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正文內(nèi)容

部編版五年級下冊語文模擬試卷分類匯編閱讀理解(附答案)50-在線瀏覽

2025-04-05 03:23本頁面
  

【正文】 途徑是什么? (7)結合自己的讀書經(jīng)歷說說你是否贊同作者的觀點,并說明理由。相比之下,閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。(4)在讀小說時所感受的是細致的、雋永的語言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。 的。音同,形、意不同,組詞不同。 (2)本題主要考查對反義詞的辨析能力。 (3)—(6)考查對課文內(nèi)容的考查對短文內(nèi)容的理解能力。 (7)談自己的看法時需注意兩點:一要聯(lián)系文章的主旨,二要結合個人的認識,言之有理,沒有語病。相比之下,閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。 (4)在讀小說時所感受的是細致的、雋永的語言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。 (5)閱讀、電視前的觀賞 (6)閱讀書籍 (7)略 【點評】(1)主要測試學生對同音字的掌握,從結構、字義兩方面加以區(qū)別,然后再選詞填空。平時注意多積累,增加詞匯量。 (7)此題屬于開放性試題,結合文本內(nèi)容和個人的認識,表述合理,文通句順即可。 硅藻泥說明書請你幫她看看說明書吧!【產(chǎn)品成分】硅藻泥的主要成分是硅藻土,而硅藻土則是由硅藻演變而來的。硅藻的生命周期結束后,沉積到水底,經(jīng)過億萬年變化形成了硅藻礦物?!澳唷笔枪柙迥嗟耐庥^特征,加水攪拌后為泥狀,具有良好可塑性,同時硅藻泥還具有泥巴的天然屬性。 )環(huán)保、( )甲醛、(【施工注意】①施工過程中要盡量避免強風直吹及陽光直曬,一般以自然干燥為宜。③天然原材料物理性狀包括其顏色存在一定差別是正常現(xiàn)象,不影響產(chǎn)品質量。硅藻泥切勿食用,避免進入眼睛。 吸音 天然 用“正確”“錯誤”表示。②硅藻泥本身具有黏性,不需要加入膠水等化學劑。(3)本說明書是從產(chǎn)品成分、________三方面介紹硅藻泥的。 【答案】 (1)天然;吸音;凈化;防火(2)錯誤;正確;正確(3)產(chǎn)品優(yōu)點、施工注意(4)不能去掉。(5)環(huán)保戰(zhàn)士硅藻泥,打造你的綠色家園。應在理解詞語的基礎上,結合具體語境選詞填空,使句中表達更準確。①、②、③正確。硅藻泥不宜在5℃以下環(huán)境中施工。解答時要帶著問題讀短文整體感知文章內(nèi)容,再用簡潔的語言概括出來即可。(5)此類試題常常給定一個主題,讓考生根據(jù)這一主題擬寫廣告詞,考生答題時首先要了解廣告的特點,主題突出,字數(shù)簡潔,活用修辭,語言要溫馨委婉。因為這兩個詞使文章表達更準確。【點評】(1)要正確使用詞語,要從意義和使用習慣兩方面準確理解,(2)此題考查學生對短文內(nèi)容的理解的能力。(4)此題考查對有無此詞語的辨析能力。4.閱讀下面的文字,完成下面小題。 ①住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。鍋里的粥也像是愈發(fā)濃稠了。 ③“媽,媽,要到什么時候才……”但八兒聽了這種松勁的話,眼睛可急紅了。 ⑦“媽,媽,等一下我要吃三碗!我們只準大哥吃一碗。一共八碗,是嗎?”” ⑩“噗……”鍋內(nèi)又嘆了聲氣。 ?鍋中的一切,這在八兒,只能猜想……栗子會已稀爛到認不清楚了吧,赤飯豆會煮得渾身透腫成了患水臌脹病那樣子了罷,花生仁兒吃來總已是面東東的了!棗子必大了三四倍——要是真的干紅棗也有那么大,那就妙極了!糖若多了,它會起鍋巴…… (2)寫出短文中與“看到那一大鍋正在嘆氣的粥”這句話相照應的句子。(3)根據(jù)對短文的理解判斷對錯,用“正確”“錯誤”表示?!边@句話說明八兒對臘八粥的喜愛。”這句話表現(xiàn)了八兒渴望馬上喝粥的急切心情。④短文的線索是八兒的心理活動。(2)鍋子中,有聲無力的嘆氣還在繼續(xù)。鍋里的粥還沒有熬熟;渴望馬上喝粥的急切心情(3)正確;正確;錯誤;正確(4)心理描寫。(5)雨中傾斜的雨傘。 (2)考查照應句。有的內(nèi)容雖然主要在后面說但在前面也有必要提一下這就是前后照應要根據(jù)文章整體意思找相照應的句子。①、②、④正確。 (4)人物描寫方法概括為:外貌描寫、語言描寫、心理描寫、神態(tài)描寫、動作描寫。 (5)本題旨在考查學生表達能力,聯(lián)系生活仿照題中所給的例句,仿寫一個句式相同或相似的比喻句,能做到語意連貫;內(nèi)容設計合情合理,表述只要合理即可。 (2)鍋子中,有聲無力的嘆氣還在繼續(xù)。鍋里的粥還沒有熬熟;渴望馬上喝粥的急切心情。從八兒的苦苦等待到“猜想”反映出他是一個天真可愛、嘴饞的小家伙。 【點評】(1)本題考查概括文章主要內(nèi)容的能力。 (3)此題考查學生對短文內(nèi)容的理解的能力。要求平時閱讀時會分辨,寫作時會應用。模仿時言之有理即可。 一件難忘的小事天很黑,又有點霧,盡管有路燈,能見度卻很差。 臨近家時,汽車剛從快車道駛入慢車道,便聽到“咔嚓”一聲。一檢查,發(fā)現(xiàn)右側的反光鏡壞了。這輛車的車頭超出停車線二三十厘米,但它畢竟是停著的,責任應該在我。 我(環(huán)顧紙條上寫明自己的姓名、電話,希望車主同我(聯(lián)系他是小紅車的主人。 “噢!是你,很對不起,我不小心把你汽車的反光鏡碰壞了。 “沒關系,已經(jīng)換上了,我打電話是向你表示感謝的。 “不,是我要向你表示歉意的?!蹦阍跓o人知曉的情況下主動給我留了條,這使我(感動””你給我留下了誠實和信任,這比金錢更重要。 果然)沒問他的姓名□地址□也不知道他的年齡□職業(yè)□但他的□誠實和信任比金錢更重要□的話卻深深地印在了我的腦海中□(1)選出括號里運用恰當?shù)脑~語。 (3)仔細閱讀文中畫線的句子,回答下面問題?!靶湃巍敝傅氖莀_______。③這句話的含義是________。 、 、 “ 。;“我”給車主留了條,讓車主得到了信任感。;人和人之間誠實和信任最重要。因此,選擇時我們必須結合語言環(huán)境,體會詞語的區(qū)別,認真選擇恰當?shù)脑~語。注視:集中目光看。聯(lián)絡也是動詞,彼此交接。 聯(lián)系:表抽象的時候用得多 聯(lián)絡:表具化的時候用得多?!熬尤弧北硎境龊跻饬稀V刂父星榈墓缠Q、同情或敬佩。感激: 因對方的好意或幫助而對他產(chǎn)生好感。(3)考查對短文內(nèi)容的理解能力。故答案為:(1)環(huán)顧;聯(lián)系;感動;居然 (2), , , ” (3)“我”不小心把小紅車的反光鏡碰壞了,在無人知曉的情況下主動給車主留了條,沒有逃避這件事。金錢只是一種買賣關系,是暫時的,但是誠實和信任能消除兩個陌生人之間的矛盾,使人際關系更加融洽,是金錢買不到的,是無價的?!军c評】(1)說話和寫作時要正確使用詞語,注意詞語的搭配和組合;正確理解詞語在具體語言環(huán)境中的意義;注意詞語使用過程中的感情色彩的變化;加強對教材注釋和課文后列出的字詞背誦積累等。(3)此題考查在理解短文的基礎上篩選相關信息并加以概括的能力。 弱種子也要發(fā)芽文/劉克升他把那些癟種子一一挑了出來,只揀飽滿的種子種到地里。 這時,一位到鄉(xiāng)下游玩的城里人,帶著兒子路過這里。農(nóng)民寬厚地望了他們一眼,報之友好一笑,繼續(xù)挑他的種子、種他的地。 城里人的兒子把嘴巴附在城里人耳邊,父子倆嘀嘀咕咕了半天,不知在說些啥。 不一會兒,他們停止了嘀咕。 城里人怎么會有這種想法?農(nóng)民很奇怪。 城里人回頭望了兒子一眼,沉默了起來。在同齡的小朋友面前,他總是感到自卑。這一百元錢,就算是對你播種癟種子,造成減產(chǎn)的補償吧。 農(nóng)民聽了,心中一熱,忙把百元鈔票推了回去,毫不猶豫地說:“這錢我不能收!我這就把那些癟種子種到地里去!你去告訴你兒子,我要把它們種在最肥沃的地段,囡為它們發(fā)芽的欲望最強烈,我對它們的期望也最高。 城里人感激地望了農(nóng)民一眼,快步回到兒子身邊,把農(nóng)民的話告訴了兒子。瞬間,其貌不揚的它們,紛紛從農(nóng)民手中撒落,妥妥帖帖地躺在了新鮮、肥沃的土壤里。 城里人和兒子開心地笑了。農(nóng)民家中,有一個因車禍失去雙腿的兒子。 農(nóng)民決心拿出自己所有的積蓄,去最好的醫(yī)院,為兒子安最好的假肢!他要讓兒子開開心心地走出家門,大大方方地發(fā)芽、開花,直至結出屬于他自己的、或大或小的果實。 ①________議種癟種 ②________給兒新生(2)閱讀下面句子,聯(lián)系上下文,探究括號中的問題。(“一一”、“只”可以看出農(nóng)民對癟種子怎樣的態(tài)度?)②這雙靈性飛舞的眼睛,觸動了農(nóng)民的心事,他抹了一把眼角的淚水,以既夸張又慈愛的姿勢,抓起了那些癟種子。你覺得文中誰是農(nóng)民兒子“再塑生命”的人呢?并說明理由。讓城里人的兒子看到他對癟種子有著很高的期望,也是農(nóng)民被觸動后的行為表現(xiàn)。(4)示例一:我覺得是農(nóng)民,因為是農(nóng)民花去了所有的積蓄為他安最好的假肢,讓他發(fā)芽、開花、結果,給了他成長的力量。(5)用“弱種子”喻指存在某種缺陷的生命,小說以“弱種子也要發(fā)芽”為題告訴讀者即使有缺陷,的生命也有成長的權利,不能被剝奪;也喻勸人
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