二年級下冊成功的路教案--在線瀏覽
2025-04-13 02:40本頁面
【正文】 一、看圖引入。 問：圖上畫的是什么?誰能說說它們的樣子? 。 。 ?讀后評議。) 三、學習生字新詞。 ： (1)你從本課中學會了哪些生字?你是怎樣記住這些生字的?鼓勵學生用不同的方法識字。 旁：下面是“方”，不要寫成“力”。 插：右下部件的筆順是：撇、橫、豎、橫折、橫、橫 (2)你從本課中積累了哪些新詞?(強壯、夸獎、堅持、樂滋滋、毫不松懈、嚴寒酷暑等。 。 。 。 第二課時 一、復習引入。 ：通過上節(jié)課的學習，我們知道三只馬駒都想長大成為賽跑冠軍。 二、理解課文第二自然段。 ： (1)讀了這一自然段，你知道了什么?
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