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組織行為分析——問(wèn)題與方法(ppt94)-組織行為-在線瀏覽

2024-10-20 13:49本頁(yè)面
  

【正文】 期權(quán)的行使是分批進(jìn)行的,如滿 3年后的第一年行使 10%,以后每年行使一定的百分比,到第 10年行使完畢。非法定股票期權(quán)(無(wú)納稅優(yōu)惠)無(wú)數(shù)量限制,主要授予高層管理人員。 ? 員工業(yè)績(jī)表現(xiàn)及工作的重要性 ? 員工在公司工作的年限 ? 公司可能掌握的期權(quán)數(shù)量 ? 公司福利待遇的競(jìng)爭(zhēng)力 激 勵(lì) 股票期權(quán)實(shí)施的若干制約條件 ? 需要一個(gè)較為完善的股票市場(chǎng) ? 對(duì)股價(jià)上升空間較大的上市公司或股票將要上市的企業(yè)效果較好 ? 在行權(quán)期后期,容易導(dǎo)致高級(jí)管理人員片面追求股價(jià)上升而產(chǎn)生新的“短期行為” ? 股價(jià)上升、期權(quán)可以行使后可能面臨人才的流失 ? 高級(jí)管理人員會(huì)片面追求公司業(yè)績(jī)而損失一些社會(huì)公平 ? 拉大了高級(jí)管理人員與普通員工的收入差距 激 勵(lì) 我國(guó)實(shí)施股票期權(quán)面臨的若干問(wèn)題 ? 有關(guān)法規(guī)需要調(diào)整, 如 《 公司法 》 (規(guī)定實(shí)收資本與實(shí)際股東資本要對(duì)應(yīng)吻合,不可以有注冊(cè)資本的預(yù)留等)、《 證券法 》 (上市公司不能購(gòu)買自己公司的股票)、《 稅法 》 等 ? 觀念問(wèn)題:如何面對(duì)巨大的收入差距 ? 人事管理體制。需要職業(yè)企業(yè)家市場(chǎng) ? 現(xiàn)有證券市場(chǎng)弱有效 組織行為分析 ——領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 上海國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院 李扣慶 . 領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng) 導(dǎo) 關(guān)于領(lǐng)導(dǎo),我們思考什么? ? 怎樣在實(shí)踐中正確理解領(lǐng)導(dǎo)? ? 在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵任務(wù)是什么? ? 怎樣調(diào)動(dòng)員工的積極性,增強(qiáng)組織的凝聚力? ? 如何引導(dǎo)產(chǎn)生更理想的決策? ? 如何增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威?怎樣看待權(quán)力? ? 如何積極推進(jìn)企業(yè)變革? ? 知識(shí)型企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)? 領(lǐng) 導(dǎo) 什么是領(lǐng)導(dǎo)? ? 影響一個(gè)群體實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力 ? 影響人們?yōu)樽詣?dòng)實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)而努力的一種行為 ? 促使部屬充滿信心,滿懷熱情來(lái)完成任務(wù)的藝術(shù) ? 影響和支持員工富有激情地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的過(guò)程 ? 影響群體的活動(dòng),使之實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程 ? 行使權(quán)威與決定 ? 指管理人員個(gè)人積極地與部屬共同進(jìn)行工作 ? 通過(guò)意見(jiàn)交流的過(guò)程所實(shí)現(xiàn)出來(lái)的一種達(dá)成某種目標(biāo)的影響力 ? 將潛在轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的催化劑 領(lǐng) 導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù) ? 在所有情況下,領(lǐng)導(dǎo)的根本任務(wù)是發(fā)現(xiàn)、發(fā)展、發(fā)揮和豐富組織和組織成員中業(yè)已存在的潛力。領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)包括: 指揮能力、職業(yè)成就與自我實(shí)現(xiàn)的需要、才能、自信心、決斷能力、 不重視工作的穩(wěn)定 性和金錢獎(jiǎng)勵(lì)、同下級(jí)親近、創(chuàng)造與開(kāi)拓、老練成熟 ? 法國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家克雷芝:影響領(lǐng)導(dǎo)有效行為的四個(gè)條件 ? 有干事業(yè)的愿望、決心、志氣和權(quán)欲 ? 善于進(jìn)行管理,首先是敢于決斷的行動(dòng)型人才,其次才是思考型人才 ? 有切實(shí)可行的綱領(lǐng) ? 能詳細(xì)分析擬采用的各種手段 領(lǐng) 導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì) ? 日本企業(yè)界代表性 10項(xiàng)品德和 10項(xiàng)能力 ? 10項(xiàng)品德:使命感、責(zé)任感、信賴感、積極性、忠誠(chéng)老實(shí)、進(jìn)取心、忍耐性、公平、熱情、勇氣 ? 10項(xiàng)能力:思維決策能力、規(guī)劃能力、判斷能力、創(chuàng)造能力、洞察能力、勸說(shuō)能力、對(duì)人理解能力、解決問(wèn)題能力、培養(yǎng)下級(jí)能力、調(diào)動(dòng)積極性能力 領(lǐng) 導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)行為與管理行為 [約翰 .科特 (John Kotter)] ? 要實(shí)現(xiàn)組織的理想目標(biāo),管理行為和領(lǐng)導(dǎo)行為具有同等的重要性,二者缺一不可 ? 管理行為主要處理復(fù)雜的執(zhí)行問(wèn)題,優(yōu)秀的管理通過(guò)制定正式計(jì)劃、設(shè)計(jì)規(guī)范的組織結(jié)構(gòu)及監(jiān)督計(jì)劃實(shí)施的結(jié)果而使組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程有序又有效,涉及到人、財(cái)、物、信息、時(shí)間等各種要素的計(jì)劃、組織、指揮、監(jiān)督和調(diào)節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng) ? 領(lǐng)導(dǎo)行為主要處理變化問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)行為在側(cè)重于管理活動(dòng)中的用人、激勵(lì)等工作的同時(shí),特別注重對(duì)企業(yè)發(fā)展未來(lái)愿景(Vision)的規(guī)劃,以及圍繞愿景的實(shí)現(xiàn)所 進(jìn)行的教育、引導(dǎo)和資源配置 ? 出色的領(lǐng)導(dǎo)者可能是糟糕的管理者,差勁的領(lǐng)導(dǎo)者也可能是有效的管理者 ? 管理不足還是管理過(guò)度?領(lǐng)導(dǎo)不夠還是領(lǐng)導(dǎo)過(guò)度?領(lǐng)導(dǎo)與管理在個(gè)體身上的結(jié)合 ? 領(lǐng) 導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)行為與管理行為 ? 成功的領(lǐng)導(dǎo)者至少有一個(gè)共同的特征,這就是對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的總體目標(biāo)的高度關(guān)注。如果你對(duì)自己公司的目標(biāo)尚不能肯定,你就無(wú)法告訴員工組織的優(yōu)勢(shì)何在。 追隨行為 ? 在眾人矚目時(shí),不與領(lǐng)導(dǎo)者競(jìng)爭(zhēng) ? 作為忠誠(chéng)的和支持性的團(tuán)隊(duì)成員 ? 不做 “ 好好先生 ” ? 建設(shè)性地對(duì)抗領(lǐng)導(dǎo)者的思想、價(jià)值觀和行為 ? 預(yù)測(cè)潛在問(wèn)題并加以有效的預(yù)防 領(lǐng) 導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)的類型 ? 正面領(lǐng)導(dǎo)(強(qiáng)調(diào)積極鼓勵(lì))與負(fù)面領(lǐng)導(dǎo)(強(qiáng)調(diào)懲罰) ? 獨(dú)裁型領(lǐng)導(dǎo)(集權(quán)力于一身、完全按自己意愿行事)、參與型領(lǐng)導(dǎo)(向追隨者咨詢,要求追隨者參與)、無(wú)控制型領(lǐng)導(dǎo)(回避權(quán)力和責(zé)任,主要依靠群體建立自己的目標(biāo)和解決問(wèn)題) ? 管理方格 1, 1 9, 1 5, 5 1, 9 9, 9 對(duì)工作目標(biāo)關(guān)系的程度 對(duì)員工關(guān)系的程度 ( 1, 1)對(duì)必須完成的工作付出最小的努力,以維持恰當(dāng)?shù)慕M織成員關(guān)系。( 1, 9)考慮滿足 員工的關(guān)系需要,創(chuàng)造舒適、友好的組織氣氛和工作節(jié)奏。( 9, 9)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)來(lái)自員工的奉獻(xiàn),由于 共同利益關(guān)系而形成的相互信任、相互依賴和尊重。環(huán)境變量包括:領(lǐng)導(dǎo)者 ——成員關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)者的職位權(quán)力和任務(wù)結(jié)構(gòu)等 ? 赫塞和布蘭查德:影響領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格選擇的重要因素是下屬的發(fā)展(成熟)程度 ? 豪斯等:(路徑 —目標(biāo)理論)領(lǐng)導(dǎo)者的工作是利用結(jié)構(gòu)、支持和報(bào)酬,建立有助于員工實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的工作環(huán)境 員工發(fā)展程度 建議的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 能力低、意愿低 指示 能力低、意愿高 推銷 /教練 能力高、意愿低 參與 /支持 能力高、意愿高 授權(quán) 員工的發(fā)展程度與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格建議 領(lǐng)導(dǎo)者確認(rèn)員工需要 領(lǐng)導(dǎo)者將報(bào)酬與目標(biāo)聯(lián)系起來(lái) 領(lǐng)導(dǎo)幫助員工實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 建立合適的目標(biāo) 出現(xiàn)良好績(jī)效 員工、組織均更好地達(dá)到目標(biāo) 員工獲得滿足并接受領(lǐng)導(dǎo) 路徑 —— 目標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程 領(lǐng)導(dǎo)者的角色是幫助員工理解應(yīng)該完成什么(目標(biāo)) 和如何完成(路徑) 任務(wù) 成熟程度 領(lǐng)導(dǎo)方式 瑞 克 制定長(zhǎng)期計(jì)劃 知識(shí) 信心 技巧 承諾 經(jīng)驗(yàn) 激勵(lì) 授權(quán) 愛(ài)德華 銷售增長(zhǎng) 30% 知識(shí) 信心 技巧 承諾 經(jīng)驗(yàn) 激勵(lì) 推銷 史蒂文 降低成本 10% 知識(shí) 信心 技巧 承諾 經(jīng)驗(yàn) 激勵(lì) 支持 領(lǐng) 導(dǎo) 集權(quán)、授權(quán)與參與:為什么授權(quán) ? 聯(lián)邦捷運(yùn)公司的 Fred Smith董事長(zhǎng)認(rèn)為,授權(quán)自主權(quán)意味著員工并不僅僅為公司工作,他們就是公司的主人。他們的聰明才智和真心奉獻(xiàn)使我們的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)飛快地朝著百分之百滿足顧客要求的目標(biāo)靠攏。因此,要使顧客滿意必須先使員工滿意。 ” ( 《 領(lǐng)導(dǎo)是什么 》 , P45) 領(lǐng) 導(dǎo) 集權(quán)、授權(quán)與參與:為什么授權(quán) ? John W. Humphrey: “各種組織正意識(shí)到:如果要有效地進(jìn)行改革和保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),就必須依靠公司中各級(jí)員工的自我表現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)。鼓勵(lì)組織各層次參與的方法至關(guān)重要。( 《 領(lǐng)導(dǎo)是什么 》 , P5) ? 員工得到自主權(quán)后就需要信息,需要支持,需要幫助。允許員工合作,員工就會(huì)組成互助解決問(wèn)題的 ‘ 同盟 ’ 。 ” ( 《 哈佛商業(yè)評(píng)論 》 編輯: Rosabeth Moss Kanter) 集權(quán)、授權(quán)與參與 ? 授權(quán):通過(guò)與員工共享相關(guān)信息,并讓其控制影響工作績(jī)效的因素,來(lái)給員工提供更多的自主權(quán)的過(guò)程 ? 參與:通過(guò)個(gè)人的腦力和感情投入,使得他們能夠?yàn)榻M織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)作出貢獻(xiàn)并分擔(dān)責(zé)任 ? 是否應(yīng)當(dāng)授權(quán) ? 決策代價(jià):代價(jià)越大,集權(quán)性越強(qiáng) ? 政策的一致性:越要求一致,集權(quán)性越強(qiáng)
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