條件
2025-03-05 01:46
【摘要】?第二節(jié)離散型隨機變量的期望與方差考綱點擊值、方差的意義.布列求出期望值、方差.熱點提示題的形式考查期望、方差在實際生活中的應(yīng)用.的關(guān)鍵.1.期望(1)若離散型隨機變量ξ的概率分布列為ξx1x2?xn?Pp1p
2025-01-13 00:24
【摘要】概率統(tǒng)計(理)典型例題選講(1)等可能性事件(古典概型)的概率:P(A)==;等可能事件概率的計算步驟:①計算一次試驗的基本事件總數(shù);②設(shè)所求事件A,并計算事件A包含的基本事件的個數(shù);③依公式求值;④答,即給問題一個明確的答復(fù).(2)互斥事件有一個發(fā)生的概率:P(A+B)=P(A)+P(B);特例:對立事件的概率:P(A)+P()=P(A+)=1.
2025-05-12 04:07
【摘要】例1:某保險公司新開設(shè)了一項保險業(yè)務(wù),若在一年內(nèi)事件E發(fā)生,該公司要賠償a元.設(shè)在一年內(nèi)E發(fā)生的概率為p,為使公司收益的期望值等于a的10%,公司應(yīng)要求顧客交多少保險金?例2:將一枚硬幣拋擲20次,求正面次數(shù)與反面次數(shù)之差?的概率分布,并求出?的期望E?與方差D?.例3(07全國高考)某商場經(jīng)銷某商品,根據(jù)以往資料統(tǒng)計,顧客
2024-12-03 20:03
【摘要】淺議初中幾何證明的教學(xué)逸夫中學(xué)/鄭寶燕摘自:《廈門逸夫中學(xué)》摘要:從學(xué)生害怕學(xué)幾何證明,逃避學(xué)幾何證明的現(xiàn)狀入手,分析初中學(xué)生學(xué)習(xí)幾何證明困難的原因,提出教師在教學(xué)中應(yīng)注意幾何語言的教學(xué),注意分析過程綜合化的教學(xué),注意圖形變換在證明中的應(yīng)用,注意設(shè)計開放性的題目.關(guān)鍵詞:幾何證明現(xiàn)狀、學(xué)習(xí)困難、教學(xué)建議160?!疤煅?,又要開始學(xué)幾何證明了”,“幾何的證明太難學(xué)
2024-08-03 06:33
【摘要】期望與分布列高考試題精選 一.解答題(共20小題)1.某公司計劃購買2臺機器,該種機器使用三年后即被淘汰.機器有一易損零件,在購進(jìn)機器時,可以額外購買這種零件作為備件,每個200元.在機器使用期間,如果備件不足再購買,則每個500元.現(xiàn)需決策在購買機器時應(yīng)同時購買幾個易損零件,為此搜集并整理了100臺這種機器在三年使用期內(nèi)更換的易損零件數(shù),得如圖柱狀圖:以這100臺機器更換的
2025-06-04 02:57
【摘要】第一篇:立體幾何的平行與證明問題 立體幾何 1.知識網(wǎng)絡(luò) 一、經(jīng)典例題剖析 考點一點線面的位置關(guān)系 1、設(shè)l是直線,a,β是兩個不同的平面() A.若l∥a,l∥β,則a∥βB.若l∥a,...
2024-11-16 23:04
【摘要】第九節(jié)離散型隨機變量的均值與方差、正態(tài)分布高考成功方案第一步高考成功方案第二步高考成功方案第三步高考成功方案第四步第十章計數(shù)原理、概率、隨機變量及分布列返回考綱點擊1.理解取有限個值的離散型隨機變量均值、方
2025-06-17 03:54
【摘要】二項分布與超幾何分布辨析超幾何分布和二項分布都是離散型分布超幾何分布和二項分布的區(qū)別:超幾何分布需要知道總體的容量,而二項分布不需要;超幾何分布是不放回抽取,而二項分布是放回抽?。í毩⒅貜?fù))當(dāng)總體的容量非常大時,超幾何分布近似于二項分布......... 例1 袋中有8個白球、2個黑球,從中隨機地連續(xù)抽取3次,每次取1個球.求: ?。?)有放回抽樣時,取到黑球的
2025-05-19 23:14