【摘要】第一章績效管理概述選擇題1.從管理學的角度看,績效一般可以分為員工個人團隊組織績效2.績效的性質(zhì)分為,多因性,多維性,動態(tài)性3.坎貝爾認為員工的績效有三個主要的決定因素陳述性知識程序性知識技能動機4.卡迪、多賓斯、沃德曼提出影響員工績效的因素應(yīng)分為系統(tǒng)因素個人因素5.西方學者于20世紀
2024-11-08 08:59
【摘要】第一章績效管理概述選擇題1.從管理學的角度看,績效一般可以分為員工個人團隊組織績效2.績效的性質(zhì)分為,多因性,多維性,動態(tài)性3.坎貝爾認為員工的績效有三個主要的決定因素陳述性知識程序性知識技能動機4.卡迪、多賓斯、沃德曼提出影響員工績效的因素應(yīng)分為系統(tǒng)因素個人因素5.西方學者于20世紀70年代后期提出了績效管理的概念6.績效管理的意義
2025-06-28 22:03
【摘要】05963績效管理最新復(fù)習資料一、單選:1、(單)理論界對績效的界定,目前有兩種較為流行的觀點:一是結(jié)果說;二是行為說。近來,還有學者提出與績效結(jié)果說和行為說不同的第三種觀點,即技能、能力與價值觀績效論。(多)2、(單)在坎貝爾模型里,特定任務(wù)的因素更多地滲透在組織所規(guī)定的角色行為里,而其他的因素則更多地滲透在組織公民行為、親社會行為和獻身精神里。(多)3、(單)波曼和摩
【摘要】績效管理名詞解釋:1、績效,又稱工作表現(xiàn),它一般包括兩個方面:一方面指工作結(jié)果,相當于通常所說的業(yè)績,如工作的效率、工作產(chǎn)生的效益或利潤等;另一方面指影響工作結(jié)果產(chǎn)生的行為、技能、能力和素質(zhì)等。2、績效評價,又稱績效考核,或者績效考評,或者績效評估。不論是在早期人事管理還是現(xiàn)代人力資源管理中,績效評價都是其中的一個重要環(huán)節(jié)。3、績效計劃,績效計劃是績效管理的開始,即依據(jù)企
2025-06-12 12:46
【摘要】績效考核與薪酬管理復(fù)習資料一、單項選擇題(共?20?小題,每小題?1?分,共?20?分)1.設(shè)計績效考評指標體系的程序包括:①理論驗證;②工作分析;③指標調(diào)查;④修改調(diào)整。其正確順序是( C )。A.②③①④ B.③①②④C.②①③④ D.①②③④2.在?360?度考評中,主觀性最強的
2025-06-17 12:51
【摘要】績效管理一、單項選擇題()。(2021年5月三級真題)A.績效管理目標的設(shè)計B.績效管理制度的設(shè)計C.績效管理方法的設(shè)計D.績效管理內(nèi)容的設(shè)計【答案】B【解析】績效管理系統(tǒng)的設(shè)計包括績效管理制度的設(shè)計與績效管理程序的設(shè)計兩個部分??冃Ч芾碇贫仍O(shè)計應(yīng)當充分體現(xiàn)企業(yè)的價值觀和經(jīng)營理念,以及人力資源管理發(fā)展戰(zhàn)略
2025-02-17 13:32
【摘要】1《薪酬管理與績效考核》綜合復(fù)習資料一名詞解釋1薪酬2工資3工資率4貨幣工資5實際工資6工資水平7平均工資8工資總額9洛倫茨曲線10職位分析11薪酬設(shè)計12工資指導線13薪酬結(jié)構(gòu)14戰(zhàn)略性薪
2025-03-30 05:54
2025-02-17 06:56
【摘要】第一章概論廣義的績效包括組織績效和個人績效。績效是一個過程的概念,它與評價的過程相聯(lián)系。研究績效問題必須考慮時間因素??冃Х从吃谛袨?、方式和結(jié)果三個方面??冃У男再|(zhì):1.多因性——指一個員工績效的優(yōu)劣并不取決于單一因素,而是受制于主、客觀的多種因素。2.多維性——指的是需要從多個維度或方面去分析與評價績效。
2024-11-08 12:10
【摘要】績效管理我們的目標設(shè)計針對不同企業(yè)文化、不同職位、不同崗位的績效管理考核系統(tǒng)績效管理概述第一節(jié)績效管理的概念績效管理的定義績效的定義:包含效率與效果兩個層面效率:以產(chǎn)出與投入的比率衡量提高效率正確方法來做事效果:達到組織的目標/做正確的事績效的概念(包括行為與結(jié)果兩方面)工作結(jié)果的角
2024-09-21 12:31
【摘要】110511銷售團隊管理自學考試復(fù)習提要一、課程目標《銷售團隊管理》課程設(shè)置的目標是:1.培養(yǎng)考生對銷售團隊管理的全面認識,充分了解銷售團隊管理在企業(yè)銷售活動中的重要作用。2.掌握銷售團隊管理的基本原理,掌握銷售團隊管理的主要工作內(nèi)容,掌握銷售團隊管理的基礎(chǔ)理論、基本方法和技能,培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能。
2024-11-08 05:47
【摘要】05963績效管理最新復(fù)習資料一、單選:1、(單)理論界對績效的界定,目前有兩種較為流行的觀點:一是結(jié)果說;二是行為說。近來,還有學者提出與績效結(jié)果說和行為說不同的第三種觀點,即技能、能力與價值觀績效論。(多)2、(單)在坎貝爾模型里,特定任務(wù)的因素更多地滲
【摘要】合同管理復(fù)習資料??第一章???工程合同管理導論?傳統(tǒng)DBB模式的局限性:(1建設(shè)周期較強(2?設(shè)計變更頻繁(3設(shè)計的可施工性較差(4業(yè)主控制項目總體目標困難(5承包方處于被動地位?DBB模式最突出的特點是:強調(diào)工程項目的實施必須按照設(shè)計——招標——建造的順序進行,只有一個階段結(jié)束后另一個階段才能開始。&
2025-06-29 00:32
【摘要】第一篇:倉儲管理復(fù)習資料 一、單項選擇題 ()A儲存功能 B組合功能 C分類功能 D增值功能 () A加工中心 B轉(zhuǎn)運中心 C配載中心 D分貨中心,屬于按用途分類的是() A立體...
2024-11-04 00:14
【摘要】1.?溝通中的接收者的障礙(1)過度加工。接收者在信息交流過程中,有時會按照自己的主觀意愿,對信息進行“過濾”和“添加”。(2)知覺偏差。接收者的個人特征,諸如個性特點、認知水平、價值標準、權(quán)力地位、社會階層等直接影響到對被知覺對象即傳送者的正確認識。(3)心理障礙。由于接收者在人際溝通或信息交流過程中曾經(jīng)受到過傷害或有過不良的情感體驗,對傳送者心存疑慮
2025-06-17 09:00