20xx香菱學(xué)詩(shī)高三下冊(cè)語(yǔ)文教案-在線瀏覽
2025-04-15 00:14本頁(yè)面
【正文】 ——講究基本格律、詞句新穎為上、立意 要緊，意趣要真、新、深。(律詩(shī)、詞句、立意) 3 歸納概括黛玉指導(dǎo)香菱從事學(xué)詩(shī)實(shí)踐 要點(diǎn)。讀名家，精讀詩(shī)禪、詩(shī)仙、詩(shī)圣的作品，打好“底子”。 3. 從以上歸納中，要求同學(xué)結(jié)合自己的實(shí)際，談?wù)勛约旱睦斫夂酮?dú)特體驗(yàn)。 詩(shī)人助興常思玩，野客添愁不忍觀。 良宵何用燒銀燭，晴彩輝煌映畫欄。 明確：香菱作的第一首詩(shī)比較稚嫩，用語(yǔ)直露，把前人詠月習(xí)用的詞藻堆砌起來(lái)，湊合成篇。詩(shī)中所用“月桂”“玉鏡”“冰盤”等，詞藻陳腐，所以黛玉說(shuō)“被他縛住了”，即不能從前人的套子中跳出來(lái)。 淡淡梅花香欲染，絲絲柳帶露初干。 夢(mèng)醒西樓人跡絕，余容猶可隔簾看。但“玉盤”“玉欄”等詞語(yǔ)仍有陳舊的氣息，而且全詩(shī)在詠月色而不是月亮本身，有些跑題，所以黛玉說(shuō)“這一首過于穿鑿了”。 一片砧敲千里白，半輪雞唱五更殘。 博得嫦娥應(yīng)借問，緣何不使永團(tuán)聚。除首聯(lián)外，句句都似非寫月，但句句與月相關(guān)。尤其是頷聯(lián)，對(duì)仗工穩(wěn)，言淺意深，堪稱精妙。這樣，詩(shī)就不是空洞的而是有內(nèi)容的了。假如說(shuō)離愁，思緒這種膚淺的感情，在第一首是膚泛的，在第二首是游離的，到第三首就變成實(shí)在的，意趣真實(shí)，余韻悠長(zhǎng)。” 第二境“苦索”階段：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！? 拓展：通過以上香菱寫的三首詩(shī)比較鑒賞，你有什么收獲?特殊是對(duì)你的寫作有何關(guān)心? 讓同學(xué)自己感悟出，寫作的第一要義在于感情，而非辭藻的華麗。認(rèn)為這是由于她“苦志學(xué)詩(shī)，精血誠(chéng)聚”，意思是她把全副精力都用在寫詩(shī)上，執(zhí)著地追求實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。但除此而外，也還有一些不行忽視的因素。入園后聽黛玉講詩(shī)，她的反應(yīng)極快，例如黛玉談到“有了奇句，連平仄虛實(shí)不對(duì)都使得的”，她馬上悟出“格調(diào)法規(guī)竟是末事，只要詞句新穎為上”，這又證明她的感悟力量非同尋常。
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